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呈贡县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
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这是一份呈贡县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
呈贡县2022-2023学年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.在○里填上“>”“<”或“=”。312÷3○26×4 28×27○26×28 31×37○28×422.填一填。(1)超市在公园的(________)面;邮局在公园的(________)面。(2)小红家在学校的(________)方向;学校在小红家的(________)方向。(3)从小亮家到商场,可以先向(________)走到学校,再向(________)走到商场。3.一台风扇售价200元,买30台要花(________)元。4.7角是元,还可以写成________元。1米5分米写成小数是________米。5.估算39×21时,可以把39看作______,把21看作______,39×21≈______。6.用分数表示下面涂色部分。 (1) ________(2) ________(3) ________(4) ________7.78×24的积是(________)位数,积的最高位在(________)位上。8.平年2月有________天,全年有________天;闰年2月有________天,全年有________天.9.空气质量是人们在生活中关心的问题.2015年我国部分环保重点城市空气质量达到二级的天数如下:城市空气质量达到二级的天数城 市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数北 京186沈 阳207杭州242武汉189天 津216长 春237合肥238长沙257石家庄180哈尔滨227福州344珠海323太 原230上 海252南昌311海口349呼和浩特276南 京231济南124成都211(1)在这20个城市中,空气质量达到二级天数最多的是(_______)市,最少的是(_______)市.(2)在这20个城市中,空气质量达到二级的天数低于200天的城市有(_____)个;多于300天的城市有(______)个.(3)从以上表格中你还能知道什么:(________).10.在( )里填上“>”“<”或“=”。 35×76(______)45×76 38×9(______)18×19 380×0(______)0÷980450÷3(______)540÷5 700÷5(______)800÷5 120÷4(______)24÷8二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.下面的字母中,( )不是轴对称图形。A. B. C.12.估算一下你的年龄,比较接近的( )A.1200分钟 B.120小时 C.120个星期 D.120个月13.红星苗圃的2个花架一共摆了96盆花,每个花架摆6层。平均每个花架每层摆( )盆花。A.12 B.8 C.614.0.□>0.5,□里可以填( )。A.5 B.6、7、8或9 C.4、3、2或115.长方形和正方形相对的两条边互相( ),相邻的两条边互相( )。①垂直 ②平行 ③重合A.②① B.①② C.②③三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.把4米长的绳子剪成4段,平均每段占全长的._____(判断对错)17.小豪身高132平方厘米。 (_______)18.457÷3的商是三位数。 (______)19.计算15×24时,可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。 (____)20.用8个小正方形拼成一个长方形,只有一种拼法. (_______)四、 计算题。 (28 分)21.直接写出得数。5×30= 0÷10= 840÷2= 159÷4≈160×2= 60÷4= 7.3+1.8= 176÷3≈4.2+1.5= 4.5-0.8= 102÷3= 12×29≈ 22.用竖式计算。(后面两题要验算。)680×15 280÷6 108×50 3000÷7五、 作图题。 (8 分)23.在下面方格图上,画出一个与阴影部分面积相同的长方形。(每个小方格的边长为1厘米)六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.三年级一班有40名同学,平均体重按25千克计算,10名同学体重是多少千克?全班同学体重的和是多少千克?合多少吨?25.下面是育才小学三(3)班同学的体育成绩统计表。育才小学三(3)班体育成绩统计表(1)优、良、及格三个成绩段中,哪个成绩段的人数最多?(2)你还发现了什么数学信息。(写一条)(3)你对调查的结果有什么看法或建议?26.学校的“空中百草园”中有一块长10米,宽8米的长方形菜地,请问这块菜地的面积有多少平方米?27.按要求在下面方格中画图形并填空(每个小方格的边长为1厘米).(1)画出面积为12平方厘米的一个长方形,这个长方形的周长是 厘米.(2)画出周长为12厘米的一个正方形,这个正方形的面积是 平方厘米.28.三年级同学收集了228件玩具。捐出去84件,剩下的平均分给幼儿园3个班,平均每个班分得多少件玩具?29.学校要去送爱心,小丽买了6个相同的书包花了228元,她想再买4个书包,还要准备多少元?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、= > <【解析】略2、南 东 西南 东北 西北 西 【分析】地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。据此解答即可。【详解】(1)超市在公园的南面;邮局在公园的东面。(2)小红家在学校的西南方向;学校在小红家的东北方向。(3)从小亮家到商场,可以先向西北走到学校,再向西走到商场。故答案为:南;东;西南;东北;西北;西。 本题考查方向的辨别。先找到一个观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。3、6000【分析】根据总价=单价×数量,代入数据即可计算出结果。【详解】200×30=6000(元)故答案为:6000 本题考查的是整数乘法的实际应用,计算时根据因数末尾有0的计算方法计算。4、;0.7;1.5【分析】角÷10=元;分米÷10=米,据此解答。【详解】7÷10=(元)=0.7(元) 1+5÷10=1+0.5=1.5(米) 本题考查小数的意义和单位间的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。5、40 20 800 【分析】根据整数乘法的估算方法进行解答即可。【详解】估算39×21时,可以把39看作40,把21看作20,40×20=800;所以,39×21≈800.故答案为40,20,800. 本题主要考查整数乘法的估算方法,把两个因数看作与它接近的整十数,然后再进一步解答即可。6、 【解析】把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。先判断平均分的份数,再判断阴影部分的份数即可用分数表示。【详解】分数及其意义。(1)平均分成6份,阴影部分表示;(2)平均分成6份,阴影部分表示;(3)平均分成9份,阴影部分表示;(4)平均分成10份,阴影部分表示。故答案为:;;;。7、四 千 【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。据此求出78×24的积,再进行解答。【详解】78×24=1872,则积是四位数,积的最高位在千位上。故答案为:四;千。 本题考查两位数乘两位数的计算方法,需熟练掌握。8、28 365 29 366 【详解】略9、海口 济南 4 4 海边城市比内陆城市空气质量要好 【详解】略10、< = = > < > 【分析】(1)35×76( )45×76,因为35<45,所以35×76<45×76;(2)38×9( )18×19,38×9=342;18×19=342,38×9( =)18×19;(3)380×0( )0÷980,80×0=0;0÷980=0,380×0(=)0÷980;(4)450×3( )540÷5,450×3=1350,540÷5=108,450×3(>)540÷5;(5)700÷5( )800÷5,700÷5=140,800÷5=160,700÷5(<)800÷5;(6)120÷4( )24÷8,120÷4=30,24÷8=3,120÷4(>)24÷8。【详解】由分析可得:35×76(<)45×76 38×9( =)18×19 380×0(=)0÷980450×3(>)540÷5 700÷5(<)800÷5 120÷4(>)24÷8 此题主要考察两位数乘两位数及三位数除以一位数的计算方法和数的大小比较。注意0和任何数相乘得任何数以及0除以任何数都得0的特点。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:E、M都是轴对称图形,而G不是轴对称图形。故答案为:B 此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。12、D【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,1200分钟=20小时,120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年,由此做出选择.【详解】1200分钟=20小时,120小时=5天,120星期≈2年,120个月=10年;根据实际情况,D符合题意.13、B【分析】2个花架一共摆了96盆花,先用96除以2求出平均每个花架上花的数量,再除以6层就是平均每个花架每层的数量。【详解】96÷2÷6=48÷6=8(盆)故答案为:B 本题根据除法平均分的意义求解,也可以先求出一共有多少层,再用总数量除以总层数,列式为:96÷(6×2)。14、B【分析】比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。【详解】比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。答;比0.5大的一位小数有:0.6、0.7、0.8、0.9。故选:B。 本题考查了小数大小的比较;此题整数部分相同,□里只填一位数,应直接比较十分位。15、A【分析】长方形、正方形是特殊的平行四边形,根据长方形的特征:对边平行且相等,4个角都是直角;正方形的特征:四条边都相等,四个角都是直角,所以,长方形、正方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行;据此即可解答。【详解】长方形和正方形相对的两条边互相平行,相邻的两条边互相垂直。故选:A。 本题主要考查学生对长方形、正方形的特征的掌握。 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【详解】试题分析:把4米长的绳子看作单位“1”,把它平均分成4段,每段占全长的.解:把4米长的绳子平均剪成4段,每段占全长的,说法正确.故答案为√.【点评】本题是考查分数的意义,属于基础知识.把单位“1”平均分成若干份,分母表示分成的份数,分子表示要表示的份数.17、×【解析】略18、√【详解】略19、×【解析】略20、×【解析】略 四、 计算题。 (28 分)21、150;0;420;40;320;15;9.1;60;5.7;3.7;34;300【分析】根据整数乘除法和小数加减法的口算和估算方法进行计算即可。【详解】5×30=150 0÷10=0 840÷2=420 159÷4≈40160×2=320 60÷4=15 7.3+1.8=9.1 176÷3≈604.2+1.5=5.7 4.5-0.8=3.7 102÷3=34 12×29≈300故答案为:150;0;420;40;320;15;9.1;60;5.7;3.7;34;300 本题考查学生的基本计算能力,估算要利用“四舍五入”法,小数加减法注意小数点对齐。 22、10200;46……4;5400;428……4【分析】根据整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选择。【详解】680×15=10200 280÷6=46…4 108×50=5400 3000÷7=428…4 验算: 验算: 本题主要考查整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;注意验算方法的选择。 五、 作图题。 (8 分)23、见详解【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,阴影部分共10个小方格,也就是10平方厘米。长方形的面积=长×宽,则面积为10平方厘米的长方形,可以是长5厘米,宽2厘米。【详解】5×2=10(平方厘米) 此题考查的目的是理解面积的意义。熟练掌握长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、10名同学体重是250千克,全班同学体重的和是1000千克,合1吨。【解析】略25、(1)良(2)见详解(3)见详解【分析】(1)分别把优、良、及格三个成绩段中男、女生人数相加,然后比较大小即可解答。(2)对统计表进行分析,写出一条合理信息即可。(3)对统计表进行分析,提出合理建议。【详解】(1)优:5+3=8(人)良:12+7=19(人)及格:3+8=11(人)19>11>8,良的人数最多。答:优、良、及格三个成绩段中,良的人数最多。(2)育才小学三(3)班的体育成绩没有不及格同学。(3)建议同学们还要加强锻炼,争取都达到良以上成绩。 本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。26、80平方米【分析】已知学校的“空中百草园”是一块长10米,宽8米的长方形的菜地,根据长方形的面积=长×宽可求出它的面积是多少平方米,据此解答。【详解】10×8=80(平方米)答:这块菜地的面积有80平方米。 本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握,属于基础知识,应熟练掌握。27、根据分析作图如下: (1)16 (2)1【详解】(1)周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)(2)3×3=1(平方厘米)故答案为16,1.28、48件【解析】(228-84)÷3=48(件)答:平均每个班分得48件玩具。29、152元【解析】228÷6×4=152(元)
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