云南省昆明市宜良县2023年数学三下期末联考试题含解析

这是一份云南省昆明市宜良县2023年数学三下期末联考试题含解析，共8页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
云南省昆明市宜良县2023年数学三下期末联考试题一、填空题1．78×15的积是（____）位数，积的个位上是（____）。2．三支球队比赛，每两队要塞一场，一共要赛________场。3．三年级（1）班参加语文课外小组的学生有8人，参加数学小组的学生有9人，其中有3个人这两个小组都参加了。那么这两个小组实际有（_____）人。4．估算39×52时，可以把39看作（______），52看作（_____），估算结果是（_________）。5．50×40的积的末尾有_____个0。6．把548个苹果装在6个筐里，每筐大约装（____）个．7．爸爸早上8：30上班，到下午5点下班，爸爸每天上班（______）时（______）分。8．填上合适的单位．学校操场面积为 800_____小明的身高 132_____课桌面的面积为 20_____黑板的周长为 9_____小青每天练字 1_____20_____汽车每小时行60_____．9．在里填合适的小数。10．常用的面积单位有平方厘米，平方分米和（________）。二、选择题11．小红4分钟做了120个仰卧起坐，小明3分钟做了117个仰卧起坐，他们俩谁做得快一些？（    ）A．小红快 B．小明快 C．一样快12．下面三个算式的积中，（    ）最接近1．A．31×19 B．27×20 C．25×303 D．22×3213．（    ）÷3=103……1．A．309 B．311 C．30714．学校要给区数学速算比赛获奖的45名同学发奖品，每名同学发一支钢笔，商店有下面两种包装的钢笔，最省钱的购买方案是(    )．A包装一盒8支共30元B包装一盒5支共20元A．买A包装的6盒   B．买8包装的9盒C．买A包装的5盒和B包装的1盒 D．买A包装的1盒和B包装的8盒15．笑笑调查了操场上做游戏的同学的年龄情况：12岁，12岁，11岁，11岁，10岁，11岁，12岁，10岁．这时另一位同学也加入游戏的队伍．他的年龄是8岁．此时做游戏的人的平均年龄会（　　）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法确定三、判断题16．西北风就是从西往北吹的风。（______）17．因为2000除以4余数为0，所以2000年是闰年。（________）18．边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米（____）19．因为6＜1，所以0.6＜0.1． （____）20．3分米与0.3米同样长。（________）四、计算题21．直接写出得数．60×11＝ 22×40＝ 45÷9＝ 2.3＋0.5＝＋＝40×60＝ 50×30＝ 3－1.6＝ 6.6－4.4＝－＝ 22．用竖式计算．(带☆的要验算)736÷32=        315×28=         ☆40×208=         ☆814÷17=五、解答题23．超市购进卫生纸6提，每提2千克，共用去312元。每千克卫生纸多少元？24．参观科技馆的成人人数是儿童的3倍，如果一共有412人参观，儿童有多少人？成人有多少人？25．暑假，光明小学的同学要乘邮轮去海岛游玩，游船限乘600米，每班有48人，全校共有12个班，这艘大轮船能一次把全校同学都送到目的地吗？26．李老师拿来163本作业本，发给三（1）班每人3本，还剩13本没有发完，三（1）班共有多少名同学？27．亮亮家买了一套房子，亮亮的卧室长45分米，宽30分米。如果用面积为9平方分米的方砖铺地，请你帮忙算一下，需要多少块这样的方砖？28．三年级扫了操场的，六年级扫了操场的。两个年级一共扫了操场的几分之几？还剩操场的几分之几没扫？


参考答案 一、填空题1、  四  0【解析】略2、3【分析】3支球队比赛，每两队之间赛一场，那么每支球队要和其他2支球队比赛，一共要进行3×2＝6场，由于每场比赛是在两个球队之间进行的，所以就会重复计算一次，所以比赛数位场次是6÷2（场），据此解答。【详解】根据分析可得：3×2＝6（场）6÷2＝3（场）答：一共要赛3场。 本题考查搭配问题，注意去掉重复的比赛场次。3、14【解析】略4、40    50    2000    【解析】略5、3【分析】根据题意，计算出它们的积，然后再判断积的末尾0的个数即可。【详解】由题意得：50×40＝2000；因为2000的末尾有3个0；即50×40的积的末尾有3个0。故答案为3。 对于简单的两个数的乘积的末尾0的个数，直接计算出它们的乘积，然后再判断即可。6、90【解析】略7、8    30    【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，然后利用下班时刻－上班时刻，即可求出爸爸的工作时间。【详解】早上8：30是8：30，下午5点是17：0017：00－8：30＝8时30分 此题考查经过时间的计算：下午下班时刻－上午上班时刻＝一天工作时间。8、平方米厘米平方分米米小时分千米【解析】略9、0.3；1.1；1.9【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每一份是0.1，由此数出即可。【详解】 根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。10、平方米【分析】根据对面积单位的认识进行回答。【详解】常用的面积单位有平方厘米、平方分和平方米。故答案为：平方米 本题考查的是对常用面积单位的认识，需要联系实际生活对面积单位进行理解。 二、选择题11、B【分析】分别求出小红和小明每分钟各做多少个，然后比较即可。【详解】120÷4＝30（个）；117÷3＝39（个）；30＜39；所以小明做的快一些。故选B。 本题主要考查三位数除以一位数的应用，能够正确计算是本题的关键。12、A【解析】试题分析：根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…；然后进行口算．分别算出各式的结果，再与1进行比较即可．解：31×2=589；27×20=540；25×303=7575；22×32=704，积最接近1的算式是31×2．故选A．点评：此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法以及整数大小比较的方法．13、B【详解】略14、C【解析】先用除法初步判断出哪种包装便宜就尽量买哪种包装的，然后把剩下的买另外一种包装的，这样就是最省钱的方案．【详解】0÷8=3(元)……6(元)，20÷5=4(元)，A包装每支不到4元，B包装每支4元，A包装平移，因此尽量买A包装；45÷8=5(盒)……5(支)，先买A包装5盒，剩下的5支买一个B包装的．故答案为C．15、A【分析】因为原来8个同学的年龄都大于10岁，所以平均年龄一定大于10岁，这时又来了一个年龄8岁的同学，所以平均年龄一定会变小；也可以根据：总数÷人数＝平均数，分别求出原来的平均年龄和后来的平均年龄，然后比较即可．【详解】（12+12+12+11+11+11+10+10）÷8＝89÷8＝11.125（岁）（12+12+12+11+11+11+10+10+8）÷9＝97÷9≈11（岁）因为11＜11.125所以此时做游戏的人的平均年龄会变小；故选：A． 三、判断题16、×【分析】风向是指风吹来的方向，西北风就是从西北吹来的风，据此判断即可。【详解】据分析可知：西北风就是从西北吹来的风。故答案为：×。 本题主要考查风向的辨别，注意风吹来的方向即为风向。17、×【分析】根据闰年的判定方法可知，2000÷400＝5，则2000年是闰年。据此判断即可。【详解】因为2000除以400，而不是除以4，余数为0，所以2000年是闰年。故答案为：×。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。18、错误【解析】正方形的面积计算公式是边长×边长，根据正方形的边长是1厘米，则可计算正方形的面积为1平方厘米，所以是错误的.19、×【详解】略20、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将3分米换算成米，即用3除以进率10。得到0.3分米。【详解】3分米＝0.3米即3分米与0.3米同样长。故答案为：√。 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。 四、计算题21、660 880 5 2.8 2400 1500 1.4 2.2 【解析】略  22、23   8820  8320  47……15【详解】736÷32=23315×28=882040×208=8320　验算:　814÷17=47……15　验算:　 五、解答题23、26元【分析】用去的总钱数÷卫生纸的提数＝每提卫生纸的钱数，再用每提卫生纸的钱数÷每提的千克数，即可得出每千克卫生纸的钱数。【详解】312÷6÷2＝52÷2＝26（元）答：每千克卫生纸26元。 本题考查整数除法的实际应用，分析清楚题目中的数量关系，先计算每提卫生纸的价钱，再计算每千克卫生纸的价钱。24、儿童有103人，成人有309人【解析】3+1=4 儿童：412÷4=103（人） 成人：103×3=309（人）答：儿童有103人，成人有309人。 25、48×12=576（人）   576＜600，这艘大轮船能一次把全校同学都送到目的地。【解析】略26、50名【分析】根据题意，用作业本总本数减去还剩下没发完作业本本数，求出发给同学们的作业本本数。再求出每人分到作业本本数，即可求出学生人数。【详解】（163－13）÷3＝150÷3＝50（名）答：三（1）班共有50名同学。 本题应先求出发给同学们的作业本本数，再用除法解答即可。27、150块【分析】根据长方形面积公式，算出长方形卧室的面积，再除以方砖的面积，就是需要的方砖数量。【详解】45×30÷9＝1350÷9＝150（块）答：需要150块这样的方砖。 熟记长方形面积公式，灵活运用即可。28、  【解析】+=       1-=