2023届西藏日喀则地区白朗县三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

2023届西藏日喀则地区白朗县三下数学期末教学质量检测模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．38的20倍是（______），450是5的（______）倍。

2．按规律填数。

（1）4，7，10，13，（________）。

（2）384，192，96，（________），（________）。

3．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2013年10月1日成立（___）周年．

4．2532的积是（______）位数，积的末尾有（_____）个0。

5．物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的（________）；边长是1分米的正方形可以剪（______）个边长是1厘米的小正方形。

6．3t500kg＝（________）kg          500＝（________）

7．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．

61×31_____811×41    5611÷7_____911÷3

1．9元_____9角       711平方厘米_____71平方分米

8．2019是（______）年，这一年2月有（______）天，全年共有（______）天。

9．果园里有80棵桃树，平均每棵产桃60千克。这些桃树一共产桃（______）千克。如果把这些桃运往市场，安排一辆载重（______）吨的货车比较合适。

10．比一比，在括号里填上“”“”或“”。

5千克（______）4千克＋500克       （______）       （______）

（______）                   （______）                 （______）

11．一块正方形手帕的边长是23米，面积是（______）平方米．

二、仔细推敲，认真辨析。

12．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）

13．小数都小于整数 （______）

14．一个三位数除以8，余数最小是7。 （____）

15．148÷3的商大约是50。（______）

16．把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的。（______）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．下列算式中与21×80的计算结果不同的是（     ）．

A．210×8 B．201×8 C．42×40

18．如图，图(1)和图(2)相比，下面说法正确的是(  )．

A．图(1)和图(2)周长相等，图(1)的面积比图(2)小

B．图(1)和图(2)面积相等，图(1)的周长比图(2)小

C．图(1)和图(2)周长相等，图(1)的面积比图(2)大

19．妈妈买了同一种书包3个，给售货员6张100元钞票，她买的是(    )．

A． B． C．

20．在一次期中检测中，小林语文、数学、英语三科的平均分是93分，如果不计英语，其中语文、数学两科的平均分增加了，小林的英语成绩（  ）．

A．比93分多 B．比93分少 C．等于93分 D．无法确定

21．聪聪站在操场上，面向西北面，他的背面是（   ）。

A．东北面 B．西南面 C．东南面 D．东

四、细心计算，认真检查。

22．直接写得数．

15×4＝      96÷3＝      63×0＝         1－0.6＝

150÷3＝     24×30＝     320－200＝     0.5＋0.7＝

240÷4＝     0÷9＝       0.9－0.2＝      606÷6＝

23．脱式计算。

①278＋17×34           ②576÷3÷4           ③46×（252÷7）

24．递等式计算．

72－9×7                350÷7×5             （480－80）÷8

五、操作题

25．请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。（图中每个□代表1平方厘米）

26．在下图中用黑色涂出0.6米。

六、解决问题

27．李叔叔每天送水多少千克？         

28．三（3）班有20名小朋友准备去划船，请你帮他们设计租船方案，并算出租船的价钱。

大船能坐8人，每条船40元。

小船能坐5人，每条船30元。

怎样租船最省钱？

答：租（________）条大船和（________）条小船最省钱。

29．如图，用边长1分米正方形纸量课桌面的面积。桌面的面积是多少平方分米？

30．云云班的同学想在下周的“大课间活动”开一个趣味运动会，为了“比赛项目”需要调查。

（1）下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。

                第一组                             第二组

丢沙包　跳圈　接力赛　踩气球　袋鼠跳　　丢沙包　跳圈　接力赛　踩气球　袋鼠跳

（2）你发现了什么？对趣味运动会的“比赛项目”有什么建议？

31．和平小学的14名教师和45名学生去海洋馆参观，用760元钱买门票够吗？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、760    90   

【解析】略

2、16    48    24   

【分析】（1）规律：前一个数加3等于后一个数；

（2）规律：前面一个数除以2等于后一个数。

【详解】（1）13＋3＝16；

（2）96÷2＝48；48÷2＝24；

故答案为：16；48；24

本题考查找规律的相关知识点，要根据已知的数据去寻找规律，考查学生的观察分析能力。

3、64

【解析】略

4、三    两   

【解析】略

5、面积    100   

【解析】略

6、3500    5   

【解析】略

7、＜    ＞    ＝    ＜   

【详解】略

8、平    28    365   

【解析】略

9、4800    5   

【分析】先依据“总产量＝单产量×数量”计算出一共产桃的重量；进而换算成吨，问题即可得解。

【详解】60×80＝4800（千克）

4800千克≈5吨

此题主要依据总产量、单产量和数量之间的关系解决实际问题，注意单位间的进率。

10、＞    ＝    ＜    ＞    ＜    ＝   

【分析】一个数连续除以两个数，等于这个数除以那两个数的乘积；分母相同，分子越大，这个分数越大；分子相同，分母越大，这个分数越小。

【详解】5千克＝5000千克，4千克＋500克＝4500克，所以5千克＞4千克＋500克；

96÷2÷4＝96÷（2×4）＝96÷8；

24×12＝288，15×20＝300，所以24×12＜15×20；

＞；

＜；

＝1，＝1，＝。

此题考查了质量单位换算，乘除法计算，同分母、同分子分数大小比较，均可根据已学知识进行分析判断。

11、529

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、√

【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。

【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。

故答案为：√

此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。

13、×

【分析】比较小数和整数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.

【详解】小数不一定小于整数，例如：1.2＞1，原题说法错误.

故答案为错误.

14、×

【解析】略

15、√

【分析】本题主要考查除数是一位数的估算，估算时把被除数148看做150，再用150除以3得50。

【详解】148÷3≈150÷3＝50，所以原题判断正确。

在估算除数是一位数的除法时把被除数看做整十、整百、整千或者整百整十数，再去计算。

16、×

【分析】根据分数的意义，把一根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成8份，每段占这根绳子的，由此解答。

【详解】把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的；把单位“1”不是平均分，不能用分数表示；

故答案为：×

本题是考查分数的意义，注意一定是把单位“1”平均若干份，才能用分数表示。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、B

【详解】略

18、A

【详解】略

19、C

【详解】略

20、B

【详解】略

21、C

【解析】略

四、细心计算，认真检查。

22、60　32　0　0.4　50　720　120　1.2　60  0　0.7　101

【详解】略

23、856；48；1656

【分析】（1）先算乘法，再算加法；

（2）按照从左到右的顺序进行计算；

（3）先算括号里面的除法，再算括号外面的乘法。

【详解】（1）278＋17×34

＝278＋578

＝856

（2）576÷3÷4

＝192÷4

＝48

（3）46×（252÷7）

＝46×36

＝1656

整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。

24、9， 250， 50

【详解】72-9×7

=72-63

=9

350÷7×5

=50×5

=250

（480-80）÷8

=400÷8

=50

五、操作题

25、

【分析】根据长方形的面积公式S＝长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形，长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S＝边长×边长，可知面积是16平方厘米的长方形，边长为4厘米。

【详解】如图所示：

此题主要考查的是面积已知，如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。

26、

【分析】

总长为1米，其中被分成了10格，也就是一格代表0.1米，涂出0.6米也就是涂6格即可。

【详解】

涂色如下，黑色部分表示0.6米。

本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度，就要看图中的整体被分成了几份，其中一份代表的量。

六、解决问题

27、855千克

【分析】根据题意，要求送水的质量根据乘法的意义，可用19乘45进行计算即可解答。

【详解】19×45＝855（千克）

答：李叔叔每天送水855千克。

本题主要考查的学生根据看图解决实际问题的能力，图中的意思要解读清楚。

28、3    0    24    120    2    1    21    110    1    3    23    130    0    4    20    120    2    1   

【分析】（1）根据坐船的总人数与大船和小船可以乘坐的人数，确定坐船的方案；

（2）根据表中计算的租金多少，判断如何租更便宜。

【详解】

答：租2条大船和1条小船最省钱。

本题主要考查的是混合运算解决实际问题。

29、6×5＝30（平方分米）

【分析】根据正方形的边长为1分米，数出长方形的课桌长和宽分别有多少个正方形，即可得到长方形课桌的长和宽，再利用长方形的面积＝长×宽求解。

【详解】长为6分米，宽为5分米。

6×5＝30（平方分米）

答：桌面的面积为30平方分米。

本题考查的是长方形的面积公式，关键是利用正方形的边长求出长方形的长和宽。

30、（1）

（2）我发现第一组同学更喜欢丢沙包项目，第二组同学更喜欢袋鼠跳项目；建议可以吧同学们喜欢的项目名额多一些。

【解析】略

31、不够

【分析】根据题意，14名老师乘上成人票价22元，可以求出老师买门票的钱数，45名学生乘上儿童票价11元，可以求出学生买门票的钱数，把老师和和学生买门票的钱数加起来，就是买门票的总钱数，如果不大于760元就够，否则不够。

【详解】14×22＋45×（22÷2）

＝308＋45×11

＝308＋495

＝803（元）

803元＞760元，不够。

答：用760元钱买门票不够。

本题考查的是整数乘法的实际应用，关键是求出教师和学生总共需要花钱数和拥有的钱数760元进行比较。