2023届陇南地区成县数学三下期末经典模拟试题含解析

这是一份2023届陇南地区成县数学三下期末经典模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2023届陇南地区成县数学三下期末经典模拟试题一、我会选。1．下面算式中，商最接近60的是（    ）。A．246÷4 B．492÷7 C．540÷82．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含18个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比（    ）。A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．无法确定3．12÷4，如果商的中间有0，里最小填（    ）。A．3 B．4 C．84．要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填（  ）A．0﹣2各数 B．3﹣9各数 C．0﹣9各数5．比较图中甲、乙两部分，哪个说法正确？（    ）A．面积相等 B．周长相等 C．周长、面积都相等二、我会判断。6．大拇指指甲盖的面积约1平方米。             （________）7．4÷2＝2，所以40÷2就应该是20。（________）8．86÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里最大可填3。    （____）9．511×81的积的末尾有3个1．                     （_______）10．轴对称图形一定有对称轴。（______）三、我能填。11．一个正方形的边长是6厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（__________）个，一共能摆（__________）排。12．将2×25＝50，100－50＝50列综合算式是（___________________）。13．4天=（______）小时    500平方分米=（______）平方米7平方米=（______）平方厘米14．在_______里填上“＞”“＜”或“＝”．23×18_______32×18　　　　36厘米_______0.36米　　　　1元_______0.6元15．用分数分别表示出下面每个图形的涂色部分。(  )           (  )             (  )16．晚上，当你面向北极星时，你的左面是（________）方。17．在____里填上“>”、“<”或“=”． 32×20____23×30      2吨____1500千克     990克____1千克10×90____90+10       4000千克____4吨     1千米____120米18．小军和3位小朋友下棋，每两个人下一局，一共要下（____）局。19．（1）一张电话卡的面积大约是40（______）．（2）一个教室的长是8（_____），宽是6（______），面积是（__________）．20．黑棋子是全部棋子的，黑棋子有（_______）个。 21．一个长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，长方形的面积是（______）。22．林红用小棒围成了下面的长方形和正方形，每个图形都用12根小棒，每根小棒长1分米． 第（________）个图形面积最大，是（________）平方分米；第（________）个图形面积最小，是（________）平方分米．四、我会计算。23．直接写得数。400÷5＝    30×20＝    0÷5＝    560÷8＝25×40＝    0.8＋1.2＝    2.6－1.6＝    79÷4≈ 24．用竖式计算，带*的要验算。*96×32＝  　　    308÷9＝        653÷5＝546÷5＝  　　　2.4＋0.9＝       79×80＝五、动手操作。25．下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是12平方厘米的不同形状的长方形。 26．在方格图中画2个面积是7cm的图形。（1格为1cm） 27．画出每个三角形底边上的高。七、我能解决下面各题。28．有324吨货物，一辆货车运了6次后还剩108吨，平均每次运多少吨？29．摘的苹果和西瓜各重多少千克？ 30．小军和小兰各带60元，两人从下面三种书中分别买了两本不同的书，小军花的钱比小兰花的多。              ①小军买了哪两本书？小兰买了哪两本书？②小军比小兰多花多少元？31．三年级一班进行了一次“我最爱吃的水果”调查，每人选择一项。结果如下。种类香蕉葡萄草莓苹果人数811125（1）根据统计表将下图涂一涂。（2）这个班共（    ）人。（3）观察图表中的信息，你有什么发现？写出2条。32．一只企鹅体重28千克，一只鸵鸟的体重比企鹅的3倍多23千克，一只鸵鸟的体重是多少千克？


参考答案 一、我会选。1、A【分析】除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数。据此解答即可。【详解】A． 246÷4≈240÷4＝60；B． 492÷7≈490÷7＝70；C． 540÷8≈560÷8＝70；则算式246÷4的商最接近60。故答案为：A 熟练掌握除法估算的方法，将被除数看成的近似数不能与原数相差太大，否则将失去估算的意义。2、C【分析】因为包含的小正方形的面积，不一定相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；据此解答即可。【详解】因为不能确定甲、乙长方形包含的小正方形的面积是否相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；故答案为：C 本题考查面积的认识和大小比较，只有计量单位相同，才能比较大小。3、B【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位就在那一位的上面写商，不够商1时要商0，一位数除三位数，要使商的中间有0，就要使被除数的最高位是除数的倍数，第二位小于除数，据此进行解答。【详解】12÷4，要使商的中间有0，被除数的最高位要是除数4的倍数，最小是4，最大是8。故答案为：B 本题主要考查了学生运用除数是一位数除法的计算方法解答问题的能力。4、A【详解】试题分析：因为被除数3□5的最高位是3，除以3时商1，它的下位十位上要想商0，3□5的十位要是小于3的数，即是0，1，2，据此选择．解：要使3□5÷3的商的中间有0，□里应填小于3的数，即是0，1，2；故选A．5、B【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积；据此解答。【详解】由分析可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；故答案为：B 此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征，注意中间的一条虽然是曲线，但计算周长时也要算入。 二、我会判断。6、×【详解】略7、√【分析】除数不变，被除数乘10，商也跟着乘10，据此解答。【详解】4÷2＝2，40÷2＝20，原题正确，故答案为：√。 本题考查商的变化规律，属于基础知识，牢记即可。8、√【解析】略9、×【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．10、√【详解】轴对称图形是指一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫做对称轴，根据它们的定义可以知道，对称图形一定有对称轴。 三、我能填。11、6    6    【分析】用正方形的边长除以1可得出每排能摆几个，一共能摆几排。【详解】根据分析：6÷1＝6（个）6÷1＝6（排）故答案为：6；6。 此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。12、100－2×25【分析】根据题意，先算2×25＝50，再用100减去它们的积，根据四则混合运算的运算顺序可得：100－2×25，由此解答。【详解】将2×25＝50，100－50＝50列综合算式是100－2×25。 解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。13、96570000【解析】略14、<    =    >    【详解】略15、【解析】略16、西【分析】北极星在北方，面对北极星时，前面是北，左边是西，右边是东，后面是南，据此即可解答。【详解】晚上，当你面向北极星时，你的左面是西方。 本题主要考查学生基本方位的辨识。17、<    >    <    >    =    >    【详解】略18、6【解析】略19、平方厘米    米    米    48平方米    【详解】根据生活经验、对长度单位，面积单位和数据大小的认识，可知计量一张电话卡的面积用“平方厘米”做单位；计量教室长用“米”作单位，计量教室宽用“米”作单位；计量面积用“平方米”作单位，据此解答即可．20、2【解析】略21、360平方厘米【分析】长方形的长是20厘米，比宽多2厘米，可求出长方形的宽，再利用长方形的面积公式可求出长方形的面积，据此可解此题。【详解】20－2＝18（厘米）20×18＝360（平方厘米）答：长方形的面积是360平方厘米。 本题考查的是长方形的面积公式，求出宽是解题的关键。22、③    9    ①    1    【解析】①由图可知长是1分米，宽是1分米．1×1＝1（平方分米）；②有图形可知长是4分米宽是2分米，4×2＝8（平方分米）；③由图可知正方形的边长是3分米，3×3＝9（平方分米）；所以①图形的面积最小③图形的面积最大．故答案为③，9，①，1． 四、我会计算。23、80；600；0；70；1000；2；1；20【分析】根据整数乘法、整数除法和整数加、减法的计算方法进行计算即可，其中最后一题是估算题。算式79÷4，要把79看作80，4不变来进行计算。【详解】400÷5＝80     30×20＝600    0÷5＝0      560÷8＝7025×40＝1000   0.8＋1.2＝2     2.6－1.6＝1   79÷4≈80÷4＝20 本题考查的是整数乘法、整数除法和整数加、减法计算方法的运用，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，注意最后一题是估算题，把数据看做相近的整十数进行估算即可。  24、3072；34……2；130……3109……1；3.3；6320【分析】根据整数乘法、除法和小数加法的竖式计算的方法进行计算即可；注意验算方法的选择。【详解】96×32＝3072  验算： 308÷9＝34……2    653÷5＝130……3           546÷5＝109……1　　　2.4＋0.9＝3.3    79×80＝6320         本题主要考查整数加法和除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可；注意验算方法的选择。 五、动手操作。25、见详解【分析】根据长方形的面积＝长×宽，所以面积为12平方厘米的长方形的长和宽分别可为：12与1，6与2，4与3，任选两组数据进行作图即可。【详解】如图所示：（答案不唯一） 解答此题的关键是：根据长方形的面积公式先分别确定出长方形的长和宽的值，即可作出符合要求的图。26、【解析】略27、【解析】略 七、我能解决下面各题。28、平均每次运36吨．【解析】试题分析：一堆货物有364吨，一辆货车运了6次后还剩108吨，则这辆车共运了324﹣108吨，根据除法的意义，平均每次运货：（324﹣108）÷6吨．解答：解：（324﹣108）÷6=216÷6=36（吨）答：平均每次运36吨．点评：本题主要考查学生用除法解决实际问题的能力，解答本题的关键是求出这辆车一共运货多少吨．29、苹果：25×11=275（千克）西瓜：25×24=600（千克）【解析】略30、① 小军买《寓言故事》和《趣味数学》小兰买《寓言故事》和《动物世界》②小军比小兰多花5元。【解析】① 20＋35＝55（元）20＋30＝50（元）50＜55＜60小军买《寓言故事》和《趣味数学》小兰买《寓言故事》和《动物世界》②55－50＝5（元）或：35－30＝5（元）答：小军比小兰多花5元。31、（1）（2）36；（3）三年级一班最爱吃的水果是草莓。喜欢吃草莓的比喜欢吃苹果的多7人。【分析】（1）根据题意可知，统计图中一格表示1个人。根据统计表，爱吃香蕉的共8人，则在统计图香蕉处涂8个格。依次类推，画出统计图。（2）根据统计图，将喜欢这四种水果的人数加起来，求得的和即为三年级一班总人数。（3）根据统计图，比较喜欢这四种水果的人数，找出三年级一班最爱吃的水果。用最爱吃草莓的人数减去最爱吃苹果的人数，找出最爱吃草莓的比最爱吃苹果的多的人数。【详解】（1）（2）8＋11＋12＋5＝36（人）则这个班共36人。（3）12＞11＞8＞512－5＝7（人）所以观察图表中的信息可发现：三年级一班最爱吃的水果是草莓。喜欢吃草莓的比喜欢吃苹果的多7人。 通过统计图找到需要的数据，再根据题意列式计算即可。32、解：28×3+23=84+23=107（千克）答：一只鸵鸟的体重是107千克.【考点】整数的乘法及应用【解析】根据题意，用企鹅的体重×3+23=一只鸵鸟的体重，据此列式解答.