2023届辽宁省葫芦岛市数学三下期末联考试题含解析

这是一份2023届辽宁省葫芦岛市数学三下期末联考试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届辽宁省葫芦岛市数学三下期末联考试题一、认真计算。1．口算题．  1000－60=       50×20=        250÷5=      47×3=30×50×0=       290×30=       260÷1=      680÷4= 2．用竖式计算．36×48=                    88×21=                828÷4=   485÷5=                    23.8＋3.5=             48.7－29.8= 3．脱式计算。78×21－531   21×14÷7   352÷8×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．面积相等的长方形与正方形周长一定也相等。（________）5．2016年和1900年都是闰年。                                   （______）6．5m长的绳子和5kg的油一样重。（______）7．24时也是第二天的0时。                                    （_____）8．小数都比0大，比1小。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．一年中连续两个月都是31天的月份是(　　)。A．12月和1月    B．10月和11月    C．7月和8月10．小剧场的观众席有47排，每排24个座位。这个小剧场能容纳的观众人数（  ）1300人。A．大于 B．小于 C．等于11．称比较重的或大宗的物品，通常用（　　）作单位．A．千米 B．吨 C．千克12．阳阳上学先向东走，再向北走就能到学校，学校在阳阳家的（    ）。A．东面 B．北面 C．东北方 D．西南方向13．我国的香港特别行政区1997年7月1日回归,到2018年7月1日正好(　　)周年。A．20    B．21    C．22    D．23四、快乐填空。14．用小数表示下面物品价钱，再比较大小。7元8角     6元9角（    ）元○（    ）元15．今年全年共有（_________）天，儿童节在第（_________）季度。16．看图填一填．小帆船先向（_____）平移了（_____）格，再向（_____）平移了（______）格．17．在括号里填上合适的单位。一枚邮票的面积是4（________）   一间教室的面积约是50（________）一本字典厚5（________）      一根蜡笔长1（________）18．图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生，根据以下信息，判断他们分别是哪个班的。（1）小青和小玲既不是一班的学生，也不是三班的学生。（2）小强和小亮既不是二班的学生，也不是四班的学生。（3）小青不是二班的学生。（4）小亮不是一班的学生。根据信息判断，小亮是（________）班的，小青是（________）班的，小玲是（________）班的，小强是（________）班的。19．某大型商场第四季度每天的营业时间为13小时，这个商场晚上10时关门，（________）时开门。20．下图中圆占所有图形个数的，正方形和三角形一共占所有图形的。21．比较每组数的大小。0.8元（______）0.9元    4分米（______）3.7分米     0.7米（______）米    1.3（______）0.622．把160-72=88，88÷4=22合并成综合算式是（_______________________）．23．妈妈买4袋食盐，每袋500克，4袋食盐共重_____千克。五、作图题。24．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。25．画一画(每个小正方形边长是1cm)。    （1）在下面的表格中画一个周长为20厘米的长方形，这个长方形的面积是(    )平方厘米。（2）先画出下图中的小船向下平移5格的图，再画出向右平移6格的图。26．画一个面积是4平方厘米的正方形．六、解决问题27．一辆汽车从甲地开往乙地，计划每小时行35千米，8小时到达，结果只用了5小时就到达了，实际每小时要行多少千米？28．王叔叔骑自行车去旅行．下边是他前三天的行走路线．   第一天第二天第三天平均路线A→BB→C→DD→EA→E路程（千米）____________ 29．小区前面有一块60米边长的正方形空坪，现要在空坪的中间做一个长32米、宽28米的长方形花圃，其余的植上草皮．（如图）（1）花圃的面积是多少平方米？（2）草皮的面积是多少平方米？30．把下面的统计图补充完整。  五名学生50米蛙泳成绩统计图 （1）把上面的统计图补充完整。    （2）五名学生50米蛙泳的平均成绩是多少秒？


参考答案 一、认真计算。1、940；1000；50；141；0；8700；260；170【详解】根据计算方法直接口算，计算乘法时注意乘积末尾0的个数，计算除法时要注意商的位数．  2、1728     1848       207   97      27.3     18.9【详解】根据两位数乘两位数和三位数除以一位数以及小数的加减法法来就计算．  3、1107；42；176【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】78×21－531＝1638－531＝1107   21×14÷7 ＝294÷7＝42  352÷8×4＝44×4＝176 观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】我们假设长方形与正方形的面积都是16平方厘米，再假设出长方形的长与宽，正方形的边长，进一步求出它们的周长。然后作出判断。【详解】面积是16，长方形的长是8，宽是2，周长：（8＋2）×2＝20面积16，边长是4，周长是：4×4＝16面积相等的两个图形周长不一定相等。故题干中的说法是错误的。故答案为：× 本题考查了长方形的周长及正方形的周长公式的掌握与运用情况，同时考查了学生的计算能力。5、×【解析】略6、×【分析】因为5m表示的是物体的长度，而5kg表示的是物体的重量，单位不同，所以无法比较其大小；据此判断即可。【详解】5m长的绳子和5kg的油单位不同，无法比较大小；故答案为：× 解答此题应明确：对于单位不同的两个量不能比较其大小。7、√【解析】略8、×【详解】略 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【解析】略10、B【解析】略11、B【解析】略12、C【分析】阳阳上学先向东走，再向北走就能到学校，即学校在阳阳家的东方，也在它的北方，也就是学校在阳阳家的东北方。【详解】由分析可得，学校在阳阳家的东北方。故答案为：C 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。13、B【解析】略 四、快乐填空。14、7.8；＞；6.9【分析】元和角之间的进率是10，据此将7元8角和6月9角换算成元。再根据小数比较大小的方法解答。【详解】7元8角＝7.8元；6元9角＝6.9元7.8元＞6.9元 人民币单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。小数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。15、365    二    【解析】略16、右    9    下    6    【解析】略17、平方厘米    平方米    厘米    分米    【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”作单位。计量一间教室的面积用“平方米”作单位。计量一本字典厚度用“厘米”作单位。计量一根蜡笔长度用“分米”作单位。【详解】一枚邮票的面积是4平方厘米   一间教室的面积约是50平方米一本字典厚5厘米        一根蜡笔长1分米故答案为：平方厘米；平方米；厘米；分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、三    四    二    一    【分析】根据已知小青不在一班、二班、三班，那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班，则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班，而小玲不在一班，则小玲在二班，那么小强在一班。【详解】根据分析，小亮在三班，小青在四班，小玲在二班，小强在一班。故答案为：三；四；二；一 考查学生的逻辑推理能力，学会综合分析。19、9【分析】先把时间用24时计时法表示，晚上10时用24时计时法是22时，求开门时间，用关门的时刻减去营业时间，据此解答即可。【详解】晚上10时＝12时＋10时＝22时22－13＝9（时）故答案为：9 此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确晚上的10时用24时计时法是22时。20、；【分析】图中一共有9个图形，则一个图形占所有图形个数的。【详解】圆有2个，则圆占所有图形个数的，正方形和三角形一共有7个，占所有图形的。故答案为：；。 将一个整体平均分成几份，其中1份占它的几分之一。21、＜    ＞    ＝    ＞    【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大，如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。【详解】0.8元＜0.9元4分米＞3.7分米    因为＝0.7，所以 0.7米＝米    1.3＞0.6故答案为：＜   ＞    ＝   ＞ 本题主要考查学生对小数大小比较知识的掌握。22、 (160−72)÷4=22【解析】略23、2【分析】每袋500克，4袋食盐共重4个500克，即500×4，然后再化成千克即可。【详解】500×4＝2000（克）2000克＝2千克答：4袋食盐共重2千克。故答案为：2 求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。 五、作图题。24、【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。【详解】3×3＝9（平方厘米）2×5＝10（平方厘米）画图如下： 本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。25、（1）解：20÷2=10(厘米)，可以画一个长6厘米、宽4厘米的长方形，面积：6×4=24(平方厘米)（2）解：如图：【解析】(1)用周长除以2求出长与宽的和，然后确定长和宽，再画出长方形，用长乘宽计算面积；(2)先确定平移的方向，然后根据对应点之间的格数确定平移后对应点的位置，最后画出平移后的图形即可。26、【详解】略 六、解决问题27、56【解析】试题分析：首先根据速度×时间=路程，用计划每小时行的路程乘到达用的时间，求出两地之间的距离是多少；然后用它除以这辆汽车实际用的时间，求出实际每小时要行多少千米即可．解：35×8÷5=280÷5=56（千米）答：实际每小时要行56千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间=路程，路程÷时间=速度，路程÷速度=时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少．28、75    60    81    1    【分析】根据每天走的路段确定每天走的路程长度，用路程总长度除以3求出平均每天走的路程长度．【详解】第一天A→B是75千米；第二天B→C→D是25+35=60（千米），第三天D→E是81千米；平均：（75+25+35+81）÷3=216÷3=1（千米）．故答案为75；60；81；1．29、（1）896平方米  （2）2704平方米【详解】略30、（1）    （2）129秒【解析】（1）观察统计图可知，纵轴每大格表示10人，据此将纵轴上的数据补充完整，然后根据条形高低补充数据；（2）要求五名学生50米蛙泳的平均成绩是多少秒，将五人的成绩相加求出总成绩，然后用总成绩÷总人数=平均成绩，据此列式解答.【详解】（1）（2）（130+150+105+120+140）÷5=645÷5=129（秒）答：五名学生50米蛙泳的平均成绩是129秒.