2023届五寨县数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析

这是一份2023届五寨县数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2023届五寨县数学三下期末学业水平测试模拟试题一、快乐填一填。1．在○里填“>”或“<”．       1.9 1.3          31×47 31+47             2.8 0.8         （12+3）×5 12+3×52．请填写完成下图的方位示意图。3．根据描述完成任务。                (1)电影院在学校的（_____）面；(2)李强从家出发，先向（_____）方向走（_____）米到电影院，再向（_____）方向走（_____）米就到学校。4．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。7千克（______）700克            90克（______）1千克        1000千克（______）10吨2吨（______）2000千克        6000克（______）6吨        15千克（______）1500克5．51是一个三位数，51÷3要使商的个位数字是0，里最大填（____）．6．将40÷8＝5，100÷5＝20列综合算式是（___________________）。7．在括号里填上合适的单位。桐桐家一个月大约用水8（______）。   港珠澳大桥全长约55（______）。一根跳绳长2.5（______）。            数学书封面的面积大约是5（______）。8．汽车方向盘的运动是（______）现象，开关推拉窗是（______）现象。9．484除以4的商是（_______）位数，125除以5的商是（_______）位数。10．2019年的二月份有（______）天，全年有（______）天，全年有（______）个星期零（______）天。11．在里填上“＞”“＜”或“＝”．3.22.3　　　　   0.5 　　　　2年20个月7平方米700平方厘米　　　　　　0.8米80厘米二、公正小法官。12．1900年和2020年都是闰年。（________）13．小明说：“这堆书是10克”。（______）14．一个月不可能有5个星期日．         （______）15．现在是下午3时,7小时前是上午8时．（________）.16．射线可以度量长度．    （____）17．—年有4个季度，每个季度有3个月．（_____）18．1和任何数相乘都得1．（_____）三、精挑细选。19．一块边长是60厘米的方砖，它的面积是（    ）平方分米。A．24 B．3600 C．3620．要使商中间有0，里不可能填(  )．A．1 B．0 C．521．下面的小数只读一个零的是（    ）。A．20.5 B．0.05 C．20.0522．用两个完全一样的正方形拼成一个长方形，每个正方形的（    ）是长方形的一半。A．周长和面积 B．周长 C．面积23．下面3个小数，（        ）最接近2。A．0.2 B．1.8 C．2.1 D．2.824．小明今年10岁了，只过了2个生日，他的生日一定是（    ）。A．1月1日 B．2月29日C．12月31日 D．2月28日25．小朋友做纸花，第一小组5个小朋友做了120朵，第二小组5个小朋友做了140朵，平均每个小组做几朵纸花？正确列式是(　　)．A．(120＋140)÷5 B．(120＋140)÷(5×2) C．(120＋140)÷2四、我是神算手。26．直接写出得数。3.4－0.3＝       42×30＝        540÷9＝       8×600＝      ＋＝50×20＝        82－28＝        7.1＋0.1＝       612÷3＝      1－＝ 27．笔算。（带※的要验算）34×68＝    4－2.5＝    ※554÷7＝五、动手实践。28．按要求涂色。29．分别涂出下面图形的。30．在下列各图中分别表示出。六、生活问题我能解决。31．（1）一头猪和一匹马一共重多少吨？（2）一头大象比一匹马重多少吨？32．下面每个小方格的边长都是1厘米．（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，它的周长是（       ）厘米．（2）画一个周长是16厘米的正方形，再用阴影表示出它的．33．一个披萨平均分成8块，两人共吃了这个披萨的几分之几？还剩几分之几？ 34．一个正方形喷水池的周长是20米，它的面积是多少平方米？35．甲、乙两辆汽车从A、B两地同时相对开出，甲车的速度是110千米/时，乙车每小时行驶102千米，它们6小时后相遇。（1）A、B两地相距多少千米？（2）相遇时甲车比乙车多行驶多少千米？


参考答案 一、快乐填一填。1、<， >， ><， >， >【解析】略2、见详解【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答。【详解】方位示意图如下所示： 此题主要考查位置与方向的知识应用，基础知识，要牢记。3、东南    东北    280    西北    650    【解析】略4、＞    ＜    ＜    ＝    ＜    ＞    【详解】略5、7【详解】要使商的个位是0，说明被除数百位和十位合成的数5除以3没有余数，里可以填1,4,7，最大是7.6、100÷（40÷8）【分析】40÷8＝5，100÷5＝20，先计算出40÷8的商，再用100除以它们的商，由此根据运算顺序合并即可。【详解】将40÷8＝5，100÷5＝20列综合算式是：100÷（40÷8）。 解决本题关键是找清楚计算的顺序，然后根据计算顺序合理利用小括号进行求解。7、吨    千米    米    平方分米    【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位、质量单位和数据的大小，可知计量一个月大约用水的质量用“吨”做单位，计量港珠澳大桥全长用“千米”做单位，计量一根跳绳长用“米”做单位，计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。【详解】桐桐家一个月大约用水8吨。   港珠澳大桥全长约55千米。一根跳绳长2.5米。            数学书封面的面积大约是5平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、旋转    平移    【详解】略9、三    二    【解析】略10、28    365    52    1    【详解】略11、＞；　＜；　＞；　＞；　＝【详解】略 二、公正小法官。12、×【分析】公历年份是4的倍数的，一般都是闰年；如果公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年；据此解答即可。【详解】1900÷400＝4……300有余数，1990年是平年；2020÷4＝505没有余数，2020年是闰年。所以1900年和2020年都是闰年，故此说法不正确。故答案为：× 此题主要考查了对闰年的判断方法掌握的熟练程度。13、×【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知“这堆书是10千克”；由此判断即可。14、×【解析】一个月最多31天，刚好第一天或第二天或第三天是星期日时，余下的28天还有4个星期日，此月最多有5个星期日．据此判断即可．15、√【解析】略16、错【解析】略17、√【详解】略18、正确【详解】略 三、精挑细选。19、C【分析】正方形的面积＝边长×边长，1平方分米＝100平方厘米，据此即可解答。【详解】面积：60×60＝3600（平方厘米）＝36（平方分米）故选：C 考查学生对正方形面积公式和面积单位换算知识的掌握。20、C【详解】略21、C【分析】根据小数的读法，整数部分是“0”就读“零”，整数部分不是“0”就按照整数读法来读；小数点读作“点”，小数部分依次读出即可。【详解】A读作：二十点五，不读零；B读作零点零五，读了两个零；C读作二十点零五，读了一个零。故答案是：C 本题考查的是整数和小数的读法，属于基础题。22、C【分析】先将正方形的边长假设为一个具体数字，然后分别计算出正方形与这两个正方形拼成的长方形的周长与面积，再进行选择。【详解】假设正方形的边长为2厘米，则拼成的长方形的长为4厘米，宽为2厘米，正方形的周长：2×4＝8（厘米）正方形的面积：2×2＝4（平方厘米）两个正方形拼成的长方形的周长：（2＋4）×2＝12（厘米）两个正方形拼成的长方形的面积：2×4＝8（平方厘米）12÷2＝6（厘米）≠8（厘米）8÷2＝4（平方厘米）所以每个正方形的面积是长方形的一半。故答案为：C 本题考查学车对正方形与长方形的周长和面积公式的掌握。将两个完全一样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是正方形的边长乘以2，宽与正方形的边长相等。23、C【解析】略24、B【分析】小明10岁，只过了2个生日，他的生日一定是很特殊的日子，要每隔几年才能出现1次，很明显他出生的日子一定是闰年的2月29日。【详解】A．1月1日，每年都有1月1日，不符合；B．2月29日，闰年的2月29日四年一次，平年2月只到2月28日；C．12月31日，每年都有12月31日，不符合；D．2月28日，每年都有2月28日，不符合；故答案选：B。 本题考查年月日的知识，掌握4年一闰年才有2月29日是解题的关键。25、C【分析】平均每个小组做几朵纸花，即求把纸花的总数平均分成两份，每份是多少，用纸花的总数除以份数即可。【详解】纸花的总数是两组做纸花数量的和，即（120+140）朵，把它平均分成2份，（120+140）÷2，故答案为C。 求平均数没有固定的公式，但总体来说就是总量÷总份数。而且此题总份数并不是小朋友总个数，而是组数，这点要引起注意。 四、我是神算手。26、3.1；1260；60；4800；        1000；54；7.2；204；【分析】根据整数四则运算计算方法、小数加减法的计算方法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】3.4－0.3＝3.1     42×30＝1260      540÷9＝60     8×600＝4800   ＋＝50×20＝1000      82－28＝54    7.1＋0.1＝7.2    612÷3＝204     1－＝ 本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  27、2312；1.5；79……1【分析】根据整数乘除法、小数减法的计算法则进行计算；计算小数减法时，小数点要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；除法的验算通常是用商乘除数（有余数的加余数）看是否等于被除数。【详解】34×68＝2312    4－2.5＝1.5    ※554÷7＝79……1验算： 本题考查了简单的整数乘除法、小数减法的笔算，计算时要细心，在计算整数乘法时注意从个位乘起，满几十要向前一位进几，还要注意中间、末尾的0。 五、动手实践。28、【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份，就是要涂1份；图2是把一个圆平均分成了4份，就是要涂3份；图3是把一个正方形平均分成了5份，就是要涂2份；图4是把一条线段平均分成了8份，就是要涂5份。【详解】根据分析作图如下： 本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是表示的份数。29、【解析】略30、【分析】根据的意义：将单位“1”平均分成4份，表示其中这样的3份的数为分数，据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。【详解】由分析可知，各图中分别为：  本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。 六、生活问题我能解决。31、（1）0.6吨（2）0.7吨【分析】（1）要求一头猪和一匹马一共重多少吨，则用猪的重量加上马的重量解答。（2）要求一头大象比一匹马重多少吨，用大象的重量减去马的重量解答。【详解】（1）0.1＋0.5＝0.6（吨）答：一头猪和一匹马一共重0.6吨。（2）1.2－0.5＝0.7（吨）答：一头大象比一匹马重0.7吨。 小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。32、（1）16（答案不唯一）(2) 【详解】略33、；【分析】把整个披萨看成单位“1”，首先利用分数的意义得出女孩吃了这块蛋糕的，男孩吃了这块蛋糕的，加起来就是两人一共吃了这块蛋糕的几分之几；进一步利用减法求得还剩几分之几即可。【详解】吃了还剩答：两人共吃了这个披萨的，还剩。 此题考查分数加减法的实际运用，理解分数的意义，利用分数加减法的意义解决问题。34、25平方米【分析】正方形喷水池的周长除以4等于它的边长，边长乘边长等于它的面积。【详解】20÷4＝5（米）5×5＝25（平方米）答：正方形喷水池的面积是25平方米。 熟练运用正方形的面积和周长公式是解答本题的关键。35、（1）1272千米（2）48千米【分析】（1）先把甲乙两车的速度相加，求出两车的速度和，再用速度和乘上6小时即可求出两地相距多少千米；（2）根据关系式：速度×时间＝路程，分别求出甲、乙两车6小时所行的路程，然后相减即可。【详解】（1）（110＋102）×6＝212×6＝1272（千米）答：A、B两地相距1272千米。（2）110×6－102×6＝660－612＝48（千米）答：相遇时甲车比乙车多行驶48千米。 此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程。