2023届泉州市洛江区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

这是一份2023届泉州市洛江区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
2023届泉州市洛江区三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、快乐填一填。1．要使7□4÷7的商中间有0，且没有余数，□里填（________）。2．填空。（按月份的先后顺序来填）一年的第一季度是________月、________月、________月；第四季度是________月、________月、________月。3．35名同学乘车，大车每车坐8人 ，小车每车坐4人，都坐大车需（_______）辆，都坐小车需（_______）辆。4．王老师买15个文具盒，每个是24元，根据右边的竖式在括号内填上合适的数。5．①小明家的西面是学校，小明家的南面是________。②儿童乐园的东面是________，儿童乐园的北面是________。③超市在儿童乐园的________面，丁丁家在儿童乐园的________面。④从丁丁家到电影院最近要走________米。⑤从小明家往________走________米，再往________走________米就到超市了。⑥小明从家到学校比丁丁从家到学校近________米。⑦从小林家到儿童乐园最近要走________米。6．今年的2月有（__________）天，今年是（__________）（平、闰）年。7．在一张长9分米、宽7分米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形．这个正方形的面积是（____），剩余纸的周长是（____）．8．6000平方分米＝（________）平方米        15平方分米＝（________）平方厘米9．的积的末尾有（______）个0；16的50倍是（______）。10．当你面向东南方向时，你的后面是（________）方向，左面是（________）方向，右面是（________）方向。11．在横线里填上合适的数。8000千克－4吨＝（______）吨    （______）秒＝5分    1时20分＝（______）分3000米＝（______）千米    4.6元＝（______）元（______）角    4平方米＝（______）平方分米二、公正小法官。12．89×48的积的最高位是千位。    （___）13．汉字“”都是轴对称图形。（________）14．一位数除三位数，商不一定是三位数。（______）15．23时15分就是11时15分．（______）16．水龙头开与关，电梯门的开与关都是旋转现象。（______）17．平行四边形有两条对称轴．                  （________）18．半夜12时也叫0时．                                          （_______）三、精挑细选。19．边长1分米的正方形平均切成100个小正方形，每个小正方形面积是（    ）。A．1平方米 B．1平方分米 C．1平方厘米20．三年级女生要进行集体舞表演，老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有（　　）人。A．10 B．30 C．36021．一块正方形菜地的边长是10米，现在用这块地的种西红柿，种西红柿的面积是(      )．A．4平方米 B．16平方米 C．40平方米22．计算43×12，用第二个乘数十位上的1与43相乘，得（     ）。A．43 B．430 C．430023．一个两位数（0除外）乘两位数的积是（　　）。A．四 B．三位 C．三位数或四位数24．爸爸每天上午8：00上班，下午17：00下班，中午休息1小时，他一天要工作（      ）小时．A．9小时 B．7小时 C．8小时25．下面三道算式中，积最接近1000的算式是（    ）。A．20×49 B．19×50 C．19×49四、我是神算手。26．直接写出得数． 500÷5=               10×34=             30×50=                19×3=4×800=               0÷12=              30×23=                -=2.1-0.4=              60×50=             2.6+0.5=               += 27．用竖式计算。（带※的要验算）28×34＝   ※645÷4＝   6.8＋4.7＝   12.5－7.6＝五、动手实践。28．画一个长4厘米，面积是12平方厘米的长方形．29．在方格纸上，分别画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（下面每个方格的边长是1厘米）30．如图。（1）把方格纸上的小船向右平移8格。    （2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。六、生活问题我能解决。31．下面是光明小学三年级学生每天运动时间情况统计表。（1）男生每天运动时间在（    ）的人数最多，女生每天运动时间在（    ）的人数最多。（2）三年级一共有（    ）人。（3）你每天的运动时间是多少？对比这个统计表，你有什么感受？32．小鸟每天吃215只害虫。青蛙8天才吃616只害虫，小鸟比青蛙每天多吃多少只害虫？33．课外活动，全班同学的去打球，剩下的同学去跳绳。跳绳的占全班同学的几分之几？跳绳的比打球的多全班同学的几分之几？34．三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？35．据统计，一个漏水的水龙头一天大约流失水12千克，那么，6个水龙头一周流失水多少千克？


参考答案 一、快乐填一填。1、1【分析】要使7□4÷7的商中间有0，且没有余数，□里的数必须小于7且十位与个位上的数组成的两位数是7的倍数，由此可知，□里应填1。【详解】据分析得出：要使7□4÷7的商中间有0，且没有余数，□里填1。 解答本题的关键是准确找出□4组成的数是7的倍数。2、  1  2  3  10  11  12【解析】略3、5    9    【解析】略4、10；240【分析】两位数乘两位数：先用第二个乘数的个位乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数。用哪一位上的数去乘，乘得的数的末位数就和这一位对齐。最后把两次乘得的数相加。【详解】24与10相乘是240：买10个文具盒应付240元。故答案是：10；240 列竖式时两个乘数的个位与个位，十位与十位要对齐，且哪一位上的数去乘，乘得的数的末位数就和这一位对齐。5、小林家    电影院    学校    西北    西南    953    西    196    西南    223    624    367    【解析】观察此图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，在东与北之间的是东北，东与南之间的是东南，西与北之间的是西北，西与南之间的是西南，据此找准参照物，然后描述相对位置即可；根据图中的方向和距离，描述两地之间的路线即可，然后通过计算，对比路线的远近，据此解答.【详解】①小明家的西面是学校，小明家的南面是小林家。②儿童乐园的东面是电影院，儿童乐园的北面是学校。③超市在儿童乐园的西北面，丁丁家在儿童乐园的西南面。④路线1：768+185=953（米），路线2：597+223+196+289=1305（米），路线3：597+223+88+182=1090（米）从丁丁家到电影院最近要走953米。⑤从小明家往西走196米，再往西南走223米就到超市了。⑥丁丁家到学校：597+223=820（米），820-196=624（米），小明从家到学校比丁丁从家到学校近624米。⑦185+182=367（米），从小林家到儿童乐园最近要走367米。故答案为：①小林家；②电影院，学校；③西北，西南；④953；⑤西，196，西南，223；⑥624；⑦367.6、28    平    【解析】略7、49平方分米    18分米    【详解】剩余纸是长方形，长、宽分别是7分米、2分米．8、60    1500    【分析】1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米。【详解】6000平方分米＝60平方米        15平方分米＝1500平方厘米 熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。9、3    800    【分析】计算出40×50的积，再根据积中末尾0的个数进行求解；16的50倍用16×50计算即可。【详解】40×50＝200016×50＝800所以的积的末尾有3个0；16的50倍是800。 解答此类问题正确的计算出算式的结果，再进一步求解。10、西北    东北    西南    【详解】略11、4    300    80    3    4    6    400    【分析】首先把8000千克化成吨数，用8000除以进率1000，然后再减去4；把5分钟化成秒，用5乘进率60；把1时20分化成分钟数，用1乘进率60，然后再加上20；把3000米化成千米数，用3000除以进率1000；把4.6元化成复名数，整数部分是元数，十分位数字是角数；把4平方米化成平方分米数，用4乘进率100；即可得解。【详解】（1）8000÷1000－4＝8－4＝4，8000千克－4吨＝4吨；（2）5×60＝300，300秒＝5分；（3）1×60＋20＝60＋20＝80，1时20分＝80分；（4）3000÷1000＝3，3000米＝3千米；（5）4.6元＝4元6角；（6）4×100＝400，4平方米＝400平方分米。故答案为：4，300，80，3，4，6，400。 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。 二、公正小法官。12、√【详解】可以计算后再判断；也可以先估一估，把89看成90，把48看成50，90×50=4500，得数约是4500，最高位是千位。13、√【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。【详解】根据分析：中、山、土、田都是轴对称图形。说法正确。故答案为：√。 此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。14、√【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数，即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系，若被除数最高位的数字大于等于除数，则商是三位数；若被除数最高位的数字小于除数，则商是两位数。【详解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原题说法正确。故答案为：√ 本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。15、×【详解】略16、×【分析】根据物体或图形沿直线运动，而本身的大小，形状和方向都不发生改变，这种运动现象就是平移；物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转，旋转时，物体的方向不断变化，但大小，形状不变；进行判断即可。【详解】据分析可知，水龙头开与关是旋转现象；电梯门的开与关是平移现象；故此说法不正确。故答案为：× 本题是考查平移与旋转的意义，旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小的形状，只是位置的变化。17、×【详解】略18、√【详解】略 三、精挑细选。19、C【分析】根据正方形的面积公式：S＝边长×边长，求出大正方形的面积，再除以100，列式解答即可。【详解】1分米＝10厘米10×10÷100＝100÷100＝1（平方厘米）故答案为：C 此题考查了正方形面积公式的实际应用，注意单位换算。20、A【分析】先用总人数除以平均分成的队数，即可求出每队有多少人，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有多少人。【详解】60÷2÷3
＝30÷3
＝10（人）
故答案为：A 解决本题根据除法平均分的意义列出连除算式求解即可。21、C【详解】略22、B【解析】略23、C【分析】根据题意，假设两位数分别是10与10，或99与99，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，100是三位数；99×99＝9801，9801是四位数；所以，一个两位数（0除外）乘两位数的积是三位数或四位数。故选：C24、C【详解】略25、A【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。据此求出各选项中算式的积，求出积与1000的差，再比较求出的差的大小。【详解】A． 20×49＝980，1000－980＝20；B． 19×50＝950，1000－950＝50；C． 19×49＝931，1000－931＝69；20＜50＜69则积最接近1000的算式是20×49。故答案为：A。 本题考查两位数乘两位数的计算方法，需熟练掌握。 四、我是神算手。26、100， 340， 1500， 573200， 0， 690， 1.7， 3000， 3.1， 【详解】略  27、952；161……1；11.5；4.9【分析】根据整数乘除法的计算方法以及小数加减法的计算法则，列竖式计算即可解答问题。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】28×34＝952  ※645÷4＝161……1  验算：161×4＋1＝645  6.8＋4.7＝11.5  12.5－7.6＝4.9                                                      【点精】此题主要考查了学生的计算能力，属于基础题，细心计算即可解答问题。 五、动手实践。28、【详解】略29、【分析】画面积是18平方厘米的长方形时可以选择长为6厘米，宽为3厘米，画面积是16平方厘米正方形，可知正方形边长应为4厘米，据此解答。【详解】如下图：（答案不唯一） 根据面积推算出长方形的长和宽及正方形的边长是解答本题的关键。30、（1）（2）【分析】（1）分别把点图形向右平移8格，找出它的对应位置，画出图形即可。（2）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的对称点，然后顺次连接对称点即可。【详解】作图如下：（1）（2） 此题考查图形的平移与对称，解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点，再作出图形的另一半即可。 六、生活问题我能解决。31、（1）2小时以上；1～2小时；
（2）294；（3）见详解【分析】（1）将各个时间段男生人数比较大小，并将各个时间段女生人数比较大小。（2）分别求个男生人数和女生人数，再加起来，即为三年级总人数。（3）结合自身运动情况解答即可。【详解】（1）82＞45＞18＞6，则男生每天运动时间在2小时以上的人数最多。63＞50＞20＞10，则女生每天运动时间在1～2小时的人数最多。（2）6＋18＋45＋82＋10＋20＋63＋50＝294（人）则三年级一共有294人。（3）我每天的运动时间是1小时，对比这个统计表，我觉得运动时间长一些对我们有好处。 本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。32、138只【分析】用青蛙吃害虫总只数除以8，求出青蛙平均每天吃害虫只数。再与小鸟每天吃害虫只数相减求差。【详解】616÷8＝77（只）215－77＝138（只）答：小鸟比青蛙每天多吃138只害虫。 灵活运用除数是一位数的除法计算方法，求出青蛙平均每天吃77只害虫，再进一步解答。33、；【分析】全班同学的去打球，剩下的同学去跳绳。将全班同学总数当作单位“1”，根据分数减法的意义，跳绳的占全班同学的1﹣＝，则跳绳的比打球的多全班同学的﹣＝。【详解】1﹣＝，﹣＝。答：跳绳的占全班同学的，则跳绳的比打球的多全班同学的。 本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力。34、168人【详解】14×4×3=168（人）答：三年级一共有168人参加这次活动．35、504千克【解析】12×6×7=504（千克）