2023届湖南省娄底市双峰县数学三下期末经典试题含解析
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这是一份2023届湖南省娄底市双峰县数学三下期末经典试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届湖南省娄底市双峰县数学三下期末经典试题一、神奇小帮手。1.下面是某小区的平面图,请根据平面图填空。(1)教学楼在中心花园的(________)方向;宿舍楼在中心花园的(________)。(2)中心花园在办公楼的(________)方向;中心花园在教学楼的(________)。2.2千米=( )米 4000千克=( )吨6平方米=( )平方分米 300平方厘米=( )平方分米3.如图,从(________)面看到的形状是,从(________)面能看到4个正方形。4.小刚调查了他们班每个同学最喜欢的体育运动项目,并制成下图:(1)观察上图,完成下面的统计表。项目羽毛球篮球跳绳毽子排球人数(______)人(______)人(______)人(______)人(______)人(2)全班喜欢(______)项目的同学最多;喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少(______)人;喜欢(______)项目和喜欢(______)项目的人数同样多。5.□59÷4,如果商是三位数,□里最小可以填_____,如果商是 两位数,□里最小可以填_____.6.电梯的运动是(______),汽车车轮的运动是(______)。7.把16个△平均分成8份,每份是。8.的积的末尾有(______)个0;16的50倍是(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.图中的空白部分占整个图形的。(____)10.红红带20元钱足够买一本《安徒生通话》和一本《我们爱科学》。(________)11.把一块饼干分成8块,小明吃了其中的5块,小明吃了这块饼干的 。 (______)12.比1小的最大两位小数是0.99。(______)13.把小数点后面的0去掉,小数的大小不变。(______)14.两位小数比一位小数大。………………………………………………(_____)15.3600平方厘米的正方形,它的边长是6分米。(______)16.晚上7时用24时计时法表示是19时。 (______)17.2cm=0.02m. (_______)18.正方形的边长减少3厘米,则周长就减少12厘米。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.下面物体中,面积最接近平方米的是( )A.教室前面 B.试卷表面 C.方桌20.李华7月14日至8月5日参加了夏令营活动,一共去了( )天。A.21 B.22 C.2321.一张长6分米,宽5分米的长方形纸板,最多剪出( )个边长是2分米的正方形。A.6 B.15 C.722.把2米长的绳子平均分成6份,每段是它的( ).A. B. C.23.2300年的二月有( )天.A.28 B.29 C.3024.下面的年份中是闰年的是( )。A.1926年 B.1997年 C.2100年 D.2016年25.小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是( )姓名小梁小东小峰小李成绩(秒)15.314.815.614.4A.小李 B.小峰 C.小东 D.小梁26.5000千克棉花和5吨水比较,( )。A.棉花重 B.水重 C.一样重27.教室里黑板面的面积最接近( )。A.4m² B.4dm² C.40dm² D.900cm²28. “桃树有50棵,杏树有2行。桃树比杏树多多少棵?”缺少的条件可能是( )。A.桃树有3行 B.杏树每行有14棵 C.桃树比杏树多3行四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。80÷4= 70×30= 400÷5= 488÷7≈ 12×40= 516+95= 413-86= 21×99≈ 30.列竖式计算,带※号的要进行验算。54×27= ※506÷4= ※75×21= 31.计算下面阴影部分的面积. (1) (2) 五、操作题。32.画出下面图形的轴对称图形。六、解决问题33.1、在方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形.(每一小格为1平方厘米)2、计算所画图形的面积.(1)长方形面积: (2)正方形面积:34.一本书,张敏5天看了120页。照这样的速度,她再看6天才能将这本书看完。这本书一共多少页?35.在建国70周年阅兵徒步方队中,女兵首次以持枪形式,全新混合编组参加阅兵。该方队有25列,每列有15名女兵,另有3名领队。参加阅兵的女兵方队一共有多少名?36.一枝铅笔0.70元,比一根钢笔便宜5.60元,买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付多少元?37.请你帮忙算一算,大象平均每天吃的食物量比小象吃的多多少千克?
参考答案 一、神奇小帮手。1、东南 东北 东北 西北 【分析】判断物体a在物体b的哪一面,就把物体b当作观测点,根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。【详解】(1)教学楼在中心花园的东南方向;宿舍楼在中心花园的东北。(2)中心花园在办公楼的东北方向;中心花园在教学楼的西北。 本题考查方向的辨别,先找到观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。2、2000 4 600 3【解析】略3、上 上或正 【分析】根据所给几何体,从上面看看,有两行,上行三个小正方形,下行一个小正方形居中;从正面看有两行,上行1个小正方形,下行3个小正方形,右对齐;从左或右面看,有两行,下行都是2个小正方形,上行1个小正方形,据此解答。【详解】由分析可知,从上面看到的形状是,从上或正面能看到4个正方形。 此题主要考查根据几何体确认三视图,找出每个面小正方形的相对位置是解题关键。4、4 6 4 7 3 毽子 2 羽毛球 跳绳 【分析】此题根据图形,我们就可以完成填空。【详解】观察图形知道:(1)喜欢羽毛球的有4人;喜欢篮球的有6人;喜欢跳绳的有4人;喜欢毽子的有7人;喜欢排球的有3人;(2)全班喜欢毽子项目的同学最多;喜欢羽毛球的比喜欢篮球的少2人;喜欢羽毛球项目和喜欢跳绳项目的人数同样多。 根据题中给出的数据可完成此题。5、4 1 【解析】略6、平移 旋转 【分析】平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动;在平面内,把一个图形绕某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转。【详解】电梯的运动是平移,汽车车轮的运动是旋转。故答案为:平移;旋转 本题考查学生对生活中平移与旋转现象的认识与判断。7、8【解析】略8、3 800 【分析】计算出40×50的积,再根据积中末尾0的个数进行求解;16的50倍用16×50计算即可。【详解】40×50=200016×50=800所以的积的末尾有3个0;16的50倍是800。 解答此类问题正确的计算出算式的结果,再进一步求解。 二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、✕【详解】略10、√【解析】略11、错误【解析】解: 表示把整体“平均”分成8份,取其中的5份,本题中没有体现“平均分”,所以不能用分数表示.原题说法错误.故答案为:错误【考点】分数的意义、读写及分类【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫作分数;由此根据分数的意义判断即可.12、√【分析】比1小的小数,即整数部分为0,最大的两位小数,十分位和百分位分别为9,所以比1小的最大两位小数是0.99。【详解】根据分析可知,比1小,整数部分是0,又要求是最大的两位小数,所以这个数是0.99。故答案为:√ 本题考查小数的认识,认真读题,根据限定条件选择合适的小数是解题关键。13、×【详解】因为在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变,所以本题“小数的后面去掉0,小数的大小不变”判断错误。故答案为:×。14、×【解析】略15、√【分析】1分米=10厘米,所以6分米=60厘米,常用相邻长度单位之间的换算进率是10。【详解】6分米=60厘米6060=3600平方厘米16、√【解析】略17、√【解析】略18、√【分析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等;正方形的周长=边长×4,正方形的边长减少3厘米,正方形的周长就会减少4×3=12厘米,据此判断即可。【详解】4×3=12(厘米)所以原题判断正确。 题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。 三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【详解】略20、C【解析】略21、A【解析】略22、A【详解】略23、A【详解】略24、D【解析】略25、A【详解】略26、C【分析】先把5000千克化成吨,在相同单位下进行比较,即可解答。【详解】5000千克等于5吨,即棉花和水都是5吨,同样重;故答案为:C 本题主要是考查整数的大小比较,既然水和棉花都是5吨(或5000千克),应该同样重,与物体的属性无关。27、A【解析】略28、B【分析】要比较棵数,桃树棵数已知,而杏树只知道有2行,如果再已知每行的棵数,即可得出杏树的棵数,才可以比较两种树的棵数。【详解】若已知杏树每行的棵数,即可得出杏树的棵数,才可以比较两种树的棵数。故答案为:B 考查学生的综合分析能力,要会灵活变通。 四、勤奋的你来算一算。29、20;2100;80;70;480;611;327;2000【详解】略 30、1458;126……2;1575【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来;乘法验算时,交换两个因数的位置,看看是不是等于乘积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】54×27=1458 ※506÷4=126……2 验算:126×4+2=506 ※75×21=1575 验算:21×75=1575 31、 (1)44cm2 (2)80m2【详解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2) 五、操作题。32、见详解【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。 六、解决问题33、1、2、(1)12平方厘米;(2)16平方厘米(长方形画法及面积不唯一)【详解】略34、264页【分析】先算出一天看多少页,再算6天能看多少页,最后把前五天看的120页和后面6天看的页数相加,就可算出这本书的总页数。【详解】120÷5=24(页)24×6=144(页)144+120=264(页)答:这本书一共264页。 考查学生综合分析能力,细心计算即可。35、378名【分析】根据题意,方队有25列,每列有15名女兵,整个方队有25×15名女兵,再加上3名领队,即可解答。【详解】25×15+3=375+3=378(名)答:参加阅兵的女兵方队一共有378名。 方阵中:总人数=每行人数×行数,据此求出方队的人数,注意别忘了加上领队。36、7元【分析】用0.70加上5.60元求出钢笔的价钱,把买一枝铅笔和一根钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数,据此解答即可。【详解】0.70+5.60=6.30(元)0.70+6.30=7(元)答:买一枝铅笔和一枝钢笔一共要付7元。 本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力。37、54千克【分析】大象5天吃540千克食物,则大象平均每天吃540÷5千克食物,大象平均每天吃的食物量比小象吃的多540÷5-54千克。【详解】540÷5-54=108-54=54(千克) 答:大象每天吃的食物量比小象多54千克。 解决本题的关键是明确大象平均每天吃540÷5千克食物。
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