2023届湖北省十堰市房县西部十一校校数学三下期末统考模拟试题含解析
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这是一份2023届湖北省十堰市房县西部十一校校数学三下期末统考模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2023届湖北省十堰市房县西部十一校校数学三下期末统考模拟试题一、谨慎判一判。1.2002年是平年。(______)2.24时也是第二天的0时。 (_____)3.63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数要一定是0。(______)4.两个乘数的个位数都不是0,积的个位数不可能是0。(______)5.三十点零八写作:30.08。(______)二、仔细选一选。6.125×80的积( )A.末尾有三个0 B.末尾有两个零0 C.末尾有四个07.用4个小正方形拼成下列图形,周长最小的是( )。A. B. C.8.下面的算式中,积大约是900的是( )。A.29×31 B.40×57 C.52×409.图中甲、乙两个三角形( ).A.面积相等,周长不相等B.周长和面积都相等C.周长和面积都不相等10.被除数中有0,商中( )。A.一定有0 B.没有0 C.可能有0,也可能没有0三、认真填一填。11.计算小数加、减法时,先把小数点对齐,也就是(______)对齐,再按照整数加、减法的计算方法进行计算。12.1天=(________)时 3小时=(________)分钟5米=(________)厘米 2平方米=(________)平方分米2020年有(________)天 2019年的2月份有(________)天13.在一个长8分米,宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(______)平方分米。14.□73÷5,要使商是三位数, □里最小填(_____), 要使商是两位数,□里最大填(_____).15.一根细绳刚好围成一个长10厘米,宽6厘米的长方形,这个长方形的面积是(______)平方厘米,如果用这根绳子刚好围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方厘米。16.的积的末尾有(________)个零。17.一般认为,太阳升起的方向是(________)方,太阳落山的方向是(________)方。傍晚当你面向太阳,左面是(________)方,右面是(________)方。18.明年(2020年)是(______)(填“平”或“闰”)年,是(______)个星期零(______)天。19.新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下:年级人数性别四年级五年级六年级男生152545女生101430(1)(________)年级学生近视的人数最多,(________)年级学生近视的人数最少。(2)三个年级近视的学生中,男生有(________)人,女生有(________)人。20.期中测试,贝贝语文得了91分,数学86分,数学比英语少4分,贝贝期中测试这三科的平均成绩是(________)分。四、细心算一算。21.直接写出得数。20×50= 630÷7= 12×30=4000÷5= 1.4+2.6= 1.5-0.8= 22.用竖式计算,带*的要验算。 * 23.直接写出复数800÷4= 10×73= 560÷7= 300÷5= 4×12= 10×10= 30×23= 630÷3= 480÷2= 360÷6= 60×70= 50×80=五、动手操作。24.①如图的方格纸,每格都是边长为1厘米的小正方形。②请你在方格纸上分别画出周长均为16厘米的一个长方形和一个正方形,并标出各边的长度。25.下图中,1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。 六、想一想,解一解。26.某超市第一次进了5桶油和3箱饮料,一共花了484元;第二次进了5桶油和6箱饮料,一共花了628元。一桶油和一箱饮料各多少元?27.李叔叔家的卫生间长2米,宽1米。他用边长是2分米的方砖铺地,需要多少块方砖?28.李阳阳家去年第三季度共缴纳水费171元,第四季度平均每月缴纳水费45元。(1)李阳阳家去年下半年共缴纳水费多少元?(2)去年第四季度比第三季度平均每月节省水费多少元?29.下面是王强调查的本班同学喜欢的小动物情况,请你根据下表回答下面的问题。(1)一组喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少。(2)四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多________人。(3)王强一共调查了________名同学。(4)你还能提出什么数学问题?并解答。
参考答案 一、谨慎判一判。1、√【解析】略2、√【解析】略3、×【解析】三位数除以一位数,应从被除数的百位开始试商,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.【详解】63□÷3,如果商的个位数是0,那么□代表的数可以是0、1、2,原题说法错误.故答案为:错误.4、×【分析】两个数相乘的积末尾是否有0,一是看两个因数的末尾是否有0,二是看两个因数的个位相乘的末尾是否有0。【详解】两个乘数的个位相乘末尾有0,它们的积末尾也有0,如24×5=120,积的个位就是0。故答案为:错误 本题考查因数相乘积的末尾是否有0,注意要考虑到各种情况。5、√【解析】略 二、仔细选一选。6、C【详解】125×8=1000,所以125×80=10000,积的末尾有四个0.故答案为C7、B【分析】根据题干中三个选项中的图形的特点,分别求出三个选项中图形的周长,然后比较。【详解】A.A图形的周长是:(4+1)×2=5×2=10B.B图形的周长:2×4=8C.C图形的周长:(3+2)×2=5×2=10所以周长最短的是B图形;故答案为:B 本题考查了学生对于拼组图形,周长求法的掌握情况,把不规则图形的周长利用平移的方法,转移到规则的正方形或长方形周长上,利用周长公式计算即可解答。8、A【分析】先分别对选项中算式的进行估算,再找出积大约是900的算式。【详解】29×31≈30×30≈900;40×57≈40×60≈2400;52×40≈50×40≈2000。故答案为:A。 本题考查的是乘法的估算,再进行乘法估算时,要把因数看成容易计算的整十或整百的数字,再进行计算。9、B【解析】略10、C【分析】直接举不同的例子,判断即可。【详解】如:105÷5=21;被除数中间有0,商中间没有0;204÷2=102,被除数中间有0,商中间有0;所以,被除数中有0,商中可能有0,也可能没有0;故答案为:C 此类问题用举例子的方法比较简单。 三、认真填一填。11、把相同数位【解析】略12、24 180 500 200 366 28 【分析】(1)把1天换算为小时,用1乘进率24;(2)高级单位小时化低级单位分钟,乘进率60;(3)把5米换算为厘米,用5乘进率100;(4)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100;(5)首先用2020÷4,看是否有余数,有余数是平年,没有余数是闰年,判断出2020年是平年还是闰年,平年全年有365天,闰年全年有366天;(6)先用2019÷4,看是否有余数,有余数是平年,没有余数是闰年,判断出2019年是平年还是闰年,2月平年28天,闰年29天,即可解答。【详解】(1)1×24=24(时)所以1天=(24)时;(2)3×60=180(分钟)所以3小时=(180)分钟;(3)5×100=500(厘米)所以5米=(500)厘米;(4)2×100=200(平方分米)所以2平方米=(200)平方分米;(5)2020÷4=505没有余数,2020年是闰年,全年有366天;所以2020年有(366)天;(6)2019÷4=504…3有余数,2019年是平年,该年2月有28天;所以2019年的2月份有(28)天。故答案为:(1)24 (2)180 (3)500 (4)200 (5)366 (6)28 解决本题关键是要熟记单位间的进率,如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘以单位间的进率,反之,就除以进率来解决。13、25【分析】首先需要明白正方形的边长是相等的,要在长方形中找到最大的正方形,正方形的边长只能是长方形的宽,如果是长的话将会超出长方形范围。【详解】正方形边长为:5分米5×5=25(平方分米)在一个长8分米,宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是25平方分米。 本题考查的是正方形的面积公式,关键是求出正方形的边长。14、5 4 【详解】除数是5,所以商要是三位数,最小可以填5,要使商是两位数,最大可以填4.15、60 64 【解析】略16、2【分析】根据整数乘法的计算法则,求解出42×50的积即可解答。【详解】42×50=2100,积的末尾有2个0。 本题考查两位数乘整十数的计算,属于基础知识,认真计算即可。17、东 西 南 北 【分析】太阳从东边升起,从西边落山,这是自然规律,傍晚时,面向太阳就是面向西方,左面是南,右面是北,后面是东,据此即可解答。【详解】一般认为,太阳升起的方向是东方,太阳落山的方向是西方。傍晚当你面向太阳,左面是南方,右面是北方。 本题主要考查学生对基本方位的辨识。18、闰 52 2 【解析】略19、六 四 85 54 【分析】数据的第一行、第二行分别表示男生数、女生数,第一列到第三列分别表示四年级、五年级、六年级。在能看懂统计表的情况下,进一步题目提出的问题,由此解答。【详解】(1)首先分别计算各年级近视人数:四年级15+10=25(人);五年级:25+14人=39(人);六年级:45+30=75(人),因此六年级学生近视的人数最多,四年级学生近视的人数最少。(2)三个年级近视的学生中,男生有:15+25+45=85(人),女生有10+14+30=54(人)。故答案为:(1)六;四(2)85;54 此题要求学生能够根据统计表中的有关内容辨别、提取其中的信息,然后再思考解决问题。20、89【分析】数学比英语少4分,则用数学的分数加上4,求出英语的分数。再将三科总成绩除以3,求出三科的平均成绩。【详解】86+4=90(分)(91+86+90)÷3=267÷3=89(分)则贝贝期中测试这三科的平均成绩是89分。 本题考查平均数的求法,一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。 四、细心算一算。21、1000;90;360 800;4;0.7【分析】根据整数乘除法,小数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】20×50=1000 630÷7=90 12×30=3604000÷5=800 1.4+2.6=4 1.5-0.8=0.7故答案为:1000;90;360;800;4;0.7 本题考查了整数的乘除法和小数的加减法的口算能力。 22、1508;1.2;4.5;308……1【分析】根据两位数乘两位数的、三位数除以一位数,小数加减法的竖式计算法则计算即可,注意验算方法的选择。【详解】15081.24.5*308……1 验算:故答案为:1508;1.2;4.5;308……1 本题考查的是整数乘除法、小数加减法的竖式运算,小数计算时注意小数点对齐。 23、200;730;8060;48;100690;210;24060;4200;4000【详解】略 五、动手操作。24、【分析】画周长是16厘米的长方形,那么长与宽的和就是8厘米,8=6+2,所以长方形的长可以是6厘米,宽是2厘米(答案不唯一);画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米,画出边长为4厘米的正方形即可。【详解】如图所示,即为所要求画的周长均为16厘米的长方形和正方形: 解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。25、【分析】长方形的面积=长×宽。正方形的面积=边长×边长。16=4×4=2×8。所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。【详解】根据分析画图如下: 明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。 六、想一想,解一解。26、68元;48元【分析】根据题意可知,第一次比第二次多进了3箱饮料,多花费628-484=144元。根据单价=总价÷数量,求出一箱饮料的价钱。再用第一次花费的钱数减起3箱饮料的价钱,即可求出5桶油的价钱,进而求出一桶油的价钱。【详解】628-484=144(元)6-3=3(箱)144÷3=48(元)(484-144)÷5=340÷5=68(元)答:一桶油68元,一箱饮料48元。 解决本题的关键是明确第二次比第一次多花费的钱数即为多购买的3箱饮料的价钱,据此求出一箱饮料的价钱,再进一步解答即可。27、50块【分析】根据长方形的面积公式:S=ab,求出卫生间地面的面积,根据正方形的面积公式:S=a2,求出每块方砖的面积,然后用卫生间地面的面积除以每块方砖的面积即可。【详解】2分米=0.2米
(2×1)÷(0.2×0.2)
=2÷0.04
=50(块)答:需要50块方砖。 此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。28、(1)306元(2)12元【分析】(1)第四季度平均每月缴纳水费45元,用45元乘上3个月,即可求出第四季度一共缴纳水费多少元,再把第三季度和第四季度缴纳水费的钱数相加,即可求出李阳阳家去年下半年共缴纳水费多少元;(2)用第三季度缴纳水费的总钱数除以3,求出第三季度平均每月缴纳水费多少钱,再减去第四季度平均每月缴纳水费的钱数,即可求出第四季度比第三季度平均每月节省多少元水费。【详解】(1)171+45×3=171+135=306(元)答:李阳阳家去年下半年共缴纳水费306元。(2)171÷3-45=57-45=12(元)答:去年第四季度比第三季度平均每月节省水费12元。 此题主要考查了整数乘除法的意义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是找到数量关系,牢记一年中下半年有哪几个季度。29、(1)小兔;小白鼠(2)2(3)38(4)二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人?3人。【分析】(1)根据题意可知,要求一组喜欢哪种动物的人数最多,喜欢哪种动物的人数最少,直接比较一组喜欢各种小动物的人数即可;(2)用四组喜欢小兔的人数减去喜欢小白鼠的人数,求得的差即为四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多的人数;(3)根据题意可知,要求一共调查了多少人,直接将四个组的人数相加即可;(4)根据条件可以提出问题:二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人?用二组喜欢小兔的人数减去喜欢小熊的人数解答。【详解】(1)4>2>1,则一组喜欢小兔的人数最多,喜欢小白鼠的人数最少;(2)3-1=2(人),四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多2人。(3)4+2+1+2+5+2+2+2+1+3+3+3+2+1+5=38(人)。则王强一共调查了38名同学。(4)可提出问题:二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人?5-2=3(人)则二组喜欢小兔比喜欢小熊的多2人。故答案为:(1)小兔;小白鼠(2)2(3)38(4)二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人?3人。 根据统计表找出需要的数据,根据题意列式计算即可。
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