2023届甘孜藏族自治州九龙县三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

2023届甘孜藏族自治州九龙县三年级数学第二学期期末监测模拟试题

一、认真思考，巧填空。

1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6平方米（______）600平方厘米        9.5分米（______）6.5米

3年（______）30月                  米（______）3分米

2．24÷6，要使商是三位数，里最小应填______，要使商是两位数，里最大应填______．

3．公园管理处计划在一个正方形喷水池四周，用1平方米的正方形水泥砖铺一圈走道（如图），铺成的这条走道的面积是（________）平方米，中间喷水池的面积是（________）平方米。

4．从2、7、0、4四张数字卡片中任取三张，可以组成（________）个不同的三位数，其中最大的是（________），最小的是（________）。

5．下图中，每个小正方形面积是1平方厘米，整个大长方形的面积是（__________）平方厘米。请说说你是怎么想的？______

6．商店运进一种面粉，每袋25千克，80袋这样的面粉重（______）千克，合（______）吨。

7．钟面上，如果时针转了6圈，分针要转（______）圈。

8．学校买了40个篮球，平均分给8个班，每班分到篮球的个数占总数的（_______），每班分到（_____）个篮球。

9．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

3950米（______）4千米　     1.2（______）0.9          （______） 

12×5×8（______）12×40     129－51－49（______）129－（51＋49）

10．每把椅子28元，5把椅子和一张桌子的价钱相等。买一套桌椅（一张桌子配两把椅子）需要（________）元钱。

11．如果□34÷8的商是三位数，□里最小填（______）；如果商是两位数，□里最大填（______）。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．大于0.3而小于0.5的小数有1个。（_______）

13．下图中，甲的面积比乙的大，但甲、乙的周长相等。 （____）

14．1900年和2100年都是闰年。（________）

15．年、月、日、时、分、秒都是常用的时间单位。（________）

16．今天上午10点阳光灿烂，再过12小时还可能出太阳．_____．

17．一个苹果约重200g，5个这样的苹果约重1kg。（______）

18．0除以任何数都得0。（________）

19．1.3和1.5之间的小数只有1.4。（________）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．960个苹果，每8个苹果装一盒，每4盒装一箱，一共可以装多少箱？下面所用方法错误的是（    ）。

A．960÷8÷4 B．960÷8×4 C．960÷（8×4）

21．下面各图中的涂色部份能用0.3表示的是（    ）。

A． B． C．

22．要使3□×3的积是两位数，□里最大能填（     ）.

A．2 B．3 C．6

23．627÷口的商是三位数，口可以填（     ）．

A．大于6 B．小于或等于6的数（0除外） C．所有的数都行

24．已知图书馆在教学楼的东南方向，操场在教学楼的西北方向，下面说法错误的是（    ）。

A．教学楼在操场的东南方向 B．操场在图书馆的西北方向

C．图书馆在操场的东北方向 D．教学楼在图书馆的西北方向

25．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（    ）方向走。

A．东北 B．东南

C．西北 D．西南

26．下面的月份中，（    ）不是小月。

A．4月 B．5月 C．9月

27．下面（      ）组汉字都是轴对称的。

A．美国 B．金山 C．春天

四、仔细计算。

28．直接写得数．

180÷6=       1.3＋6.5=    90×40=      63÷3=      11×30=

41×20=       359÷9≈    10－2.3=     79×21≈     0÷8=

29．竖式计算。（带★要求验算）

①24×21＝       ②2.7＋10.5＝      ③89×46＝

④980÷7＝       ⑤9.2－8.8＝       ⑥★615÷3＝

五、图形与统计

30．过A点画已知直线的平行线。

31．涂色：在下面左图中涂出0.4米，在右图中涂出1.2。

六、生活中的数学。

32．一个会议室的长是15米，宽是6米。用面积是9平方分米的正方形瓷砖铺地，需要这样的瓷砖多少块？

33．一块长方形菜地，一边靠墙，其余三边围上总长度为30米的竹篱笆。这块长方形菜地的长是12米，它的面积是多少平方米？

34．

(1)买一支铅笔和一支钢笔,一共要付多少元?

(2)一支钢笔比一支铅笔贵多少元?

35．一列火车于6月22日10时从甲城开往乙城，当日21时到达，这列火车平均每小时行95千米。甲乙两城相距多少千米？

36．一条人行道长60米，宽4米，用面积是4平方分米的方砖铺这条人行道，需要这样的方砖多少块?

37．下图是爷爷开辟的菜地，菜地一边靠墙，其它围篱笆。求出篱笆的长是多少米？再求出菜地的面积。

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、＞    ＜    ＞    ＝   

【分析】1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，1米＝10分米，1年＝12月；先进行单位换算化成统一的单位，再比较大小，据此即可解答。

【详解】6平方米＝60000平方厘米＞600平方厘米        9.5分米＝0.95米＜6.5米

3年＝36月＞30月                            米＝0.3米＝3分米

故答案为：＞，＜，＞，＝。

解答本题的关键是先进行单位换算化成统一的单位，然后再进行大小比较。

2、6    5   

【分析】三位数除以一位数，三位数最高位上的数等于或大于除数，商是三位数，三位数最高位上的数小于除数，商是两位数，据此解答.

【详解】24÷6，要使商是三位数， 里最小应填6，要使商是两位数， 里最大应填5.

故答案为6；5.

3、20    16   

【分析】由图可知：正方形喷水池的一边需要1平方米的方砖6块，如果每边按6块计算一圈走道的面积，则顶点处的水泥砖都被重复计算了，所以按6块计算一圈的面积后，要去掉多算的4块水泥砖的面积。求中间喷水池的面积时，每边需要去掉顶点2块，喷水池的边长是4块方砖的边长，即为4米，由此求得答案即可。

【详解】一圈走道的面积是：

6×4－4＝20（平方米）

1平方米的方砖的边长是1米，

4×4＝16（平方米）

故答案为：20；16。

此题考查组合图形的面积，关键是结合图形求得喷水池的边长。

4、18    742    204   

【分析】①“2”开头：204、207、240、270、247、274，有6个；

②“7”开头：702、704、720、740、724、742，有6个；

③“4”开头：402、407、420、470、427、472，有6个；然后计算出三位数的个数，找出最大的和最小的即可。

【详解】根据分析，这个三位数可以分别以2、7、4开头，

以2、7、4开头的三位数各有6个，

6×3＝18（个）

所以可以组成18个不同的三位数，其中最大的是742，最小的是204。

要使组成的数最大，从最高位开始把这些数字按从大到小的顺序排列；要使组成的数最小，最小的数字（0除外）要放在最高位上，然后把剩下的数字按从小到大的顺序排列。

5、6    每个小正方形面积是1平方厘米，那么小正方形的边长是1厘米，可知长方形的长是4厘米，宽是3厘米，面积是12平方厘米。   

【分析】每个小正方形面积是1平方厘米，那么小正方形的边长是1厘米，求整个大长方形的面积，长方形的面积＝长×宽，找到长和宽，代入数据，即可解答。

【详解】根据分析可得：

长有4个格子是4厘米，宽3个格子是3厘米，

4×3＝12（平方厘米）

答：整个大长方形的面积是12平方厘米。

本题考查了长方形的面积知识，关键在于找到长和宽，代入公式长方形面积＝长×宽，是解题关键。

6、2000    2   

【分析】一袋面粉重25千克，80袋面粉就是80个25千克，根据整数乘法的意义，用25千克乘80；把计算结果除以进率1000即可化成吨。

【详解】25×80＝2000（千克）

2000千克＝2吨

此题是考查整数乘法的应用、质量的单位换算。由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。

7、72

【解析】略

8、    5   

【详解】略

9、＜    ＞    ＜    ＝    ＝   

【分析】（1）将千米换算为米，再进行比较；

（2）（3）根据小数和分数的比较方法进行比较即可；

（4）（5）先计算出结果再进行比较。

【详解】4千米＝4000米，3950米＜4千米　 1.2＞0.9          ＜ 

12×5×8＝480，12×40＝480，所以12×5×8＝12×40

129－51－49＝29

129－（51＋49）

＝129－100

＝29

所以129－51－49＝129－（51＋49）

本题考查数的比较大小，不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较，算式的比较，先计算出结果再进行比较。

10、196

【分析】由题意可知，一张桌子的价格＝一把椅子的价格×5，再把一张桌子的钱数和两把椅子的钱数合起来就是要求的买一套桌椅（一张桌子配两把椅子）需要的钱数。

【详解】28×5＝140（元）

140＋28×2

＝140＋56

＝196（元）

解答此题的关键是，弄清题意，找出对应量，根据整数乘法和加法的意义，列式解决问题，注意：一套桌椅是指一张桌子和两把椅子。

11、  8  7

【解析】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【详解】略

13、√

【解析】略

14、×

【分析】根据闰年的判定方法可知，1900÷400＝4……300，则1900年是平年；2100÷400＝5……100，则2100年是平年；据此解答即可。

【详解】根据分析可知，1900年和2100年都是平年。

故答案为：×。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。

15、√

【分析】常用的时间单位有年、月、日、时、分、秒；据此解答即可。

【详解】常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒。

所以题干的说法是对的。

故答案为：√。

此题考查对常用的时间单位的掌握，注意平时基础知识的积累。

16、×

【分析】因为今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳，属于确定事件中的不可能事件；据此判断即可．

【详解】今天上午10点过12小时是今天晚上的22时，即晚上10时，所以一定不出太阳；

故答案为×．

17、√

【分析】1个苹果重200g，要算出5个这样苹果的重量，应该用一个苹果的重量乘5，再把单位换算成千克，然后与题干中给出的得数进行比较，判断正误。

【详解】200×5＝1000（克），1000克＝1千克

所以判断正确。

本题考查的是用乘法解决实际问题，牢记公式：总重量＝单个的重量×总数。算出答案后，不要忘了把单位换算成千克。

18、×

【分析】0乘任何数均为0，又因为0不能做除数，所以根据乘法各部分的意义可知，0除以任何不是0的数都得0。

【详解】由分析可知，0除以任何（不是0的数）都得0。

故判断错误。

本题考查0为被除数的除法，但是需要注意0不能做除数。

19、×

【分析】根据小数比较大小的方法可知，1.3和1.5之间的一位小数有1.4；1.3和1.5之间的两位小数有1.31、1.41……1.3和1.5之间的三位小数有1.312、1.352……据此解答即可。

【详解】根据分析可知，在1.3和1.5之间的小数有无数个。

故答案为：×。

本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、B

【分析】方法一：960个苹果，每8个装一盒，则可装盒数为：960÷8＝12（盒），每4金装一箱，则可装箱数为：120÷4＝30（箱）。

方法二：先用乘法计算出每箱可以装多少个，即8×4；再用总个数除以每箱装的个数，即为装的总箱数。

【详解】由分析可得，正确的列式为：

960÷8÷4或960÷（8×4）

题目要选择错误的，故答案为：B

本题考查了混合运算解决实际问题的知识；在本题中可分步解决该问题。

21、B

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1.再看应该取几份就可以。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，

A.平均分成9份，不能用0.3表示；

B．十等分，取三份，用0.3表示；

C．没有平均分，不能用0.3表示。

故选B。

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

22、B

【详解】选择时，可以先想三十几乘3结果是两位数，所以括号里最大填B．

23、B

【解析】分析：627÷□的商是三位数，被除数最高位上的数6大于或等于除数，然后再进一步解答．

解答：解：627÷□的商是三位数，6≥□，也就是□里面可以填小于或等于6的数，由于0不能做除数，所以0除外．

考点：整数的除法及应用．

24、C

【分析】根据图书馆在教学楼的东南方向，操场在教学楼的西北方向，可以画出一个位置图（如图）。根据图可判断，教学楼在操场的东南方向；操场在图书馆的西北方向；图书馆在操场的东南方向；教学楼在图书馆的西北方向。

【详解】根据分析可知，C选项中，图书馆在操场的东南方向，而不是东北方向。

故答案为：C。

根据题目给出的条件，运用“上北下南、左西右东”原则绘制出图书馆、教学楼和操场的位置示意图，即可得出结论。

25、A

【分析】小亮从家去学校往西南方向走，那么他从学校回家就是反方向，根据反方向进行回答即可。

【详解】小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。

故答案为：A

本题考查方向的辨别，注意西南方向和东北相对。

26、B

【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此分析各选项中的月份进行选择。

【详解】A．4月，是小月，每月30天；

B．5月，是大月，每月31天；

C．9月，是小月，每月30天；

故答案为：B

本题主要考查年月日的知识，注意：大月有1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天。

27、B

【解析】略

四、仔细计算。

28、30  7.8  3600   21  330   820  40  7.7  1600  0

【解析】略

29、504；13.2；4094

140；0.4；205

【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；

计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；

整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；

验算除法时，用商与除数相乘，看结果是不是等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误。

【详解】①24×21＝504                 ②2.7＋10.5＝13.2 

③89×46＝4094                         ④980÷7＝140  

⑤9.2－8.8＝0.4              ⑥★615÷3＝205

        验算：

本题考查了学生列竖式计算能力，注意乘法验算时，也可以用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。

五、图形与统计

30、

【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。

【详解】作图如下：

本题考查对平行线的理解，画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。

31、

【分析】左图中，将1米平均分成10份，其中1份表示0.1米；右图中，一个长方形表示1，将一个长方形平均分成10份，其中1份表示0.1；据此解答即可。

【详解】根据分析，在左图中涂出0.4米，在右图中涂出1.2，如下图所示：

将一个整体平均分成10份，其中1份表示0.1。

六、生活中的数学。

32、1000块

【解析】15×6=90（平方米）      

90平方米=9000平方分米

9000÷9=1000（块）      

答：需要这样的瓷砖1000块。

33、72平方米

【分析】根据图示得知：篱笆的长＝长方形的长×2＋宽，据此代数计算即可求出长方形的宽，进而利用长方形的面积公式即可求解。

【详解】30－12×2＝6（米）
12×6＝72（平方米）
答：它的面积是72平方米。

解决本题的关键是明确篱笆是由2条长和一条宽组成的。

34、（1）10.1元（2）7.7元

【解析】（1）1.2+8.9=10.1（元）

答:买一支铅笔和一支钢笔一共要付10.1元。

（2）8.9-1.2=7.7（元）

答:一支钢笔比一支铅笔贵7.7元。

35、1045千米

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出火车行驶的时间。根据路程＝速度×时间，求出甲乙两城的距离。

【详解】21时－10时＝11（小时）

95×11＝1045（千米）

答：甲乙两城相距1045千米。

熟练掌握路程、速度、时间三者的关系，以及经过时间的计算公式，灵活运用这些关系和公式解决实际问题。

36、6000块

【解析】用长乘宽求出人行道的面积，把单位换算成平方分米，然后除以每块方砖的面积即可求出需要方砖的块数。

【详解】解：60×4=240(平方米)=24000(平方分米)，24000÷4=6000(块)。

答：需要这样的方砖6000块。

37、48米；160平方米

【分析】菜地的宽边靠墙，所以20米的篱笆有2条，8米的篱笆有1条，把这些篱笆的长度相加就是篱笆的总长度。用长乘宽求出菜地的面积即可。

【详解】20×2＋8

＝40＋8

＝48（米）

20×8＝160（平方米）

答：篱笆的长是48米，菜地的面积是160平方米。

长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决生活实际问题。