2023届福建省漳州市东山县三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份2023届福建省漳州市东山县三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了 填空题， 选择题， 判断题， 计算题， 作图题， 解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届福建省漳州市东山县三下数学期末学业质量监测模拟试题一、 填空题。 （20 分）1．把“71－8=63，7×63=441”合并成一个综合算式是（______）．2．从下边的长方形上剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是（______）平方厘米。3．把一个西瓜平均分成9块，哥哥吃了2块，弟弟吃了3块，两人一共吃了这个西瓜的（______），还剩下这个西瓜的（______）。4．在（    ）内填上合适的单位。（1）黄河长约5464（________）。             （2）小兰的身高为125（________）。（3）练习本封面的面积约是3（________）。  （4）学校操场的面积为900（________）。5．妈妈买了3件大衣花了868元，平均每件大约花（______）元。6．将面积是16平方厘米的正方形剪成两个相同的长方形，长方形的周长是（_____）厘米。7．一个长方形的长是24厘米，宽是8厘米，周长是（_____）面积是（_____）。8．在括号里填上合适的单位。小红身高132（________），体重约40（________）。她有一块正方形手娟面积约4（________），她所在的教室地面面积是56（________）。9．用24时计时法表示下面的时刻。（____）              （____）                    （____）                    （____）10．☆＋○=18，☆=○＋○；   ☆=（________），○=（________）。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11．要使4□6÷4的商中间有0，□里可以填（    ）。A．0 B．1、2、3 C．0、1、2、3 D．0、1、2、3、412．29根小棒最多可以摆（   ）个正方形，还剩（   ）根．A．4 B．7 C．113．下面图（   ）的涂色部分可以用0.2表示.A． B． C．14．下图中不能表示的是（    ）。A． B． C．15．下列说法正确的是（    ）。A．小数和整数的计数方法相同，都是满十进一B．两位数乘两位数，积是四位数C．今年的2月有28天，全年有366天三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16．1900年是闰年，2000年也是闰年。（______）17．2×2的积一定是三位数． （____）18．我家的客厅有30平方分米。（______）19．小刚的生日正好是2月30日．（____）20．西南风就是吹向西南方向的风。（________）四、 计算题。 （28 分）21．直接写出得数。12×50＝        720÷9＝        540÷6＝        20×50＝        8.4－1.6＝ 2.5＋0.6＝        7.5－6＝        0÷9＝        38×40≈    98×72≈ 22．列竖式计算，带*的需要验算。356÷7＝    630÷6＝    *405÷5＝59×64＝    76×38＝    *552÷8＝五、 作图题。 （8 分）23．在数轴上标出下列小数。                    六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24．货车每小时行多少千米？ 25．请你比较0.8和0.6的大小并说明理由。（提示：可以画图说明，也可以结合生活实际说明……）      0.8○0.6我的理由：26．一台全自动口罩生产机6分钟可生产720个医用口罩，这台口罩生产机每小时可生产口罩多少个？27．妈妈买牛肉用了18.6元，买鱼的钱比买牛肉的钱少4.7元。买鱼用了多少元？28．小军家买了一桶矿泉水，第一天喝了这桶矿泉水的，第二天喝了这桶矿泉水的。（1）两天一共喝了这桶矿泉水的几分之几？　　　　（2）剩下的水是这桶矿泉水的几分之几？29．快递员王叔叔一周共送快递1260件。每天工作9小时，平均每小时送快递多少件？


参考答案 一、 填空题。 （20 分）1、7×(71-8)=441【详解】略2、36【解析】略3、        【分析】根据分数的意义，可知哥哥吃了，弟弟吃了，将他们两人吃的相加就是他们一共吃了这个西瓜的几分之几；把这个西瓜看作单位“1”，用“1”减去哥哥和弟弟人吃的占的分率和，就是还剩下这个西瓜的几分之几。【详解】＋＝1－＝所以两人一共吃了这个西瓜的，还剩下这个西瓜的。 此题考查分数的意义，也考查了分数加减法的意义以及同分母分数相加的计算方法，注意整体“1”的理解。4、千米    厘米    平方分米    平方米    【分析】（1）江河湖海等的长度单位一般用千米；身高的单位一般用米或者厘米；（2）例如教室、足球场、操场等的面积单位一般用平方米。【详解】根据分析可知：（1）黄河长约5464千米；（2）小兰的身高为125厘米；（3）练习本封面的面积约是3平方分米；（4）学校操场的面积为900平方米；故答案为：千米；厘米；平方分米；平方米。 本题考查了常用单位的选择，熟练掌握生活中常用的数量单位是解题的关键。5、300【详解】略6、12【解析】略7、64    192    【解析】略8、厘米    千克    平方分米    平方米    【分析】根据生活经验，对长度、质量、面积单位和数据的大小，可知小红身高用“厘米”做单位；计量体重用“千克”做单位；计量手绢面积用“平方分米”作单位；计量教室面积用“平方米”做单位。【详解】小红身高132厘米，体重约40千克。她有一块正方形手绢面积约4平方分米，她所在的教室地面面积是56平方米。故答案为：厘米；千克；平方分米；平方米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，关键要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、8：00    11：30    16：00    17：00    【解析】略10、12    6    【解析】略 二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【分析】在除法算式4□6÷4中，被除数为三位数4□6，除数为4，百位数4能整除4，则商的最高位为百位，根据整数除法的计算法则，要使商的中间有0，则0≤□＜4，即□里可以填0、1，2，3，据此解答。【详解】要使4□6÷4的商中间有0，因百位可以被4整除，则十位需0≤□＜4，即□里可以填0，1，2，3。故答案为：C 整数除法的法则：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。12、BC【详解】略13、B【解析】略14、B【分析】把选项逐一进行分析。A选项，共有15个小三角形，阴影部分有5个，所以是 ，化简即为。B选项，把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示。C选项，把这个图形看作“1”，平均分成3份，阴影部分占了其中的一份，能用表示。【详解】A、阴影部分占整个图形的，化简即为；B、把三角形看作“1”，不是平均分成3份，所以不能用表示；C、阴影部分占整个图形的。故答案为：B 重点理解分数的意义、表示方法。逐个分析即可。15、A【分析】根据小数和整数的计数方法进行判断；两位数乘两位的积，与乘数有关；闰年的二月是29天，平年的二月是28天。【详解】A， 小数和整数的计数方法相同，都是满十进一，说法正确；B，10×10＝100，所以两位数乘两位数，积不一定是是四位数；C，今年的2月有28天，说明今年是平年，全年有365天。故答案为：A。 两位数乘两位数时，得数未必是四位数；闰年的二月是29天，全年366天，平年的二月是28天，全年365天。 三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【解析】略17、√【解析】里最大填9，即29×29，29×29≈1，且积小于1．18、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量，原题干说法错误。故判断错误。 本题考查的是对面积单位的理解，学习课本知识的同时，要结合生活实际去对进行记忆与理解。19、×【详解】略20、×【分析】气象上把风的来向定为风的方向。所以西南风是从西南方向吹来，吹向东北方向的风。据此解答即可。【详解】西南风是从西南方向吹来的风，不是吹向西南方向的风。故答案为：× 解决本题的关键是明确风向是指风吹来的方向。 四、 计算题。 （28 分）21、600；80；90；1000；6.83.1；1.5；0；1600；7000【详解】略  22、50……6；105；81；3776；2888；69【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，从被除数的最高位依次向下进行除法计算，两位数乘两位数，先用乘数的个位上的数乘另一个乘数，再用乘数的十位的数乘另一个乘数，结果相加，据此解答。【详解】356÷7＝50……6 630÷6＝105 405÷5＝81 验算 59×64＝3776 76×38＝2888 552÷8＝69 验算 本题主要考查三位数除以一位数以及两位数乘两位数的竖式计算，熟练掌握计算方法是解决本题的关键。 五、 作图题。 （8 分）23、【解析】由图可知，每个小格代表0.1，先找到小数的整数部分对应的数，再看其小数部分，是几就往右查几个小格，即可得出答案。3.8从整数3开始向后移动8个小格处；2.1从整数2开始向后移动1个小格处；1.5从整数1开始向后移动5个小格处；2.6从整数2开始向后移动6个小格处；3.4从整数3开始向后移动4个小格处。 六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、72千米【解析】84×6÷7＝504÷7＝72（千米）答：货车每小时行72千米.25、0.8>0.6【解析】略26、7200个【分析】6分钟可生产720个医用口罩，即1分钟生产720÷6＝120个，1小时是60分钟，每分钟生产120个，60分钟就生产60个120，即用120乘60即可求解。【详解】1小时＝60分钟720÷6×60＝120×60＝7200（个）答：这台口罩生产机每小时可生产口罩7200个。 此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。27、13.9元【分析】根据题意，让买牛肉的钱减去买鱼比买牛肉少的钱即可求得买鱼的钱。【详解】根据分析可得：（元）答：买鱼用了13.9元。 本题考查了小数减法在生活中的实际应用，注意计算小数加减法时候小数点对齐再按照整数加减法则计算，最后别忘记点小数点。28、（1）；（2）【解析】(1)+=(2)1-=29、20件【分析】用一周共送的快递1260件除以7，得一天送的快递量180件，再用180除以一天工作时间，得每小时送快递的件数。【详解】1260÷7÷9＝180÷9＝20（件）答：平均每小时送快递20件。 考查学生对除数是一位数除法知识的掌握，这里注意给的条件一周即7天。