2023届河北省保定市蠡县蠡吾镇北漳小学三下数学期末调研模拟试题含解析

这是一份2023届河北省保定市蠡县蠡吾镇北漳小学三下数学期末调研模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届河北省保定市蠡县蠡吾镇北漳小学三下数学期末调研模拟试题一、用心思考，认真填写。1．根据第一行三角形里四个数的关系，填出第二行三角形中缺少的数。2．在一块长48厘米，宽28厘米的长方形纸板上，剪下一个最大的正方形，剩下的部分是一个（______）形，剩下部分的面积是（______）平方厘米．3．61×27的积是（_____）位数，积的最高位在（_____）位．4．填上合适的单位名称。学校旗杆高约6（______）。教室的门面积大约是2（______）。一个苹果重约220（______）。一节数学课用时40（______）。英语书封面的面积约是5（______）。矿泉水瓶底面积大约是56（______）。5．用两个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（__________）厘米，面积是（__________）平方厘米。6．学校的艺术节5月25日开幕，6月4日结束，一共举办了（_____）天。7．52个11相加和是（________）。8．2年=（____）个月200平方分米=（____）平方米40平方分米=（____）平方厘米9．看图写数。（______）  （______） （______）10．有5个同学在玩剪刀、石头、布的游戏，每两个人玩一局，可以玩________局。11．妈妈买来一盒标价29.85元的巧克力，29.85元表示________元________角________分．二、仔细推敲，认真辨析。12．根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年．（____）13．要使□43÷6的商是三位数，□里的数字最小可以填6。（______）14．余数是8，除数最小应该是7。（______）15．250×4的积的末尾有两个0. （_________）16．用0、3、5、7这四个数字，可以组成9个没有重复的两位数。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．学校美术社团有47名队员，他们的体重都在37~41千克之间，这些队员的体重合起来大约重（    ）。A．1吨 B．2吨 C．3吨18．用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，周长最小是（    ）。A．16厘米 B．14厘米 C．12厘米19．下面的图案中，（    ）不是轴对称图形。A． B． C．20．如图，如果每个小正方形的面积都是1cm2，那么第6组图形的面积是（    ）cm2。……A．8 B．10 C．12 D．1421．一个游泳池的面积是1000（    ）。A．平方厘米    B．平方分米    C．平方米四、细心计算，认真检查。22．估算  37×51≈             717÷7≈824÷4≈             98×56≈ 23．计算下面各题，怎样简便就怎样算． 7.8－3.5＋2.2－6.5        600÷[(160－76)÷7]              70×4＋90×4840÷35                    382×101－382                   12－1.56－0.44 24．计算下列各题。        五、操作题25．分别画出①号和②号图形的另一半，使它们成为轴对称图形。 26． (1)量出∠ABC的度数是(　　)。(2)过D点分别画出BC的平行线和AB的垂线。六、解决问题27．希望学校新建的一座教学楼有3层，每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳49名同学，那么这座教学楼一共可容纳多少名同学？28．小红去坐过山车，每辆车能坐8人，小红排在第166位，她应该坐第几辆车？29．一辆中巴车可坐19人，两位老师和132名学生乘坐，7辆中巴车能坐下吗？30．学校综合实践活动去参观科技馆，一共租来13辆大客车，每辆大客车有48个座位，全体师生上车后还有15个空座位，去参观科技馆的师生一共有多少人？31．李红买1副三角尺和1把直尺，一共用去5.3元。已知三角尺的价钱是3.5元。（1）直尺的价钱是多少元？      （2）直尺比三角尺便宜多少元？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、40；36【分析】观察第一行的三角形里数的关系，可以发现7×8－7＝49，10×10－11＝89，故第二行里缺少的数就可以算出来。【详解】15×16－200＝40；（256＋68）÷9＝36；故答案为：40；36。 此题是根据图形中数字进行分析，找出规律填数，通常从数的加减乘除关系着手。2、长方形    960    【解析】略3、四    千    【详解】略4、米    平方米    克    分    平方分米    平方厘米    【分析】根据生活经验，对计量单位和数据大小的认识，可知计量旗杆高用“米”做单位，计量教室的门面积用“平方米”做单位，计量一节数学课的时间用“分”做单位，计量英语书封面的面积用“平方分米”做单位，计量矿泉水瓶底面积用“平方厘米”做单位，由此解答。【详解】学校旗杆高约6米。教室的门面积大约是2平方米。一个苹果重约220克。一节数学课用时40分。英语书封面的面积约是5平方分米。矿泉水瓶底面积大约是56平方厘米。 此题考查根据情选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、6    2    【分析】面积是1平方厘米的小正方形，它的边长是1厘米，它拼成的长方形长是2厘米，宽是1厘米，由此根据长方形周长＝（长＋宽）×2和长方形面积＝长×宽即可解答。【详解】由分析可知长方形的长是2厘米，宽是1厘米。周长：（2＋1）×2＝3×2＝6（厘米）面积：2×1＝2（平方厘米） 此题主要考查学生对拼接图形的面积和周长求取方法的理解与应用。6、11【解析】略7、572【分析】根据题意可知，52个11相加的和用乘法解答。【详解】52×11＝572 本题考查两位数乘两位数，关键掌握求几个相同加数的和的简便运算是乘法。8、24    2    4000    【解析】略9、38    1402        【分析】一捆木棍10根，3捆木棍就是3个10根即30根，再加上8根，共38根；千位上的数是1，百位上的数是4，个位上的数是2，这个数写作1402；10个星星平均分成5列，圈出其中2列，用表示。【详解】根据分析得答案为：38；1402； 本题考查整数、分数的认识与读写。10、10【分析】为5个同学编号，有序排列，据此解答。【详解】5个同学分别编号为A、B、C、D、E，每两个人玩一局，可以为：AB；AC；AD；AE；BC；BD；BE；CD；CE；DE，总共10局。故答案为：10。 简单的排列问题，要做到不重复、不遗漏。11、29    8    5    【详解】对于元角分的表示：小数点前面的整数部分代表元，小数点后的第一位为角，第二位为分，由此即可得出答案． 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的，平年2月是28天，闰年2月是29天，所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年，原题说法正确.故答案为正确13、√【分析】□43÷6，要使商是三位数，则被除数的最高位要大于等于除数，□里的数大于等于6。【详解】要使□43÷6的商是三位数，□里的数要大于等于6，也就是□里的数字最小可以填6。故答案为：√。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。14、×【解析】在有余数的除法中，余数必须比除数小，据此判断.【详解】余数是8，除数最小应该是9，此题说法错误.故答案为：错误.15、×【详解】略16、√【分析】先排十位，因为0不能放在十位，所以十位先排3，个位有三种情况，再排5，个位也有三种情况，十位排7个位也有3种情况，将所有情况数都加起来即可的到答案。【详解】当十位为3时，个位可以是0、5、7，也就是30、35、37；当个位为5时，个位可以是0、3、7，也就是50、53、57；当个位为7时，个位可以是0、3、5，也就是70、73、75所以一共是3＋3＋3＝9（个）故判断正确。 本题考查的是简单的组合排列问题，需要注意的是0不可以在十位上。 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】学校美术社团有47名队员，体重都在37~41千克之间，可以进行估算为约有50名学生，他们的体重约为40千克，据此解答。【详解】根据分析：他们的体重合起来约为50×40＝2000千克2000千克＝2吨故答案为：B。 注意高级单位化低级单位除以进率。18、B【分析】要想周长最小，则重合的边就应该尽量多。如图：每行摆4个，摆3行时周长最小，由此解答。【详解】（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）故答案为：B 此题应根据题意，列出能排成的所有情况，然后根据长方形的周长计算公式，分别计算即可解答。19、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．是轴对称图形； C．不是轴对称图形。故答案为：C。 判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。20、C【分析】观察图形可知，第一组图形面积是2×1＝2（平方厘米），第二组图形的面积是2×2＝4（平方厘米），第三组图形的面积是2×3＝6（平方厘米），则第6组图形的面积是2×6＝12（平方厘米），据此选择。【详解】由分析可知，第6组图形的面积是12cm2。故选择：C。 找出图形的变化规律是解题关键。21、C【解析】略 四、细心计算，认真检查。22、2000；100200；6000【分析】两位数乘两位数的估算时，把因数看作整十数，再进行计算；除数是一位数的除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】37×51≈40×50＝2000             717÷7≈700÷7＝100824÷4≈800÷4＝200           98×56≈100×60＝6000 本题考查除数是一位数的估算方法和两位数乘两位数的估算方法，需熟练掌握。  23、0；  50；  64024；  38200；  10【详解】7.8－3.5＋2.2－6.5          600÷[(160－76)÷7]        70×4＋90×4＝7.8＋2.2－(3.5＋6.5)      ＝600÷[84÷7]             ＝(70＋90)×4＝10－10                    ＝50                       ＝160×4＝0                                                    ＝640840÷35                  382×101－382  　　 　     12－1.56－0.44＝840÷7÷5              ＝382×(101－1)  　  　    ＝12－(1.56＋0.44)＝120÷5                 ＝382×100  　　           ＝12－2＝24                     ＝38200  　　              ＝10  24、592；71；1520【分析】（1）先算除法，再算乘法；（2）先算括号里面的减法，再算括号外面的除法；（3）先算乘法，再算加法。【详解】96÷6×37＝16×37＝592（601－246）÷5＝355÷5＝71520＋40×25＝520＋1000＝1520 整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可。 五、操作题25、【解析】略26、 (1)125°(2)【解析】略 六、解决问题27、1176名【分析】教学楼有3层，每层楼有8间教室，则一共有3×8间教室。每间教室能容纳49名同学，则这座教学楼一共可容纳3×8×49名同学。【详解】3×8×49＝24×49＝1176（名）答：这座教学楼一共可容纳1176名同学。 本题也可先求出每层楼能容纳同学人数，再用楼层数乘每层楼能容纳同学人数解答。28、21辆【解析】166÷8=20（辆）......6（人）  20+1=21（辆）29、不能【分析】7辆中巴车可坐19×7人，共有132＋2人需要乘车，将两个数进行比较得解。【详解】19×7＝133（人）132＋2＝134（人）134＞133答：7辆中巴车不能坐下。 解决这种够不够的问题，先算出能乘坐的人数，再与需要乘坐人数进行比较。计算乘坐人数时不要忘记把两位老师加上。30、609人【解析】48×13-15=609（人）答：去参观科技馆的师生一共有609人。31、（1）1.8元（2）1.7元【解析】（1）5.3-3.5=1.8（元）答：直尺的价钱是1.8元。（2）3.5-1.8=1.7（元）答：直尺比三角尺便宜1.7元。