2023届江西省赣州市大余县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
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这是一份2023届江西省赣州市大余县三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届江西省赣州市大余县三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.钟面上指针的运动是(______);电梯轿厢的运动是(______)。2.用面积1平方厘米的正方形测量一个四边形的面积(如下图),这个四边形是(______)形,面积是(______)平方厘米。3.要使口45÷5的商是两位数,口里最大能填(________);要使它的商是三位数,口里最小能填(________)。4.统计时,我们把有关联的几个统计表合成一个表,更简洁的表示信息,这样的表叫_____统计表。5.一个等腰三角形的一个底角是36°,顶角是(________),如果顶角是36°,则一个底角是(________)。6.看图回答问题。 ①科技城在中心小学的(________)方向,银行在中心小学的(________)面。②博物馆在图书馆的(________)方向,公园在少年宫的(________)方向。7.在○里填“>”或“<”。600÷6○100 400÷5○100 32×80○2400 39×60○24008.在□÷□=41……7中,除数最小是(________),这时被除数应为(________)。9.要使□48÷6的商是两位数,□里最大的可以填(_____);要使商是三位数,□里最小填(_____)。10.我每分钟走70米,1小时走(________)米。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.下面算式中,与的计算结果相同的是( )。A. B. C.12.估算24×41时,下面估算方法最好的是( )。A.把24看成20,把41看成40,估算结果是800B.把24看成30,把41看成40,估算结果是1200C.把24看成25,把41看成40,估算结果是100013.615除以6的商末尾有( )个1.A.1 B.2 C.314.35×48的积等于( )的积。A.38×45 B.70×24 C.34×5815.一个长方形的长和宽分别为5米和3米,则面积为( )。A.8平方米 B.4平方米 C.15平方米三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七。(______)17.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。 (_______)18.操场的面积是5000米。 (____)19.40×55的积的末尾只有一个0。 (____)20.1900年是闰年。(________)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数48÷4= 30×14= 25×4= 72÷9×5=0÷15= 56×0= 360÷9= 10×15÷5=10×20= 50×11= 54÷3= 88÷4×2= 22.用竖式计算.26÷6= 52÷8= 47÷7= 16÷2=五、 作图题。 (8 分)23.涂一涂。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.小红用电脑打印一份稿件,平均每分钟打印89个字,打了25分钟后,还剩100个字没打。问这份稿件共有多少个字?25.王叔叔每天坚持晨练,他家附近有一长方形的广场,长37米,宽25米。 (1)王叔叔每天绕广场跑5圈,他每天大约跑多少米? (2)这个广场的占地面积是多少平方米?26.小明傍晚到运动场跑步,他5:56开始,6:03结束。平均每分钟跑305米,小明一共跑了多少米?27.三(1)班共有45人,改选班长时,全班同学中有的人选王强,选王强的有多少人?28.东亚小区新建了18栋楼房,每栋楼房有6层,每层有4户,新建的楼房可住多少户人家?29.看图回答问题。
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、旋转 平移 【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转;据此解答即可。【详解】钟面上指针的运动是旋转;电梯轿厢的运动是平移。 本题主要是考查图形的旋转、平移;旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内;不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴做圆周运动。2、正方 25 【解析】略3、4 5 【分析】要使口45÷5的商是两位数,需满足被除数百位上的数小于5(不能为0),找出满足此条件且最大的数;要使口45÷5商是三位数,需满足被除数百位上的数大于5或等于5,找出满足此条件且最小的数;由此解答即可。【详解】要使口45÷5的商是两位数,则口<5,口可以填1、2、3、4,口里最大能填4;要使口45÷5的商是三位数,则口≥5,口可以填5、6、7、8、9,口里最小能填5。 依据被除数和除数各数位上数之间关系,正确判断商的位数,是本题考查知识点。4、复式【分析】复式统计表能反映两个或多个数据,它能更清晰、明了地表示信息;据此解答。【详解】根据分析:统计时,我们把有关联的几个统计表合成一个表,更简洁的表示信息,这样的表叫复式统计表。 此题考查了复式统计表的特点,要掌握。5、108° 72° 【分析】等腰三角形两个底角相等,根据三角形内角和是180度,用180°-36°×2即可求出顶角,用(180°-36°)÷2即是底角的度数。【详解】顶角:180°-36°×2=180°-72°=108°底角:(180°-36°)÷2=144°÷2=72° 此题主要考查学生对等腰三角形的性质和三角形内角和的认识与应用。6、西北 东 西南 东南 【分析】根据“上北下南、左西右东”方位结合题目找到中心点来进行解答。①以中心学校作为中心点;②分别以图书馆和少年宫作为中心点。【详解】①科技城在中心小学的西北方向,银行在中心小学的东面。②博物馆在图书馆的西南方向,公园在少年宫的东南方向。 本题考查的是方向的辨别,关键是看清题目的观测点然后根据方向进行解答。7、= ﹤ ﹥ ﹤【解析】略8、8 335 【分析】在有余数的除法计算里面,余数必须小于除数,余数是7,故除数最小是8,又被除数=商×除数+余数,代入数据即可解答。【详解】8﹥78×41+7=328+7=335 本题考查了有余数的除法计算,掌握余数必须小于除数是解题的关键。9、5 6 【解析】略10、4200【分析】1小时有60分钟,1分钟70米,60分钟就是60个70米,根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算。【详解】70×60=4200(米) 本题考查两位数乘两位数的实际应用,掌握1小时=60分钟是解题的前提。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、C【分析】先把46分解成40加6的和,再利用乘法的分配律用40和6分别与12相乘,然后再把积相加,据此即可解答。【详解】46×12=(40+6)×12=40×12+6×12。故选:C。 本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。12、C【分析】根据整数的估算,当两个乘数估算时的数字越接近它们自己本身,得数越接近准确得数,估算方法越好。【详解】24和20之间差4;24和30之间差6;24和25之间差11<4<6所以把24看成25,估算的结果最接近准确得数,估算方法最好。故答案为:C。 本题考查的是乘法估算的有关知识,要注意当两个乘数估算时的数字越接近它们自己本身,得数越接近准确得数。13、B【详解】615÷6=111……5,商的末尾有2个114、B【分析】根据两位数乘两位数的进位乘法,先求出35×48的积,再分别求出各选项的结果,即可得出答案。【详解】35×48=1680。A、38×45=1710;B、70×24=1680;C、34×58=1972。故答案为:B。 本题考查两位数乘两位数的笔算,计算时要细心。15、C【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、√【分析】一个小数,整数部分按整数的读法,然后小数点也要读出来,小数部分依次读出各个数字即可。【详解】根据分析可知,6.77读作:六点七七;故答案为:√ 本题考查学生对小数的读写的掌握。17、√【解析】略18、×【解析】操场的面积是5000平方米。19、×【解析】略20、×【分析】当一个年份是100的倍数时,判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了,是400的倍数就是闰年,否则反之。【详解】1900是100的倍数,但不是400的倍数,所以不是闰年,而是平年。 判断一个年份是否是闰年,一般情况下,能被4整除的年份就是闰年,当年份能被100整除的时候,能被400整除的数才是闰年。 四、 计算题。 (28 分)21、12;420;100;400;0;40;30200;550;18;44【详解】略 22、4……2;6……4;6……5;8【分析】两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.【详解】26÷6=4……252÷8=6……447÷7=6……516÷2=8 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”,平均分成8份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的5份图上颜色即可;图二将这个三角形看作单位“1”,平均分成3份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的1份图上颜色即可;图三将这个长方形看作单位“1”,平均分成7份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的3份图上颜色即可;图四将这个长方形看作单位“1”,平均分成10份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的9份图上颜色即可。如下图: 完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、2325个【分析】由题意可得出稿件的字数由已经打了加上没有打的,根据工作总量=工作效率×工作时间,那么已经打了的为:89×25=2225(个),据此解答。【详解】据题意得,这份稿件共有:89×25+100=2225+100=2325(个)答:这份稿件共有2325个字。 理解平均的概念,依据工作总量=工作效率×工作时间,求出已经打了的个数是解决本题的关键。25、(1)620米(2)925平方米【解析】(1)(37+25)×2×5=620(米)答:他每天大约跑620米。(2)37×25=925(平方米)答:这个广场的占地面积是925平方米。26、2135米【分析】要求小明一共跑了多少米,需要先求出他跑了多少分钟,用分钟数乘以每分钟跑的米数,即可解答。【详解】6时03分-5时56分=7分钟305×7=2135(米)答:小明一共跑了2135米。 本题的关键是求出小明跑了几分钟,即时间的推算。27、27人【分析】全班同学中有的人选王强,用全班同学的人数乘,即可求出选王强的同学有多少人。【详解】45×=27(人)答:选王强的有27人。 本题考查分数乘法的实际应用,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。28、432户【解析】4×6×18=432(户)答:新建的楼房可住432户人家。29、不买团体票:78×12=936(元)买团体票:80×10=800(元)800元<936元 800元<900元答:买团体票较省钱,900元钱买票够了。【解析】略
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