2023届江苏省泰州市泰兴区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份2023届江苏省泰州市泰兴区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了用心思考，认真填写，仔细推敲，认真辨析，反复比较，慎重选择，细心计算，认真检查，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届江苏省泰州市泰兴区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．按下面的叙述完成平面图。（1）世纪广场的东面是文化广场，西面是博物馆，北面是电影院，南面是新华书店。（2）世纪广场在少年宫的东南方，世纪广场的东北方是体育馆。（3）新华书店的西面是西郊车站，世纪广场的东南方是购物中心。2．比较大小．0.85元________0.89元      3.1米________3.09米．3．早晨，你面对太阳，你的前面是（______）方．你的后面是（______）方． 你的左面是（______）方．你的右面是（______）方．4．一个正方形的边长是6厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积，每排可以摆（__________）个，一共能摆（__________）排。5．在（    ）里填上适当的小数。9厘米＝（________）米   6米6分米＝（________）米   12元5角＝（________）元6．在一道有余数在除法算式中，除数是8，余数最大是（________）．7．下图中，每个小正方形面积是1平方厘米，整个大长方形的面积是（__________）平方厘米。请说说你是怎么想的？______8．在算式463□÷□＝□……6中，除数最小应是（________）。9．某次列车上午7时30分开车，下午3时40分到达，路上用了（____）小时（____）分。10．9角=（____）元　　2.4元=（____）角　　1米6分米=（____）米11．在（  ）里填上合适的单位。一本数学书约重200（______）     小明的弟弟身高124（______）南京长江大桥长约7000（______）    一辆汽车载重6（______）二、仔细推敲，认真辨析。12．边长4厘米的正方形，它的周长和面积不相等。（______）13．今年的第一季度是90天。                                     （_____）14．0的6倍与0除以3的商相等。（______）15．小数要比整数小。（______）16．0不可以做被除数．                                       （________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下列除法算式中，商中间有0的是（    ）。A．504÷2 B．412÷4 C．450÷618．李老师记录了某年春、夏、秋、冬四个季节每千克黄瓜的平均价格，分别是5.6元、2.4元、3.6元、12.4元。该年一年中最贵与最便宜相差(　　)元。A．6.8 B．10 C．8.819．下面是一道两位数乘22的竖式，把第一次乘得的积记作①，把第二次乘得的积记作②，比较①和②的大小，结果是（    ）。 A．①＞② B．①＜② C．①＝② D．不能确定20．下面的涂色部分的面积不能用0.4表示的是（    ）。A． B． C．21．如图，图1是由6个相同的正方形拼成，从图1中拿走1个正方形变成图2，那么（    ）。A．面积变小，周长变大 B．面积和周长都变小C．面积变小，周长不变 D．无法判断四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．48÷4=　　　　　　 60×70=　　　　　   420÷7=　　　　　 3.2+4.3=40×22=　　　　　　3.2-1.1=　　　　　　812÷9≈　　　　　402÷8≈ 23．脱式计算。（16＋32）×35   784－735÷7   27×18÷6   376÷（123－119） 24．混合运算。（21＋78）×43    399÷7＋294    （800－185）÷3五、操作题25．看分数，涂颜色。26．画出下图从前面、上面、左面看到的图形。六、解决问题27．一张长方形的餐桌，桌面长13分米、宽9分米。要给桌面配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积是多少平方分米？28．远航希望小学新盖了18间教室，每间教室有6扇窗子。每扇窗子安装8块玻璃，一共要安装多少块玻璃？29．图书室有800本图书，放在4个书柜里，每个书柜有5层，平均每层放多少本书?30．奥林匹克火炬在中国某省4天传递了816千米．平均每天传递了多少千米？31．下表是三所小学为灾区捐款情况统计表。（1）三所学校中，捐款最多的是（    ）小学五年级的学生，捐款最少的是育英小学（    ）年级的学生。（2）六年级捐款最多的学校是（    ）小学；二年级捐款最少的学校是（    ）小学。（3）育英小学一至三年级一共捐款多少元？


参考答案 一、用心思考，认真填写。1、【分析】按照上北下南，左西右东的方向，直接填入即可。【详解】答案如图： 此题考查八个基本方向的认识，注意以谁为标准，按照方向找出物体的位置即可。2、<    >    【解析】在比较小数的大小时，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就比较十分位上的数，十分位上的数大的这个数就大，十分位上的数相同，就比较百分位上的数，依次比下去．【详解】0.85元<0.89元；3.1米>3.09米．故答案为<；>．3、东    西    北    南    【解析】略4、6    6    【分析】用正方形的边长除以1可得出每排能摆几个，一共能摆几排。【详解】根据分析：6÷1＝6（个）6÷1＝6（排）故答案为：6；6。 此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。5、0.09    6.6    12.5    【分析】（1）根据1米＝100厘米，将9除以100即可得到以米为单位的数据。（2）根据1米等于10分米，先将6分米除以进率10化成米为单位，再加上6米即可。（3）根据1元＝10角，将5角除以进率10化成元，再加上12元。【详解】9厘米＝0.09米   6米6分米＝6.6米   12元5角＝12.5元故答案为：0.09；6.6；12.5 本题考查的是人民币单位换算和长度单位的换算，看清楚是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。6、7【详解】略7、6    每个小正方形面积是1平方厘米，那么小正方形的边长是1厘米，可知长方形的长是4厘米，宽是3厘米，面积是12平方厘米。    【分析】每个小正方形面积是1平方厘米，那么小正方形的边长是1厘米，求整个大长方形的面积，长方形的面积＝长×宽，找到长和宽，代入数据，即可解答。【详解】根据分析可得：长有4个格子是4厘米，宽3个格子是3厘米，4×3＝12（平方厘米）答：整个大长方形的面积是12平方厘米。 本题考查了长方形的面积知识，关键在于找到长和宽，代入公式长方形面积＝长×宽，是解题关键。8、7【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，据此解答即可。【详解】在算式463□÷□＝□……6中，除数最小应是：6＋1＝7。故答案为：7 解答此题的关键是明确：在有余数的除法中，余数总比除数小。9、  8  10【解析】略10、0.9或    24    1.6    【解析】略11、克    厘米    米    吨    【分析】根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据的大小认识，可知计量一本数学书重用“克”做单位，计量身高用“厘米”做单位，计量南京长江大桥长用“米”做单位，计量辆汽车载重用“吨”做单位。【详解】一本数学书约重200克     小明的弟弟身高124厘米南京长江大桥长约7000米    一辆汽车载重6吨 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】要判断周长和面积是否相等，先将题目数据代正方形的周长和面积公式，分别求出其周长和面积，据此即可判断。【详解】正方形的周长为：4×4＝16（厘米）正方形的面积为：4×4＝16（平方厘米）周长与面积的数值相等，但单位不同，并且长度单位和面积单位不能比较大小。故答案为：√。 此题主要考查正方形的周长和面积公式，注意长度单位和面积单位不能比较大小。13、×【解析】略14、√【分析】因为0与任何数的积都是0，0除以任何不为0的数其商都是0，所以0的6倍和0除以3的商相等，都等于0，由此解答。【详解】0×6＝00÷3＝0所以0的6倍与0除以3的商相等；故答案为：√ 由此题可以得出这样的结论：0的任何倍与0除以非0的任何数，结果相等，都等于0。15、×【分析】小数分为两部分：整数部分和小数部分，整数部分可以是任何整数，举例解答。【详解】2.05是小数，2是整数。2.05＞2故答案为：× 本题主要考查小数和整数的大小关系，注意小数不一定都比整数小。16、×【详解】略 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】A，504÷2＝252；B，412÷4＝103；C，450÷6＝75。其中商中间有0的是412÷4。故答案为：B。 本题考查的是三位数除一位数，计算过程要认真，确保得数准确。18、B【解析】略19、B【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，①表示2个一乘两位数，②表示2个十乘一位数。则①一定大于②。据此解答即可。【详解】可以举一个例子（如图），第一次乘得的积表示66个一，第二次乘得的积表示66个十，66个十比66个一大多了。即比较①和②的大小，结果是①＜②。故答案为：B。 本题考查两位数乘两位数的计算方法，两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。20、B【分析】0.4可表示把单位“1”平均分成10份，取其中的4份。【详解】A、C都是把单位“1”平均分成10份，取其中的4份B、中把单位“1”平均分成了8份，取其中的4份。不能表示0.4。故选B。 本题的关键是掌握0.4的意义，掌握把单位“1”平均分成10份，取其中的4份。21、A【分析】根据周长和面积的含义，并结合图可知：因为从图1中拿走一个正方形可以变成图2，所以很明显面积变小了；图2和图1比多出2条边，所以周长增加了。【详解】根据分析：从图1中拿走1个正方形变成图2后面积变小了，周长增加了；故答案为：A。 此题考查了面积及面积大小比较，明确周长和面积的含义，是解答此题的关键。 四、细心计算，认真检查。22、12 4200 60 7.5 880 2.1 90 50【详解】略  23、1680；679；81；94【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。【详解】（16＋32）×35＝48×35＝1680784－735÷7＝784－105＝67927×18÷6＝486÷6＝81376÷（123－119）＝376÷4＝94 脱式计算时，注意运算法则，仔细解答即可。  24、4257；351；205【分析】（1）先算小括号的加法，再算括号外面的乘法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算减法，再算除法。【详解】（21＋78）×43＝99×43＝4257399÷7＋294＝57＋294＝351（800－185）÷3＝615÷3＝205故答案为：4257；351；205 本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 五、操作题25、【解析】分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示需要涂色的份数，根据分数的意义涂色即可。26、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下： 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 六、解决问题27、117平方分米【分析】玻璃的面积等于餐桌桌面的面积，利用“长方形的面积＝长×宽”求出桌面面积即可解答。【详解】13×9＝117（平方分米）答：这块玻璃的面积是117平方分米。 本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。28、864块【分析】用教室的数量乘每间教室窗子的数量，求出窗子的总数量。再乘每扇窗子安装玻璃块数，即可求出需要玻璃总数量。【详解】18×6×8＝108×8＝864（块）答：一共要安装864块玻璃。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。29、40本【解析】简单的归一应用题，用图书总数除以书柜数求出每个书柜放的本数，再除以每个书柜的层数即可求出平均每层放的本数。【详解】800÷4÷5=200÷5=40(本)答：平均每层放40本书。30、204千米【分析】根据每天传递的距离=总距离÷天数．代入数据即可解答。【详解】816÷4=204（千米），答：平均每天传递204千米。 解答此类题目关键是找出数量间的等量关系。31、（1）阳光；三（2）实验；阳光（3）1758元【分析】（1）根据整数大小比较的方法，把统计表中的数据通过比较得出五年级哪个学校的捐款最多，育英小学的几年级学生捐款最少。（2）根据表格的数据比较出六年级捐款最多的学校，二年级捐款最少的学校。（3）将育英小学一、二、三年级的捐款金额全部加起来即可得到解答。【详解】（1）三所学校中，捐款最多的是阳光小学五年级的学生，捐款最少的是育英小学三年级的学生。（2）六年级捐款最多的学校是实验小学；二年级捐款最少的学校是阳光小学。（3）558＋780＋420＝1338＋420＝1758（元）答：育英小学一至三年级一共捐款1758元。 本题考查的是对复式统计表的观察总结能力，根据题目的要求选择有用的信息。