2023届河北省张家口市赤城县三年级数学第二学期期末经典试题含解析

这是一份2023届河北省张家口市赤城县三年级数学第二学期期末经典试题含解析，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届河北省张家口市赤城县三年级数学第二学期期末经典试题一、神奇小帮手。1．贝贝的身高是1米9厘米，记作（_____）米，读作（_______）米。2．绘画班的学生举行“六·一”庆祝活动，张老师计划购买一些水果。同学们分两组了解各人喜欢的水果种类。第一组学生喜欢水果的种类统计如下： 第二组学生喜欢水果的种类统计如下：学号种类 学号种类 学号种类 学号种类1香蕉7苹果13苹果19桔子2苹果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子（1）请把两组的数据整理在下表中。（2）绘画班学生喜欢香蕉的有（    ）人，喜欢苹果的有（    ）人。（3）根据上面统计表的数据，由于喜欢（    ）的人数最多，所以可以考虑买（    ）的数量多一些。3．7分米=米    4角=元4．一张方桌的桌面面积是64________，一张名片的面积约为45________。5．2016年第一季度共有（_______）天。6．把一个蛋糕平均分成6块，淘气吃了其中的1块，这1块可用分数表示为（________），还剩（________），读作（________）。7．张奶奶家前6个月一共用水108吨。平均每个月用水（___________）吨。8．用一张长方形纸如图所示，剪一个最大的正方形，剪出的正方形的面积是（________）平方厘米，剩下的纸还能剪出（________）个面积是1平方厘米的小正方形。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．200÷7＝27……11            （____）10．在一道没有余数的除法算式中，如果被除数是除数的3倍，商一定是3。 （____）11．将8个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的。 （_____）12．用同样的小正方形来拼大正方形，至少要4个小正方形。（________）13．用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的面积比较大． （____）14．小明面向南方，他的右面是西方。（________）15．面对北极星时，你的前面是北方，后面是南方。（________）16．张平已经10岁了，但他才过了两次生日。他肯定是2月29日出生的。  （____）17．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年． （____）18．240÷32=240÷8×4     （________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．下面的年份中，是闰年的是（    ）。A．2010年 B．2014年 C．2018年 D．2020年20．45×40的积的末尾一共有（    ）个0。A．一 B．两 C．三 D．四21．乐乐从学校出发，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路到家．下面(  )能表示她从学校到家的路线．A． B． C．22．小芳家在小丽家的西北方向，则小丽家在小芳家的（    ）方向。A．西南    B．东南    C．东北23．一个正方形棋盘的边长是60厘米，要配一块与棋盘同样大的玻璃，玻璃的面积是（    ）平方分米。A．3600 B．240 C．3624．在除法算式里，（    ）一定要比除数小。A．余数 B．被除数 C．商25．一块砖重2千克，（         ）块砖重1吨。A．5 B．50 C．50026．按规律填数：800，400，200，□，50。□里应填（    ）。A．400 B．200 C．10027．下面的算式中，积比600大一些，比1000少得多的是（    ）。A． B． C． D．28．23□÷8，要使余数为6，且商要最大，方框里应该填（    ）。A．0 B．2 C．8四、勤奋的你来算一算。29．口算。24×5＝          80×90＝          0÷210＝160÷4＝          15×20＝          320÷4＝7.9－6.8＝         3.8＋1.2＝          72÷2＝92×20＝          352÷7≈          472÷8≈ 30．用竖式计算．36×48=                    88×21=                   519÷8=   485÷5=                    23.8＋3.5=                48.7－29.8= 31．先量一量，再计算每个图形的面积．  五、操作题。32．下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上，分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形画在方格纸上。六、解决问题33．有一块长16米、宽13米的草地，草地占地面积是多少平方米？在草地四周围上护栏，护栏长多少米？34．下面是三年级一班30名同学的数学测试成绩．(单位：分)91708576100857465788593947287100788470796892818585658579989085 (1)根据上表完成下图．(2)90分以上的学生有(    )人．(3)80分及以下的学生有(    )人．35．李老师在体育用品商店买了4筒羽毛球，每筒6个，一共用去192元。平均每个羽毛球多少元?（列综合算式解答）36．37．小红家客厅长8m，宽6m，在地面上铺面积是4dm2的方砖，一共需要多少块？


参考答案 一、神奇小帮手。1、  1.09  一点零九【解析】略2、（1）（2）11；3（3）香蕉；香蕉【分析】（1）根据给出的数据进行整理分析可知，第一组喜欢香蕉的有5人，喜欢苹果的有2人，喜欢桔子的有2人，喜欢葡萄的有3人；第二组喜欢香蕉的有6人，喜欢苹果的有1人，喜欢桔子的有3人，喜欢葡萄的有2人；据此将数据填入统计表中。（2）用第一组喜欢香蕉的人数加上第二组喜欢香蕉的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢香蕉的总人数；用第一组喜欢苹果的人数加上第二组喜欢苹果的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢苹果的总人数。（3）分别求出绘画班学生喜欢香蕉、苹果、桔子、葡萄的人数，再将求得的人数比较大小解答。【详解】（1）（2）5＋6＝11（人）2＋1＝3（人）则绘画班学生喜欢香蕉的有11人，喜欢苹果的有3人。（3）2＋3＝5（人）3＋2＝5（人）11＞5＞3，则喜欢香蕉的人数最多，所以可以考虑买香蕉的数量多一些。 从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。3、，【解析】略4、平方分米    平方厘米    【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张方桌的桌面面积用“平方分米”做单位，计量一张名片的面积用“平方厘米”做单位。由此解答即可。【详解】根据分析：一张方桌的桌面面积是64平方分米，一张名片的面积约为45平方厘米。故答案为：平方分米；平方厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、91【解析】略6、        六分之五    【分析】把蛋糕平均分成几份，那么1份就是几分之一，剩下的用整体1减去，即可得到剩下的，读分数时先读分子，再读分母，据此来填空。【详解】1份即是，1－＝，读作六分之五。故答案为：；；六分之五 整体1可化为分子和分母（不能为0）相同的任何分数。7、18【解析】略8、225    15    【分析】（1）剪出的最大正方形的边长为15厘米，然后根据“正方形的面积＝边长×边长”求出正方形的面积；（2）用长方形的面积减去正方形的面积得剩下的纸的面积，再除以小正方形的面积得能剪出的小正方形的个数。【详解】（1）15×15＝225（平方厘米）（2）（16×15－225）÷1＝（240－225）÷1＝15÷1＝15（个）故答案为：225；15 本题考查学生对长方形、正方形面积公式的掌握和熟练运用，在长方形中剪出最大正方形的边长等于宽的长度。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】余数要比除数小，这道题错在余数比除数大了，得数应是28……4。10、√【解析】略11、√【解析】略12、√【分析】首先明确正方形的特征为4条边相等，那么每边最少都由两个正方形拼组，可以使所得大图形为正方形，据此解答。【详解】根据分析可得：要组成新的大正方形至少要小正方形：2×2＝4（个）。原题说法正确；故答案为：√。 本题是一道关于正方形拼组的题目，要根据正方形的特征进行解答，关键牢记正方形4条边相等。13、√【详解】略14、√【分析】小明面向南方，他的左边是东方，右边是西，可以亲自体验一下，据此解答。【详解】位置是相对的，东对西，北对南，所以小明面向南方，背对北方，他的右面是西方；故此说法正确。故答案为：√ 本题主要考查方向的辨别，不用任何仪器，只要注意亲自体验一下即可解决。15、√【分析】面对北极星就是面对北方，因为北极星在天空的北面，后面是北的对面南，左面是西，右面是东，可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。【详解】据分析得出：面对北极星时，你的前面是北方，后面是南方，故此说法正确。故答案为：√ 本题主要考查掌握北极星的位置。16、√【解析】略17、×【详解】略18、×【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、D【分析】判断闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断各选项中的年份是不是闰年。【详解】A.2010÷4＝502……2，是平年；B.2014÷4＝503……2，是平年；C.2018÷4＝504……2，是平年；D.2020÷4＝505，是闰年；故答案为：D 此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。20、B【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出45×40的积，再进行解答。【详解】45×40＝1800则积的末尾有两个0。故答案为：B。 求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。21、C【详解】略22、B【解析】略23、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出棋盘的面积，也就是玻璃的面积，再根据1平方分米＝100平方厘米，用玻璃的面积除以进率100即可得出多少平方分米。【详解】60×60＝3600（平方厘米）3600平方厘米＝36平方分米故答案为：C 此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用与面积单位之间的换算。24、A【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此解答即可。【详解】在除法算式里，余数一定要比除数小；故答案为：A 解答此题应明确在有余数的除法里，余数和除数的关系，即余数总比除数小。25、C【解析】略26、C【分析】根据已知的数据可以知道，前一个数除以2可以得到后一个数，据此解答即可。【详解】200÷2＝100故答案为：C 本题考查的是寻找规律，根据已知数据探索规律，培养学生的观察能力。27、B【分析】估算或计算出算式的值，然后与600和1000进行比较即可解答。【详解】A．19×18＜20×20＝400＜600，不符合要求；B．21×32＝672，比600大一些，且比1000少得多，符合要求；C．45×22＝990，比600大得多，比1000少一些，不符合要求；D．125×8＝1000，不符合要求；故答案为：B。 熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。28、C【分析】根据在有余数的除法算式中，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”进行代入计算即可。【详解】A、当方框里填0时，230÷8＝28……6，商为28，余数为6；B、当方框里填2时，232÷8＝29，商为29但没有余数，不符合题意；C、当方框里填8时，238÷8＝29……6，商为29，余数为6。所以选项A、C中的，余数都为6，但28＜29，故商要最大，方框里应该填8。故答案选：C。 此题考查整数除法计算方法的灵活运用，要注意分析题意，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”解答。 四、勤奋的你来算一算。29、120；7200；0  40；300；80  1.1；5；36  1840；50；60【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】24×5＝120          80×90＝7200         0÷210＝0160÷4＝40          15×20＝300         320÷4＝807.9－6.8＝1.1         3.8＋1.2＝5          72÷2＝3692×20＝1840         352÷7≈350÷7＝50      472÷8≈480÷8＝60 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加减法的计算方法解答。  30、1728  1848  64……797  27.3  18.9【详解】略  31、3平方厘米    4平方厘米【详解】3×1=3（平方厘米）2×2=4（平方厘米） 五、操作题。32、【分析】解答此题的关键是，先依据正方形和长方形的面积，确定出正方形的边长和长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。【详解】依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米；由长方形的面积公式可得：长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米，依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。如图所示，即为所要求画的正方形和长方形： 六、解决问题33、208平方米，  58米【解析】16×13=208（平方米）（16+13）×2=58（米）答：草地占地面积是208平方米，在草地四周围上护栏，护栏长58米。34、 (1)(2)7 (3)12 【解析】90分以上，不包括90分．80分及以下，包括80分在内，也就是小于或等于80分．35、8元【解析】192÷4÷6=8（元）答：平均每个羽毛球8元。36、56－14＝42(棵) 56＋42＝98(棵)【解析】略37、1200块【分析】长方形的面积＝长×宽，用客厅的长乘以宽求出客厅的面积，再除以一块方砖的面积，即可求出需要多少块方砖，注意单位的换算。【详解】8×6＝48（m2）48m2＝4800dm24800÷4＝1200（块）答：一共需要1200块方砖。 本题考查长方形面积公式的实际应用，要注意单位的换算，认真解题。