2023届山东省宁津县育新中学小学部三下数学期末经典模拟试题含解析

2023届山东省宁津县育新中学小学部三下数学期末经典模拟试题

一、认真计算。

1．直接写出得数

32×3＝            50×60＝           90÷5＝             4×13＝

6×15＝            630÷9＝           23×4＝             2×700＝

72÷4＝            16×6＝           ＋＝            ─＝

2．用竖式计算。（带★的题要写出验算过程）

21.6－16.8＝          ★34×65＝           70×53＝           ★49×38＝

3．脱式计算。

45＋（72－36）      840÷4×3          23×11－153

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．有余数的除法中，余数必须大于除数。（________）

5．四月、六月、八月、九月、十一月，每月都有30天． （____）

6．小军去游泳，他在泳道内游2个来回，共游了100米，这个游泳池的泳道长50米．    （____）

7．三位数除以一位数，商是三位数。（______）

8．要使68÷6的商中间有0，而且没有余数，中只能填1。（__________）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．下图中的阴影部分占整个大正方形的（    ）

A． B． C．

10．下午面对太阳，你的影子在（    ）方。

A．西 B．南 C．东 D．北

11．计算时，要先算（    ）法，再算（    ）法。

A．乘；减 B．减；乘

12．下列年份是闰年的有（　　）。

A．1900 B．2019年 C．2024年

13．一根绳子连续对折2次，每小段是全长的（　　）

A． B． C．

四、快乐填空。

14．丽丽的妈妈是一名护士，如下图钟面是她值夜班的上班时间，用12时计时法表示是_____，用24时计时法表示是_____．如果她第二天早上6：10分下班，丽丽妈妈总共值了_____小时的夜班．

15．一个除法算式，除数是6，商是15，余数最大是（________），那么被除数是（________）。

16．看图回答问题．

（1）学校在博物馆的_____面，在少年宫的_____方向．

（2）聪聪从少年宫出发回家，应先向_____方向走，接着向东走，最后向_____方向走回家．

17．2018年是（______）年，全年共有（______）天。

18．一个西瓜被平均切成了 7 块，小明吃了其中的 3 块，他吃了这个西瓜的（____），还剩下这个西瓜的（____）

19．6□8÷8的商是（______）位数；62×13的积是（______）位数。

20．在__里填上“>”“<”“=”．

25×12__50×7　　　　　　0÷21__0+21

600平方分米__6平方米    2米__1.9米

21．小歌手比赛从下午2时30分开始，到17时结束，比赛用了（________）小时（________）分钟。

22．3000克＝（______）千克   8吨＝（______）千克

5平方米＝（______）平方分米   6000cm2＝（______）dm2

23．王叔叔36岁时，只过了9个生日，他的生日是________月________日。

五、作图题。

24．在下面每格1平方厘米的方格上，画出两个24平方厘米的不同的长方形。

25．如图，请用三种方法，在已知图案上各添上一个小正方形后，使其成为轴对称图形．

26．分别圈出蝴蝶的。

六、解决问题

27．学校召开家长会，请了269位家长，8人围坐一桌，至少需准备多少张桌子？

28．育才小学一年级和三年级学生牙齿情况调查结果如下表。

（1）（    ）年级学生的牙齿情况好一些。

（2）一年级参加调查的一共有（    ）人，三年级参加调查的一共有（    ）人。

（3）你对调查结果有什么看法或建议？

29．5辆车一天可以送货6000千克，照这样计算，40吨货物一个星期可以送完吗？

30．分一分，圈一圈，算一算。

（    ）

先算：          

再算：          

最后算：          

参考答案

一、认真计算。

1、96  3000  18  52

90   70   92  1400

18  96    5/7   6/10

【详解】略

2、4.8；2210；3710；1862

【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可；乘法的验算：交换两个乘数的位置，再重新计算一遍，看两次乘得积是否一致；

小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。

【详解】21.6－16.8＝4.8        ★34×65＝2210   

        验算：

70×53＝3710           ★49×38＝1862

          验算：

此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。

3、81；630；100

【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法；

（2）按照从左往右的顺序进行计算；

（3）先算乘法，再算减法。

【详解】45＋（72－36）

＝45＋36

＝81

840÷4×3

＝210×3

＝630

23×11－153

＝253－153

＝100

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【详解】根据有余数除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小；

如：126÷5＝25……1，1＜5；所以原题的说法错误。

故答案为：×

5、×

【详解】略

6、×

【详解】略

7、×

【分析】三位数除以一位数，除数大于被除数的最高位，商是两位数，除数小于或等于被除数的最高位，商是三位数，据此解答。

【详解】三位数除以一位数，商是三位数或是两位数，原题错误；

故答案为：×

本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以判断商是几位数。

8、×

【分析】根据题意，中可填1或4。

【详解】618÷6＝103

648÷6＝108

故答案为：×

此题主要考查学生对三位数除以两位数的理解与认识。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、C

【分析】如图所示：把整个正方形平均分成了8份，阴影部分占1份，所以用分数表示是，由此解答。

【详解】由分析可知：阴影部分占整个大正方形的；

故答案为：C

本题结合图形考查了分数的意义，即把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几分的数。

10、C

【分析】下午太阳在西方，西方对应的方向是东方，以此作答。

【详解】下午面对太阳，也就是面对西方，我们的影子就在东方。

故答案为：C

解答此题的关键是懂得太阳东升西落的自然规律。

11、B

【分析】整数四则混合运算的运算顺序是：1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除，先算乘除、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的。

【详解】根据整数四则混合运算的运算顺序可知，计算时，要先算括号里的减法，再算括号外的乘法。

故选：B。

本题主要考查学生对有括号整数四则混合运算运算顺序知识的掌握。

12、C

【分析】整百的年份被400整除的，是闰年，如果不是整百的年份，直接被4整除的是闰年，进而进行判断解答。

【详解】A．1900÷400＝4……300，则1900年是平年；

B．2019÷4＝504……3，则2019年是平年；

C．2024÷4＝506，则2024年是闰年。

故答案为：C

本题主要考查闰年的判定方法，注意整百年必须是400的倍数。

13、B

【分析】先判断出对折两次后平均分的份数，然后根据分数的意义判断每一小段的长度是全长的几分之几.

【详解】连续对折两次，把绳子平均分成4份，每一小段是全长的.

故答案为B

四、快乐填空。

14、晚上10：10    22：10    8   

【解析】略

15、5    95   

【分析】已知除数，那么余数最大为：除数－1。再根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。

【详解】余数最大为：6－1＝5

6×15＋5

＝90＋5

＝95

故答案为：5；95

求出余数最大是多少，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。

16、西    西北    东北    东南   

【详解】略

17、平    365   

【解析】略

18、

【解析】略

19、两    三   

【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，被除数最高位小于除数时，商是两位数；

根据两位数乘两位数的计算方法求出62×13的积，再判断积是几位数。

【详解】6＜8，则6□8÷8的商是两位数；

62×13＝806，则积是三位数。

故答案为：两；三。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。

20、<    <    =    >   

【详解】略

21、2    30   

【分析】将时间都化为24时计时，然后用结束时间－开始时间即可解答。

【详解】下午2时30分＝14时30分

17时－14时30分＝2小时30分钟

此题主要考查学生对时间加减法的理解与应用，需要注意计算前统一计时法表示。

22、3    8000    500    60   

【分析】（1）1千克＝1000克，克换算成千克，要除以它们之间的进率1000；

（2）1吨＝1000千克，吨换算成千克，要乘它们之间的进率1000；

（3）1平方米＝100平方分米，平方米换算成平方分米，要乘它们之间的进率100；

（4）1平方分米＝100平方厘米，平方厘米换算成平方分米，要除以它们之间的进率100。

【详解】（1）3000÷1000＝3，3000克＝3千克；

（2）8×1000＝8000，8吨＝8000千克；

（3）5×100＝500，5平方米＝500平方分米；

（4）6000÷100＝60，6000平方厘米＝60平方分米。

故答案为：3；8000；500；60。

高级单位换算成低级单位，要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位，要除以它们之间的进率。

23、2    29     

【解析】36岁时，过了9个生日，平均4年过一个，说明是特殊的日子2月29日。

故答案为：2、29

五、作图题。

24、

【分析】根据长方形的面积公式可得，面积是24平方厘米的长方形的长与宽可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米，据此即可画图。

【详解】

此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用，关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度，进而完成画图。

25、

【解析】略

26、见详解

【分析】（1）观察图形可得，图中共有4只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是3只即可。

（2）观察图形可得，图中共有16只蝴蝶，表示把蝴蝶分成4份，画出其中的3份，也就是12只即可。

【详解】（1）

（2）

本题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

六、解决问题

27、34张

【分析】求至少需准备多少张桌子，即求269里面含有几个8，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答．

【详解】269÷8≈34（张）；

答：至少需准备34张桌子．

28、（1）三 

（2）49；57

（3）见详解

【分析】（1）根据统计表可知，三年级龋齿数为0的共有30人，而一年级龋齿数为0的只有10人，则三年级学生的牙齿情况好一些。

（2）分别将龋齿数为0颗、1颗、2颗、3颗、4颗的人数加起来，即可求出一年级参加调查人数以及三年级参加调查人数。

（3）根据调查结果提出合理建议即可。

【详解】（1）三年级学生的牙齿情况好一些。

（2）10＋20＋10＋5＋4＝49（人）

则一年级参加调查的一共有49人。

30＋14＋8＋4＋1＝57（人）

则三年级参加调查的一共有57人。

（3）得龋齿的学生比较多，要注意保护牙齿，勤刷牙，少吃甜食。

本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。

29、可以送完

【分析】根据1吨＝1000千克，先将吨化成千克，乘进率1000，然后用乘法求出一个星期可以送多少千克货物，最后对比，比要求送的货物质量大，就能送完，否则，不能送完。

【详解】40吨＝40000千克

6000×7＝42000（千克）

42000千克＞40000千克，能送完。

答：40吨货物一个星期可以送完。

本题考查了乘法的运算以及质量单位间的换算。由高级单位吨化低级单位千克，乘以进率1000。

30、

49

80÷2＝40

18÷2＝9

40＋9＝49

【分析】计算，先把98看成80和18，把8个十平均分为2份，每份是4个十，再把18平均分为两份，每份是9，合起来就是49，由此解答。

【详解】

49

先算：80÷2＝40

再算：18÷2＝9

最后算：40＋9＝49

本题主要考查两位数除以一位数的计算方法，理解算理是解题的关键。