2023届广西壮族贺州市昭平县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析
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这是一份2023届广西壮族贺州市昭平县三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届广西壮族贺州市昭平县三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、我会选。1.下面的图形中,不是轴对称图形的有( )A. B. C.2.小芳的弟弟2018年2月最后一天出生,他的生日是( )。A.2月28日 B.2月29日 C.2月30日3.用两根24厘米长的铁丝分别围成一个长方形(长、宽不相等)和一个正方形,这两个图形的面积相比较( )。A.正方形面积大 B.长方形面积大 C.一样大 D.不能确定4.20乘15的积与30乘10积的相比,下面说法正确的是( )。A.20×15大B.一样大C.30×10大5.有46支铅笔,每个小朋友分2支,可以分给多少个小朋友?小亮用竖式计算出了结果(如图)。竖式中箭头所指部分表示的意思是( )。A.已经分掉了4支 B.已经分掉了40支C.已经分掉了44支 D.已经分掉了46支二、我会判断。6.余数要小于除数或等于除数。 (_______)7.比0.1大,比0.8小的一位小数有6个。(__________)8.用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 (______)9.两个数的积不一定大于这两个数的和.(_______)10.根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年.(____)三、我能填。11.还记得《笔算乘法》例题1的这幅图吗?从图中可以知道,14×10=140,14×2=28,那么14×12=(______)。12.在□÷□=41……7中,除数最小是(________),这时被除数应为(________)。13.在05÷9 中,如果商是三位数,里可以填(______);如果商是 两位数,里最大可以填(______)。14.7平方米=(__________)平方分米 50厘米=(__________)分米1公顷=(__________)平方米 30平方千米=(__________)公顷15.一个数除以9,商是17,余数最大是(________),当余数最大时,被除数是(________).16.比较大小 0.5米○3分米 0.1元○10分17.500平方分米=(________)平方米 24个月=(________)年2平方米=(________)平方分米 9角=(________)元18.2年=(______)个月 8元6角=(______)元6平方分米=(______)平方厘米 3900平方分米=(______)平方米19.一节课40分钟,第三节课10时55分上课,到(____)时(____)分下课。20.十二分之七写作:________ 读作:________21.400平方厘米=(________)平方分米 500000平方米= (_____)公顷 6米=(_____)分米 6平方米=(______)平方分米 400厘米=(_____)分米=(_____)米3年=(_____)个月 15时是下午(______)时 8平方米= (_____)平方分米22.下面是清代诗人郑板桥所作的《咏雪》,算一算,诗中“片”字占总字数(不含题目的字数和标点符号)的 (_______).咏雪一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花总不见.四、我会计算。23.直接写得数.360÷4= +=11×50= 800÷8= 40-40÷4= 23×30= 24.用竖式计算,带★的验算。90×43= 10-3.6= 25×38= ★62×15=五、动手操作。25.用自己喜欢的方法表示出0.4的含义。26.下面每个小方格表示边长1cm的正方形.在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形.27.按要求在方格中画一画。(1)□在的东面。(2)☆在的北面。(3)△在的西南面。(4)在○的东南面。七、我能解决下面各题。28.王成家正在装修新房,他量了他家的客厅长9米,宽4米,爸爸准备铺边长为3分米的地砖,请你帮他算一算,一共要买多少块这样的地砖?(地砖可以切)29.一辆汽车上午8时从甲地出发,中午12时到达乙地。如果汽车每小时行驶75千米,甲、乙两地相距多少千米?30.每辆货车每时约行65千米。(1)1号货车从C城出发,向南行驶了11时后,在A城的北面还是南面?距A城多少千米?(2)2号货车从C城出发,向东行驶了14时,大约在什么位置?用“.”表示出来,此时距B城多少千米?31.今年11月1日是星期一,在下边制作这个月的月历,并填空。日一二三四五六 (1)这个月里有( )个星期五;(2)这个月一共应到校上课( )天;(3)学校艺术节11月16日开幕,一共举办10天(含双休日),应到11月( )日闭幕。32.一个面包店买来160千克面粉,用了4天后还剩下64千克.平均每天用面粉多少千克?
参考答案 一、我会选。1、A【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.2、A【解析】略3、A【分析】围成的长方形的长宽为7厘米、5厘米时面积最大,正方形的边长=24÷4=6厘米,然后根据长方形的面积公式和正方形的面积公式计算出他们的面积进行比较一下。【详解】正方形的面积为:6×6=36(平方厘米);长方形的面积还可以为:7×5=35(平方厘米),35<36;所以正方形的面积大。故答案为:A。 本题主要考查正方形的面积公式和长方形的面积公式的运用,要熟练掌握。4、B【解析】先把0前面的数字相乘,任何在积的后面添上与两个因数末尾相同个数的0即可。由此先计算积再比较大小。【详解】20×15=300,30×10=300,积一样大。故答案为:B。5、B【分析】竖式中箭头所指部分是20×2的积,表示一个小朋友2支,20个小朋友分40支。【详解】根据分析可知,竖式中箭头所指部分表示的意思是20个小朋友分掉40支铅笔。故答案为:B。 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。 二、我会判断。6、×【详解】略7、√【分析】大于0.1且小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数、…,但大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,一共六个;据此判断。【详解】据分析得出:比0.1大,比0.8小的一位小数有6个,故此说法正确。故答案为:√ 本题的关键应明确:题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数,而不是大于0.1而小于0.8的小数。8、×【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0,用在十位上的数有3种可能,十位上的数确定之后,用在个位上的数有3种可能,一共有3×3=9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3=9(个)用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。 此题考查排列组合问题,要考虑每个数位上可能出现的数字,也可通过枚举法判断。9、√【详解】略10、√【解析】平年和闰年2月的天数是不一样的,平年2月是28天,闰年2月是29天,所以看二月的天数就可以判断这一年是闰年还是平年,原题说法正确.故答案为正确 三、我能填。11、168【分析】根据乘法竖式的计算规则结合配图中点子图即可得到规律。【详解】14×12=14×10+14×2=140+28=168故答案为:168 本题考查两位数乘两位数的计算,可以将其简便化。12、8 335 【分析】在有余数的除法计算里面,余数必须小于除数,余数是7,故除数最小是8,又被除数=商×除数+余数,代入数据即可解答。【详解】8﹥78×41+7=328+7=335 本题考查了有余数的除法计算,掌握余数必须小于除数是解题的关键。13、98【解析】略14、700 5 10000 3000 【分析】1平方米=100平方分米,1分米=10厘米,1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷;大单位变小单位乘进率,小单位变大单位除以进率,由此解答即可。【详解】7平方米=700平方分米; 50厘米=5分米;1公顷=10000平方米; 30平方千米=3000公顷 熟练掌握面积单位、长度单位之间的进率是解答本题的关键。15、8 161 【详解】略16、>, =【详解】略17、5 2 200 0.9 【分析】(1)100平方分米=1平方米,500平方分米里面有5个100平方分米,所以500平方分米=5平方米;(2)12个月=1年,24个月里面有2个12个月,所以24个月=2年;(3)1平方米=100平方分米,2平方米是2个100平方分米,是200平方分米;(4)把1元平均分成10份,每份是1角,1角是0.1元;9角是0.9元。【详解】500平方分米=5平方米 24个月=2年2平方米=200平方分米 9角=0.9元故答案为:5;2;200;0.9 此题考查单位间的换算,解题的关键是熟记单位之间的进率。18、24 8.6 600 39 【解析】略19、11 35 【解析】略20、 一百零二分之十三 【分析】分数的读法:先读分母,然后读分数线,最后读分子。分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母,读作几分之几。分数的写法:先写分数线,然后写分母,最后写分子。【详解】十二分之七写作:;读作:一百零二分之十三。故答案为:;一百零二分之十三。 本题考查的是分数的读法和写法,掌握分数正确的读法和写法是解题的关键。21、4 50 60 600 40 4 36 3 800 【解析】略22、【详解】一共有28个字,“片”字有7个,因此“片”字占总字数的.故答案为. 四、我会计算。23、90, , , 550, 100, 30, 690【详解】略 24、3870;6.4;950;930【分析】根据整数乘法、小数减法的竖式计算方法进行解答即可,注意验算方法的选择。【详解】90×43=3870 10-3.6=6.4 25×38=950 ★62×15=930 验算: 本题主要考查了学生竖式计算乘法的能力,注意验算要细心。 五、动手操作。25、【分析】将一个整体分成10份,其中1份表示0.1,4份表示0.4;据此解答即可。【详解】根据分析画图如下所示: 本题考查小数的含义,需熟练掌握。26、【详解】略27、【解析】略 七、我能解决下面各题。28、400块【分析】根据长方形的面积公式,正方形的面积公式,分别求出客厅地面的面积和每块砖的面积,用客厅的面积除以每块砖的即可求出所需的块数。【详解】9米=90分米4米=40分米90×40÷(3×3)=3600÷9=400(块)答:一共要买400块这样的地砖。 解答此题先分清题目中的数量关系,然后根据长方形、正方形的面积公式计算出客厅的面积及每块地砖的面积,再求铺满这个房间需要多少块地砖。29、300千米【解析】先计算出汽车行驶的时间,然后用每小时行驶的路程乘时间即可求出两地的距离。【详解】(12-8)×75=4×75=300(千米)答:甲、乙两地相距300千米。30、(1)南面,15千米;(2)90千米【解析】(1)65×11=715(千米)715-700=15(千米) 答:在A城的南面,距A城15千米。(2)65×14=910(千米)1000-910=90(千米) 答:距A城90千米31、日一二三四五六 123456789101112131415161718192021222324252627282930 (1)4(2)22(3)25【解析】略32、24千克【分析】由题意,用面包店买来的面粉总量减去剩下的面粉数量就是4天吃的面粉的数量,再除以4即可求得平均每天用面粉多少千克.【详解】(160﹣64)÷4,=96÷4,=24(千克);答:平均每天用面粉24千克.
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