2023届安徽省合肥市巢湖市三下数学期末经典模拟试题含解析

2023届安徽省合肥市巢湖市三下数学期末经典模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的（______）；如果平均分给8个人吃，5人共分得这个西瓜的（________）。

2．一箱矿泉水重50kg，载重3t的卡车最多可运（______）箱矿泉水。

3．小明和小亮进行短跑比赛，小明跑完用了18.9秒，比小亮快0.5秒，小亮跑完用了（_________）秒。

4．把一个边长为6分米的正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长是（______）分米，面积是（______）平方分米。

5．180秒＝（______）分   9平方米＝（______）平方分米

（______）千克＝7吨   5000平方厘米＝（______）平方分米

6．35×60积的末尾有（_______）个0，120×80的积是（_______）。

7．一支圆珠笔的价钱是2.5元，一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元，一支钢笔的价钱是（________）。

8．8平方米＝（______）平方分米＝（______）平方厘米

8时＝（______）分             4日＝（______）时

1周＝（______）时

9．7米6厘米＝（    ）米           2元3角8分＝（     ）元

10．是（    ）个，是3个（    ），里有（    ）个。

11．4、7、8能组成（_________）个不同的没有重复数字的两位数，其中最大的是（__________），最小的是（__________）。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．每年的2月29日是小华的生日。（______）

13．4.3＋5＝4.8

    （____）

14．＋＝（______）

15．45平方厘米+55平方厘米=1平方分米．    （____）

16．今天是9月30日，明天是国庆节。（________）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．周长是24厘米的正方形，它的面积是（　　）平方厘米．

A．26 B．36 C．24

18．4800÷6，商的末尾有（   ）个0。

A．1 B．2 C．3

19．被减数减少10，要使差减少10，减数应（     ）．

A．不变 B．增加10 C．减少10

20．7个边长是1厘米的小正方形拼成长方形，这个图形的面积是（    ）。

A．7厘米 B．7平方厘米 C．16平方厘米

21．康美商店2016年二月份平均每天卖出饮料20瓶，这个商店这一年二月份共卖出饮料(  )瓶．

A．600 B．580 C．560

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出得数

960÷3 ＝        420÷7 ＝         300÷6 ＝          800÷4 ＝

20×70 ＝        11×60 ＝         30×33 ＝          0÷5 ＝

23．脱式计算

50+51×6                           360÷（5+4）

275-（105+96）                     198-25×4

24．56的38倍是多少？

五、操作题

25．在方格纸上，分别画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（下面每个方格的边长是1厘米）

26．在下面的方格纸中画出2个面积是24平方厘米但形状不同的长方形。（图中每个口表示1平方厘米）

六、解决问题

27．一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长24米的篱笆围起来，这块菜地的面积是多少？

28．三年级同学参加春游活动，女同学有138人，男同学有144人，每6位同学编一组，可以分成多少组？

29．有两个一样大小的长方形，长都是48厘米，宽都是24厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长是多少？

（2）拼成一个长方形，它的周长是多少？

（3）拼成的两个图形、面积相等吗？是多少？

30．东湖绿道全长约28千米，王叔叔一家骑共享单车游绿道，已知出发的时间为上午11：00，下午1：00走完全程，他们平均每小时骑多少千米？

31．买4个文具盒需要56元．买18个文具盒需要多少元？

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、       

【分析】（1）把一个西瓜平均分给6个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成6份，则每人吃这个西瓜的1÷6＝；

（2）如果平均分给8个人吃，根据分数的意义，即把这个西瓜的总量当做单位“1”，平均分成8份，则每人吃这个西瓜的1÷8＝ ，5人共分得这个西瓜的5个，即。

【详解】（1）每人吃到这个西瓜的：1；

每人吃到这个西瓜的。

（2）5人共分得这个西瓜的：1；

5人共分得这个西瓜的。

完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率，而不是具体的数量。

2、60

【分析】先把3t的单位换算成千克，一箱矿泉水重50kg，用卡车的载重除以一箱矿泉水的重量，就是卡车最多可运的矿泉水箱数。

【详解】1t＝1000kg，3×1000＝3000kg，

3000÷50＝60（箱），

所以卡车最多可运60箱矿泉水。

故答案为：60。

本题的关键是把3t的单位换算成千克，注意牢记千克和吨之间的进率是1000。

3、19.4

【分析】小明跑完时间已知，又知道小明比小亮快0.5秒，所以用小明的时间加上0.5即可得到小亮的跑步时间。

【详解】18.9＋0.5＝19.4（秒）

故答案为：19.4

本题考查的是小数加法的实际应用，计算时注意小数点对齐认真计算，不可粗心。

4、18    18   

【分析】如图，把边长6分米的正方形裁成2个完全一样的长方形，则长方形的长就是原正方形的边长，长方形的宽就是正方形边长的一半，据此根据长方形周长和面积公式进行计算。

【详解】每个长方形的长是6分米，宽是6÷2＝3（分米）

则周长是：（6＋3）×2

＝9×2

＝18（分米）

6×3＝18（平方分米）

解答此题的关键是画出裁减示意图，得出长方形的长与宽的值即可解决问题。

5、3    900    7000    50   

【分析】（1）1分＝60秒，秒换算成分时，要除以它们之间的进率60；

（2）1平方米＝100平方分米，平方米换算成平方分米时，要乘它们之间的进率100；

（3）1吨＝1000千克，吨换算成千克时，要乘它们之间的进率1000；

（4）1平方分米＝100平方厘米，平方厘米换算成平方分米时，要除以它们之间的进率100。

【详解】（1）180÷60＝3，180秒＝3分；

（2）9×100＝900，9平方米＝900平方分米；

（3）7×1000＝7000，7000千克＝7吨；

（4）5000÷100＝50，5000平方厘米＝50平方分米。

故答案为：3，900，7000，50

高级单位换算成低级单位，要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位，要除以它们之间的进率。

6、2    9600   

【解析】略

7、6.1元

【分析】根据题意可知，一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元，则用一支圆珠笔的价钱加上3.6元，求得的和即为一支钢笔的价钱。

【详解】2.5＋3.6＝6.1（元）

则一支钢笔的价钱是6.1元。

故答案为：6.1元。

小数加法计算时，要先对齐小数点，再按照整数加法的计算方法解答。

8、800    80000    480    96    168   

【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，将8平方米换算成平方分米，用8乘进率100；

平方米和平方厘米之间的进率是10000，将8平方米换算成平方厘米，用8乘进率10000；

时和分之间的进率是60，将8时换算成分，用8乘进率60；

日和时之间的进率是24，将4日换算成时，用4乘进率24；将1周换算成时，也就是将7日换算成时，用7乘进率24；

【详解】8平方米＝800平方分米＝80000平方厘米

8×60＝480，则8时＝480分

4×24＝96，则4日＝96时

7×24＝168，则1周＝7日＝168时

故答案为：800；80000；480；96；168。

本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

9、7.06   2.38

【解析】略

10、5；；6；

【分析】将一个整体看成“1”，平均分成6份，其中1份是，5份是，也就是是5个；

将一个整体看成“1”，平均分成7份，其中1份是，3份是，6份是，也就是是3个，里有6个。

【详解】是5个，是3个，里有6个。

故答案为：5；；6；。

本题考查分数的意义，需熟练掌握。

11、6    87    47   

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【分析】根据年月日的知识可知：四年里才有一个闰年，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此判断。

【详解】由分析可知：每四年有一个闰年，只有闰年才有2月29日，所以小华的生日不可能是每年的2月29日；

故答案为：×

此题考查平闰年的辨识：四年一闰，百年不闰，四百年才闰；也考查了平年二月有28天，闰年二月才有29天。

13、×

【解析】此题错在用竖式计算时，没有把相同数位对齐。5是整数，应和4.3中的4对齐再计算。

14、×

【解析】略

15、正确

【分析】1平方分米=100平方厘米．

【详解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米．

故答案为正确．

16、√

【分析】根据“一三五七八十腊，三十一天永不差”可知，9月一共30天，那么第二天就是10月1日，也就是国庆节。

【详解】根据分析可知，今天是9月30日，明天是10月1日，也就是国庆节。

故答案为：√

此题主要考查学生对月份天数的掌握，需牢记口诀。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、B

【分析】用24除以4求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式进行计算．据此解答．

【详解】24÷4=6（厘米），

6×6=36（平方厘米）．

答：它的面积是36平方厘米．

故选B．

18、B

【分析】计算出结果，然后再判断商末尾0的个数。

【详解】4800÷6＝800

800的末尾有2个0，

故答案为：B。

末尾有0的除法，在计算时可以先不算0，然后再最后的结果上添上被除数中的0的个数。

19、A

【解析】略

20、B

【分析】用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积应该等于这7个小正方形面积之和，据此即可解答。

【详解】小正方形面积：1×1=1（平方厘米）

大长方形面积：1×7＝7（平方厘米）

故选：B。

本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。

21、B

【详解】略

四、细心计算，认真检查。

22、320，60，50，200，

1400，660，990，0

【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。

【详解】960÷3＝320，    420÷7＝60，    300÷6＝50，    800÷4＝200，

20×70＝1400，    11×60＝660，    30×33＝990，    0÷5＝0.

口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。

23、356   40

74   98

【详解】略

24、56×38=2128

【详解】求一个数的几倍是多少，用这个数×倍数．

五、操作题

25、

【分析】画面积是18平方厘米的长方形时可以选择长为6厘米，宽为3厘米，画面积是16平方厘米正方形，可知正方形边长应为4厘米，据此解答。

【详解】如下图：（答案不唯一）

根据面积推算出长方形的长和宽及正方形的边长是解答本题的关键。

26、

【分析】长方形的面积已知，依据长方形的面积＝长×宽，即可确定出长和宽的值，进而画出符合要求的长方形。

【详解】因为长方形的面积为24平方厘米，

则长方形的长和宽可以为：8厘米（或6厘米）、3厘米（或4厘米）；

如下图所示，就是要求画的长方形：

解答此题的关键是，先确定出长方形的长和宽的值，进而完成画图。

六、解决问题

27、24÷3＝8(米) 8×8＝64(平方米)

答：这块菜地的面积是64平方米．

【解析】因为一面靠墙，所以篱笆的长24米里包含了3条边长，即每一条边长为8米，所以面积为64平方米．

28、47组．

【解析】（138+144）÷6=47（组）

答：每6位同学分成一组，可以分成47组．

29、（1）192厘米；（2）240厘米；（3）面积相等，都是2304平方厘米；

【分析】（1）用这两个长方形拼成一个正方形，就要以48厘米的边为公共边来拼，拼成后正方形的边长是48厘米，然后再求它的周长。

（2）用这两个长方形拼成一个长方形，就要以24厘米的边为公共边来拼，拼成后长方形的长是（48＋48）厘米，宽是24厘米，然后再求它的周长。

（3）计算出拼成的图形的面积，进而比较得解。

【详解】（1）拼成的正方形如下图：

周长是：48×4＝192（厘米），

答：这个正方形的周长是192厘米。

（2）拼成长方形如下图：

周长是：（48＋48＋24）×2，

＝120×2，

＝240（厘米），

答：这个长方形的周长是240厘米。

（3）拼成正方形的面积是：48×48＝2304（平方厘米）；

拼成长方形的面积是：

（48＋48）×24，

＝96×24

＝2304（平方厘米）；

答：拼成的两个图形，面积相等，都是2304平方厘米。

本题的关键是画出图形，再求出它们的长和宽来进行解答。

30、14千米

【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午11：00即11：00，下午1：00即13：00。根据经过时间＝结束时间－开始时间，王叔叔一家共骑行了2小时。根据速度＝路程÷时间可知，他们平均每小时骑28÷2千米

【详解】上午11：00即11：00，下午1：00即13：00。

13时－11时＝2（小时）

28÷2＝14（千米）

答：他们平均每小时骑14千米。

解决本题的关键是明确王叔叔一家共骑行了2小时。

31、252

【解析】试题分析：根据买4个文具盒需要56元，用56÷4求出单价，然后再乘上买的数量18即可．

解：56÷4×18

=14×18

=252（元）．

答：买18个文具盒需要252元．

【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系，根据总价÷数量=单价，单价×数量=总价进行解答．