2023年吉林省中考预测化学试题四(含答案)
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这是一份2023年吉林省中考预测化学试题四(含答案),共9页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
2023年吉林省中考预测化学试题四一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是( )A. B.C. D.2.(2分)将O2和NH3置于一密闭容器中,在适当条件下反应后测得各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( )物质NH3O2甲H2O反应前质量/g5.18.000反应后质量/g1.7X6.05.4A.X=4.0B.甲是NO2C.该化学反应方程式:D.甲中N、O元素质量比为7:83.(2分)化学是一门以实验为基础的学科,下列实验设计正确的是( )A.实验室里两瓶白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道B.为了比较吸入空气和呼出气体中 CO2的含量高低,可用燃着的木条分别放入两瓶气体中观察现象C.为了测量氧气在空气中的体积分数,用蜡烛代替红磷做实验,其他装置和药品均不改变D.分别在等量的热水和冷水中加入等量的品红,探究温度对分子运动速率的影响4.(2分)下列离子在溶液中可以大量共存的是( )A.Cl-、Ca2+、Na+、Cu2+ B.OH-、、Fe2+、Ba2+C.、、H+、K+ D.OH-、Cl-、、Ca2+5.(2分)交警检查酒驾用的酒精检测仪内的化学反应是,X的化学式是( )A.SO3 B.Cr2O3 C.Cr (SO4)3 D.Cr2(SO4)36.(2分)我省为建设美丽乡村,正在加快推进生态人居、生态环境、生态经济、生态文化四大工程建设。下列做法与该建设不相符的是( )A.燃放烟花爆竹 B.坚持绿色出行C.垃圾分类回收 D.废水达标排放7.(2分)甲、乙两种固体物质的溶解度如下图所示,下列说法错误的是( )A.根据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的溶解度大B.Q点表示t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等C.t1℃时,P点可表示乙物质的不饱和溶液D.甲的饱和溶液中含有少量乙物质时,常用冷却热饱和溶液法提纯甲物质8.(2分)学了酸的化学性质,某同学以稀硫酸为主题,绘制了如图的“多彩酸世界”思维导图。 下列说法正确的是:( )A.实现③,只能选用Fe与稀硫酸发生反应B.实现④,可选用Fe2O3,此反应的化学方程式为: C.实现⑤,可选用BaCl2溶液与稀硫酸发生中和反应D.实现②,若选用Cu、CuO、Cu(OH)2,得到蓝色溶液9.(2分)某材料只含金属镁和铝,课外小组为测定该材料中Mg的含量做了如下实验:取102g材料完全溶于盐酸得到溶液,将溶液分成两等份,向其中一份中逐渐加入NaOH固体,NaOH固体与溶液中产生沉淀的质量关系如图所示,则该材料中Mg的质量分数为 ( ) 已知: A.23.53% B.42.65% C.21.32% D.47.06%10.(2分)取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后,冷却,测得剩余固体的质量为8.0 g,剩余固体中钙元素质量分数为50.0%。判断正确的是( ) A.生成2.0 g CO2气体 B.原来CaCO3的质量为14.3 gC.生成了5.6 g CaO D.剩余CaCO3的质量为3.0 g二、非选择题(共10题;共40分)11.(2分)现有下列四种物质:①氢氧化钙 ②碳酸氢钠③氢氧化钠 ④氯化钠,选择适当的物质填空(填序号)。可用于调味品的是 ,可用于改良酸性土壤的是 。12.(3分)某工厂从废旧电子产品在回收部分金属的流程图如下。已知:硫酸镍的化学式为NiSO4;。滤液1中的溶质为 ,Cu、Fe、Ni的活动性由弱到强的顺序为 ,固体A的成分是 (写化学式)。13.(2分)我们的衣、食、住、行都离不开化学。(1)(1分)衣:以下服装、饰品中,主要由有机合成材料制成的是(填字母序号) 。A羊毛帽子 B蚕丝领带 C涤纶围巾 D塑料手套(2)(1分)食:学校食堂的中餐食谱:大米饭、红烧排骨、煎鸡蛋、豆腐汤,从均衡营养的角度考虑,这份食谱还应该补充的营养素是 (填字母序号)A 糖类 B 油脂 C 维生素 D 蛋白质14.(5分)A-H 是初中化学中的常见物质。请结合它们之间的转化关系图,回答下列问 题。(图中“→”表示物质间存在转化关系,“—”表示相互反应)①A 在标准状况下是密度最小的气体,A 的化学式是 ;A、 C 中含有同一种元素,C→B 时溶液呈黄色,由此推断与 C 反应 生成 B 的物质是 ;②D 为气体单质,写出 B→D 的化学方程式 ;③E 可用于洗涤剂的生产,则 G 的化学式 ;F→E 的化学方程式 。15.(6分)某化学兴趣小组为探究酸的化学性质,做了如图实验:①试管A中的现象是 ,试管B中反应体现盐酸的化学性质是 。②C试管中氧化铁与稀硫酸发生反应的化学方程式为 。③实验中发现试管D中固体全部溶解,试管E中产生白色沉淀,将E中沉淀过滤后,向滤液中滴加氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图2所示。则试管D中的溶质有 ;E中产生白色沉淀的化学方程式为 ;图2中0~a段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为 。16.(2分)碳粉和铜粉的混合物在氧气中充分加热,反应后发现质量未发生改变。原混合物中碳粉和铜的质量比是 ;已知碳和浓硫酸在加热的条件下反应生成二氧化碳、二氧化硫和另一种氧化物,则该反应的化学方程式为 。 17.(4分)实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置,请回答:(1)(1分)仪器①的名称是 。(2)(1分)实验室用A装置制取O2的化学方程式是 。(3)(1分)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是 (填字母)。(4)(1分)能用E装置收集的气体具有的物理性质是 。18.(5分)为验证金属的化学性质,同学们进行了如下实验。(1)(1分)能产生气泡的是 (填序号)。 (2)(1分)能证明Fe的金属活动性比Cu强的现象是 ,发生反应的化学方程式为 。 (3)(1分)有一只试管中的溶液不与Fe反应,原因是 。 (4)(1分)通过实验,得出铁、铜、锌三种金属的活动性顺序从强到弱为 。 19.(4分)为探究一瓶久置的氢氧化钠固体样品是否全部变质,小科将少量样品配制成溶液,取少量溶液分别装入两支试管中,进行了如甲、乙两图所示实验。(注:BaCl2溶液呈中性,与氢氧化钠不反应,但能与Na2CO3反应,生成BaCO3沉淀和氯化钠;碳酸钠的水溶液呈碱性。)(1)(1分)由甲图实验现象可以得出该溶液呈 性。(2)(1分)为了使样品配制成的溶液与BaCl2溶液反应后的液体与固体分离,采取的方法是 。(3)(1分)分析乙图实验的现象,可以确定样品的变质情况为 。(4)(1分)图乙中,滴加足量的BaCl2溶液的目的是 。20.(7分)某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品(样品中的杂质不与稀盐酸反应),经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g。反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表:反应时间/分0246810烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8试计算:(1)(3分)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳? (2)(4分)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?
答案解析部分1.D2.D3.D4.A5.D6.A7.A8.B9.D10.A11.④;①12.硫酸亚铁和硫酸镍(或);或;13.(1)CD(2)C14.H2;Fe2O3;;CO;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O15.溶液变红色;能和比较活泼的金属单质反应;Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O;硫酸铁、硫酸;BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl、3BaCl2+Fe2(SO4)3=3BaSO4↓+2FeCl3;NaOH+HCl═NaCl+H2O16.1:4;C+2H2SO4(浓) CO2↑+2SO2↑+2H2O17.(1)长颈漏斗(2)(3)BCD(4)密度比空气小18.(1)A(2)B铁丝表面有红色固体生成,溶液由蓝色变为浅绿色;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(3)铁的活动性比锌弱(4)锌、铁、铜19.(1)碱(2)过滤(3)部分变质(4)检验并去除碳酸钠20.(1)解:由表可知,反应后剩余固体的质量为77.8g,故生成二氧化碳的质量为80g-77.8g=2.2g; (2)解:设生成2.2g的二氧化碳需要碳酸钙的质量为x CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑100 44x 2.2g = ,解得x=5g,样品中碳酸钙的质量分数为 ×100%=50%。答;共生成二氧化碳的质量为2.2g,样品中碳酸钙的质量分数为50%。
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