2023届吉林省辽源市三下数学期末联考模拟试题含解析

这是一份2023届吉林省辽源市三下数学期末联考模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学，整百等内容，欢迎下载使用。
2023届吉林省辽源市三下数学期末联考模拟试题一、认真思考，巧填空。1．根据题意把下面的场所填在对应的方格内。              （1）娱乐区在服务台的东北面。（2）入口在健身区的北面。（3）影视区在服务台的西北面。（4）餐饮区在服务台的西面。（5）服装城在服务台的南面。2．小明站在家门前，面向西方，他向左转，面向（______）方。3．小司机。汽车从大智路出发向（________）行驶（________）站到商场，再向（________）行驶（________）站到中山公园，再向（________）行驶（________）站到电影院，再向（________）行驶（________）站到育才学校。4．25平方分米=（     ）平方厘米      5平方米=（       ）平方分米    30分米=（      ）厘米     200平方厘米=（      ）平方分米    4平方米5平方分米=（       ）平方分米=（      ）平方厘米5．用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（________）厘米．6．7的（_____）倍是126，279是3的（_____）倍．7．我们学过的面积单位有（______）、（______）、（______）。8．25×80的积的末尾有（________）个0；50×20的积最高位是（___________）位。9．一袋橘子重5千克，800袋这样的橘子重________千克，合________吨。10．已知15×8＋4＝124，则124÷8＝（______）……（______）。11．在（    ）里填上“＞”“＜”或“＝”。8.9元（________）9元    6平方分米（________）9平方厘米3.4元（________）4角    500平方分米（________）50平方米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是144平方厘米。（______）13．40×5积的末尾有两个0。（________）14．在除法算式里，余数有时比除数小。（______）15．正方形的边长减少3厘米，则周长就减少12厘米。（______）16．吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（______）17．2.5米比2.45米短。（______）18．0×0＝0，0÷0＝0。（______）19．一张床的面积是2平方厘米。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．24×53的积（　　）。A．比1000大，比1800小 B．比100大，比180小 C．比1500大，比1800小21．与28×31的积最接近的数是（    ）。A．600      B．700      C．90022．2名老师带46名学生去游园，商店进行“买5送1”活动，如果每人一瓶矿泉水，需要买（    ）。A．40瓶 B．42瓶 C．46瓶23．寒假中，琳琳3天写了42个大字，照此速度，她一周（7天）能写多少个大字？列式为（　　）。A．42÷3 B．42÷3×7 C．42×3÷7 D．42÷724．小明用画图的方法计算23×32，如图所示，图上画“〇”处有6个，表示积中有6个（    ）。A．一（个） B．十 C．百 D．千25．商最接近50的除法算式是(　　)．A．565÷8 B．350÷6 C．349÷726．有一个西瓜，妈妈吃了它的，小刚吃了它的，剩下的爸爸全吃了．爸爸吃了这个西瓜的几分之几？不正确的列式是(  )．A．1－－ B．1－27．计算43×12，用第二个乘数十位上的1与43相乘，得（     ）。A．43 B．430 C．4300四、仔细计算。28．直接写得数． 35×10=         20×50=           900÷3=           0.6＋0.9=0.8－0.7=                            29．列竖式计算，带△的要验算。12－9.8＝        35.4＋6.7＝        △700÷9＝38×29＝        98×54＝        △425÷7＝五、图形与统计30．把下图方格纸中的图形先向上平移1格，再向右平移6格。31．按要求在方格中画一画。(1)□在的东面。(2)☆在的北面。(3)△在的西南面。(4)在○的东南面。六、生活中的数学。32．先在直线上找出表示下面各数的点，再比较每组中两个数的大小。0.5（    ）0.8         1.4（    ）0.6            2.9（    ）1.933．一列火车早上7：00从甲地出发，15：00到达乙地，这列火车共行驶了多长时间？34．有两位教师18名学生游览郑州海洋馆”，买门票他们一共需要多少元钱？35．奶牛场有6个牛棚，每个牛棚中有7头奶牛．一天共喂840千克饲料，平均每头奶牛一天喂多少千克饲料？36．王老师这学期花了288元买了4套科技书，每套书有9册，平均每册科技书多少元？37．小军家买了一桶矿泉水，第一天喝了这桶矿泉水的，第二天喝了这桶矿泉水的。（1）两天一共喝了这桶矿泉水的几分之几？　　　　（2）剩下的水是这桶矿泉水的几分之几？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、【分析】地图一般是按照“上北下南，左西右东”的原则绘制的，据此解答即可。【详解】填表如下图所示： 本题考查方向的辨别。判断物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。2、南【解析】略3、东    2    东北    3    东南    4    东北    2    【分析】根据“上北下南，左西右东”的方向判断汽车行驶方向，再根据点到点的线段数确定站数即可。【详解】根据分析可知，汽车从大智路出发向东行驶2站到商场，再向东北行驶3站到中山公园，再向东南行驶4站到电影院，再向东北行驶2站到育才学校。 此题主要考查学生对路线描述问题的解题方法。4、2500，500，300，2，405，40500【解析】略5、16【解析】略6、18    93    【解析】略7、cm2    dm2    m2    【分析】根据所学知识：我们常用的面积单位有3个：平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）和平方米（m2）；据此进行填空。【详解】我们学过的面积单位有平方厘米（cm2）、平方分米（dm2）、和平方米（m2）；
故答案为：(1). cm2    (2). dm2    (3). m2 本题是考查常用的面积单位，属于基础知识，注意平时基础知识的积累。8、3    千    【分析】根据题意，由整数乘法的计算方法，分别求出25×80与50×20的积，然后再进一步解答。【详解】25×80＝2000，2000的末尾有3个0，所以25×80的积的末尾有3个0；50×20＝1000，1000的最高位是千位。 整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。9、  4000  4【考点】整数的乘法及应用【解析】5×800=4000（千克）=4（吨）故答案为：4000；4.【分析】根据题意，用每袋橘子的质量×袋数=总质量，然后依据1吨=1000千克，据此化单位即可.10、  15  4【解析】略11、＜    ＞    ＞    ＜    【分析】（1）二者单位一样，根据小数的比较方法，先比较整数，可知8.9＜9；（2）因为1平方分米＝100平方厘米，所以6平方分米＝600平方厘米，600平方厘米＞9平方厘米；（3）因为1元＝10角，所以3.4元＝34角，34角＞4角；（4）因为1平方米＝100平方分米，所以50平方米＝5000平方分米，500平方分米＜5000平方分米。【详解】8.9元＜9元    6平方分米＞9平方厘米3.4元＞4角    500平方分米＜50平方米故答案为：＜；＞；＞；＜ 本题考查带单位数的大小比较，要将单位化统一以后再进行比较。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】根据边长＝周长÷4可得正方形边长为3厘米，根据正方形面积＝边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长：12÷4＝3（厘米）；面积：3×3＝9（平方厘米）；所以原题判断错误。 求出正方形的边长是解答本题的关键。13、√【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出40×5的积，再进行解答。【详解】40×5＝200则积的末尾有两个0。故答案为：√。 求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。14、×【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小，即余数最大为：除数﹣1；进而得出结论。【详解】在除法算式里，余数一定比除数小；所以本题说余数有时比除数小，说法错误；故答案为：× 解答此题的关键：应明确在有余数的除法中，余数总比除数小。15、√【分析】根据正方形的特征，4条边的长度都相等；正方形的周长＝边长×4，正方形的边长减少3厘米，正方形的周长就会减少4×3＝12厘米，据此判断即可。【详解】4×3＝12（厘米）所以原题判断正确。 题主要考查正方形的特征和周长的计算方法。16、√【分析】两地位置关系的相对性：方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。故答案为：√。 本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。17、×【分析】用小数比较大小的方式，比较2.5米和2.45米两者的大小就可知道谁短谁长。小数的比较，先比较整数部分，整数大的数就大；整数一样就比较十分位，十分位大的数就大；十分位一样就比较百分位，百分位大的数就大，…。【详解】2.5米＞2.45米所以2.5米比2.45米长而不是短。故判断错误。 本题考查的是小数的判断，整数部分比较倒简单，关键是小数部分比较数字应该是从左往右依次比较。18、×【分析】根据有关0的计算方法：0乘任何数都得0；0除以任何一个不是0的数都得0；0不能做除数。可解答此题。【详解】因为0÷0＝0中0做除数了，所以判断错误。 本题考查了有关0的乘除法，0不能做除数是解答此题的关键。19、×【分析】本题主要考查选用合适的面积单位，根据生活经验和数据的大小可知床的面积应选用较大的面积单位平方米。【详解】一张床的面积应该是2平方米，因此原题判断错误。 选用合适的单位时要根据生活经验和数据的大小去进行合理选择。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、A【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】24×53≈20×50＝1000，估算时两个因数都是由“四舍”得到的，所以这个积比准确的积小。故答案为：A 此题主要考查的是整数乘法的估算方法的应用。21、C【分析】估算两位数乘以两位数时，先把两个因数分别看做整十数，然后再计算。【详解】28×31≈30×30＝900 故答案为：C 此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。22、A【分析】把老师和学生的人数加起来，计算出总人数，“买5送1”，说明每6个人需要买5瓶水，用总人数除以6再乘上5，列式计算出需要买的水的个数。【详解】（46＋2）÷6×5＝48÷6×5＝8×5＝40（瓶），需要买40瓶。故答案为：A。 本题是关键是理解“每6个人，应该买5瓶水”，列式计算要认真细心，确保得数准确。23、B【分析】要求一周写多少字，首先将琳琳一天写的字数求出来，利用条件“3天写42个大字”来求出，求出一天写字书乘7即可得到答案。【详解】列式为：42÷3×7故答案为：B 本题考查整数乘除法的应用，关键是求出一天的写字书。24、C【分析】两条竖向白色直线表示2个十，三条竖向黑色直线表示3个一。三条横向白色直线表示3个十，两条横向黑色直线表示2个一。图上画“〇”处有6个，表示2个十和3个十的积中有6个百。【详解】2个10与3个10相乘结果为6个百。故答案为：C。 两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。要熟练掌握乘得的数表示的意义。25、C【详解】略26、C【详解】略27、B【解析】略 四、仔细计算。28、350， 1000， 300， 1.50.1， ， ， 【详解】略  29、2.2；42.1；77……71102；5292；60……5【分析】根据整数乘除法的计算法则以及小数加减法的计算法则直接用竖式进行计算并验算。【详解】12－9.8＝2.235.4＋6.7＝42.1△700÷9＝77……7      验算：38×29＝110298×54＝5292△425÷7＝60……5      验算：故答案为：2.2；42.1；77……7；1102；5292；60……5 本题考查的目的是理解掌握整数四则运算的计算法则和小数加减法的计算法则，并且能正确熟练地用竖式计算。 五、图形与统计30、【分析】先确定平移的方向，然后根据平移的格数确定对应点的位置，然后画出平移后的图形。注意平移对应点之间的格数就是平移的格数。【详解】 平移作图要注意：①方向；②距离；整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。31、【解析】略 六、生活中的数学。32、＜；＞；＞【分析】通过观察，可知在此数轴上每一个大格表示1，每一个小格表示0.1，然后根据每个小数表示的意义在数轴上表示出来，进而比较大小即可。【详解】0.5＜0.8         1.4＞0.6            2.9＞1.9 本题主要考查利用数轴进行数的大小比较：在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。33、8小时【解析】略34、990元【解析】90×2＝180（元）90÷2＝45（元）18×45＋180＝990（元）答：买门票他们一共需要990元。35、20千克【详解】840÷（6×7）=840÷42=20（千克）答：平均每头奶牛一天喂20千克饲料．36、288÷4÷9=8（元）【解析】略37、（1）；（2）【解析】(1)+=(2)1-=