2022-2023学年阜新蒙古族自治县数学三下期末含解析

这是一份2022-2023学年阜新蒙古族自治县数学三下期末含解析，共11页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
1．长方形的长是6厘米，宽是4厘米，长增加3厘米后，面积增加12平方厘米． （______）
2．比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5。（______）
3．把两个小长方形拼成一个大长方形（不重叠），面积不变。 （______）
4．100cm²=10dm²。 （_________）
5．每年第三季度与第四季度的天数相同． （________）
二、仔细选一选。
6．有203本书，每5本扎成一捆，最多可以扎成（ ）捆。
A．50B．38C．40
7．下面的第一个图形是通过（ ）变成第二个图形的．
A．旋转B．平移C．对称
8．果果同学把图（1）沿着虚线剪开，得到两个长方形。他用这两个长方形组成了图（2）。关于图（1）和图（2）的面积和周长，下面说法正确的是（ ）。
A．面积不同，周长不同B．面积不同，周长相同
C．面积相同，周长不同D．面积相同，周长相同
9．与1相等的分数有（ ）个。
A．0B．10C．无数
10．大于0.6而小于0.8的小数有（ ）个。
A．1B．10C．无数
三、认真填一填。
11．要使商中间有0，下面算式的□可以填（________）。
12．一个数的6倍是78,这个数的8倍是（____）．
13．用0、3、8、9可以组成________个没有重复数字的两位数。
14．400平方厘米=（__________）平方分米 10平方米=（_________）平方分米．
15．如图，阴影部分占整个图形的（______），如果每个小长方形的长是3分米，宽是2分米，那么阴影部分的面积是（______）。
16．小明晚上8时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了（_________）小时．
17．819除以9，约等于（________）。估算41×58时，把41看作（________），把58看作（________）来计算，它们的积约是（________）。
18．气象小组把六月份的天气作了如下记录：
（1）六月份晴天有（_______）天，雨天有（______）天，阴天有（_______）天。
（2）晴天天数占六月份天数的 （_____）
（3）雨天天数占六月份天数（______）。
19．闰年的二月有（________）天，平年一年共有（________）天。
20．120厘米＝（______）分米 300平方分米＝（______）平方米
四、细心算一算。
21．直接写出得数．
60×70＝ 46×30＝ 7.1＋2.8＝
9.8－6.6＝ ＋＝ 1－＝
31×20≈ 82×58≈
22．笔算下面各题
15×68= 25×43= 42.3＋15.9=
10－3.8= 848÷8= ★963÷6=
23．混合运算。

五、动手操作。
24．在下列各图中分别表示出。
25．圈一圈。
14×12＝
六、想一想，解一解。
26．买1双鞋和3双袜子需要36元，2双鞋的价钱等于6双袜子的价钱。求一双鞋、一双袜子各多少钱？
27．学校有一块长方形的空地长15米，宽10米。
（1）在这块空地中量出一个最大的正方形地来种花，其余部分铺上草坪，草坪的面积是多少平方米？
（2）在正方形的花池中种了三种花，菊花占花池的，月季花占，其余的是一串红，一串红占花池的几分之几？
28．每辆货车每时约行65千米。
（1）1号货车从Ｃ城出发，向南行驶了11时后，在Ａ城的北面还是南面？距Ａ城多少千米？
（2）2号货车从Ｃ城出发，向东行驶了14时，大约在什么位置？用“.”表示出来，此时距Ｂ城多少千米？
29．电影院的电影票分甲等和乙等两种，甲等票每张售30元，乙等票每张售20元，学校买回14张电影票共用了360元。买了甲等票和乙等票各多少张？
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【解析】当长方形的长增加3厘米后，相当于增加了一个长4厘米，宽3厘米的小长方形，面积是4×3＝12(平方厘米)．
2、√
【分析】由题意可知，要求的大于0.4而小于0.6的一位小数限制了小数位数，所以只有0.5一个。
【详解】据分析可知：比0.4大比0.6小的一位小数只有0.5，所以题干的说法是正确的。
故答案为：√。
本题考查了小数的大小比较。
3、√
【分析】拼组图形时，拼组后图形的面积不变，周长会有不同，据此解答。
【详解】把两个正方形拼成一个长方形，它们的面积不变。
故答案为：√。
本题考查了学生拼组图形面积不变的知识。
4、×
【解析】平方厘米转化为平方分米时，直接去掉两个0，所以100cm=1dm
5、√
【详解】略
二、仔细选一选。
6、C
【分析】每5本扎成一捆，要求203本书可以扎成多少捆，就是求203里面有几个5，用除法计算。
【详解】203÷5＝40（捆）……3（本）
故答案为：C
此题考查了“一个数里面有几个另一个数”的应用题，用除法计算。
7、A
【详解】解：根据图形的特征可知，第一个图形是通过旋转变成第二个图形的.
故答案为A
【考点】旋转
【分析】旋转后的图形的大小、形状不变，位置变化了，旋转是图形绕某个点转动一定的角度得到的图形.
8、C
【分析】
因为图（2）是图（1）剪开后组成的，所以二者的面积不变，周长可通过小格子数来计算出结果再比较。
【详解】
图（1）和图（2）面积相同；
假设小正方形的边长为1厘米。
图（1）周长：4×4＝16（厘米）
图（2）周长：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）
可知图（2）的周长要比图（1）的周长长。
故答案为：C
本题考查的是对图形的周长和面积的认识，本题可借助里面的正方形格子分析。
9、C
【详解】略
10、C
【分析】大于0.6而小于0.8的小数，可以是一位小数、两位小数……，所以有无数个。
【详解】大于0.6而小于0.8的小数有无数个；
故答案为：C。
介于两个数之间的小数，如果没有指明是几位小数，那么它们之间就有无数个小数。
三、认真填一填。
11、0、1、2
【分析】因为被除数最高位为9是能够被3整除，所以商的十位要为0的话，被除数的十位必须是小于除数的数，也就是小于3的整数填进去即可。
【详解】根据题意可得，要使商的中间有0，那么被除数的十位必须小于除数3，可以为：0、1、2。
故答案为：0、1、2
本题考查的是整数除法的试商，首先判断被除数百位上商以后有余数。
12、104
【详解】略
13、9
【分析】0不能在最高位上，则十位上是3时，可组成30、38、39；
十位上是8时，可组成80、83、89；
十位上是9时，可组成90、93、98；据此解答。
【详解】根据分析可得：
用0、3、8、9可以组成9个没有重复数字的两位数。
故答案为：9。
本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。
14、4 1
【解析】试题分析：（1）把平方厘米化成平方分米，用400除以进率100即可；
（2）把平方米化成平方分米，用10乘进率100即可．
解：（1）400平方厘米=4平方分米
（2）10平方米=1平方分米
故答案为4，1．
点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
15、 9平方分米
【分析】把长方形的面积看作单位“1”，平均分成2份，涂色部分1份占整个图形的；根据长方形的面积＝长×宽，长方形的长是小长方形宽的3倍，宽是小长方形的长，由此求出长方形的面积，再除以2即是阴影部分的面积，由此解答。
【详解】阴影部分占整个图形的，
2×3×3÷2
＝18÷2
＝9（平方分米）
本题主要考查分数的意义和长方形面积公式的灵活应用，注意分数中分子和所表示的意义。
16、10
【详解】略
17、90 40 60 2400
【分析】除法估算时，一般要根据“四舍五入”法把被除数看作是和它接近的整十、整百或几百几十的能被除数整除的数进行计算；
在乘法估算时，一般要根据“四舍五入”法把乘数看作是和它接近的整十、整百或整千的数进行计算；据此解答。
【详解】819除以9，约等于90。估算41×58时，把41看作40，把58看作60来计算，它们的积是2400。
本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况。
18、12 8 10
【解析】(1)太阳表示晴天，有雨滴的云是雨天，云表示阴天；分类统计出天数即可；
(2)用晴天天数除以这个月的天数即可求出晴天占总天数的几分之几；
(3)用雨天的天数除以这个月的天数即可求出雨天占总天数的几分之几。
19、29 365
【分析】根据年月日的知识可知：闰年366天，闰年的二月有29天，平年365天，平年的二月有28天，据此解答。
【详解】据分析得出：
闰年的二月有29天，平年一年共有365天。
故答案为：29；365
本题主要考查年月日的知识，记住二月是特殊月份。
20、12 3
【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。由题可知，把厘米化成分米，是由低级单位化高级单位；把平方分米化成平方米，是由低级单位换算成高级单位。
【详解】1分米＝10厘米
故120厘米＝12分米
1平方米＝100平方分米
故300平方分米＝3平方米
所以答案为：12；3
本题考查的是面积、长度单位的换算，需要明确单位之间的进率是解答题目的关键。
四、细心算一算。
21、4200 1380 9.9 3.2 600 4800
【解析】略
22、1020， 1075， 58.2
6.2， 106， 160⋯⋯3
【详解】略
23、348；900；578
【分析】（1）先算除法，再算加法；
（2）先算括号里的乘法，再算除法；
（3）先算除法，再算加法；
【详解】
故答案为：348；900；578
本题考查了简单的四则混合运算，计算时关键是先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五、动手操作。
24、
【分析】根据的意义：将单位“1”平均分成4份，表示其中这样的3份的数为分数，据此意义对题目中各个图形进行分析即可解答。
【详解】由分析可知，各图中分别为：
本题是考查分数的意义及写法，属于基础知识。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
25、（1）
（2）
【分析】表示将物体平均分成3份，取其中一份。正方体有12个，平均分成3份，其中一份有4个。计算14×12时先算14×2，再算14×10，最后将两次积相加。
【详解】故答案为：（1）12÷3×1＝4（个）
（2）图片一排有14个点，10排表示10个14，即14×10。2排表示2个14，即14×2。
分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。
六、想一想，解一解。
26、一双鞋18元；一双袜子6元
【分析】2双鞋的价钱等于6双袜子的价钱，则1双鞋的价钱等于3双袜子的价钱。买1双鞋和3双袜子需要36元，将1双鞋换成3双袜子，则买3双袜子和3双袜子需要36元，1双袜子的价钱是36÷（3＋3）元。用1双袜子的价钱乘3，求得的积即为1双鞋的价钱。
【详解】36÷（3＋3）
＝36÷6
＝6（元）
6×3＝18（元）
答：一双鞋18元，1双袜子6元。
理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。解决本题的关键是明确1双鞋的价钱等于3双袜子的价钱。
27、（1）50 平方米
（2）
【分析】（1）运用长方形的面积减去正方形的面积就是草坪的面积；
（2）将花池的面积看做单位“1”，减去菊花和月季花所占的分率，即可求出一串红占花池的几分之几。
【详解】（1）15×10－10×10
＝150－100
＝50（平方米）
答：草坪的面积是50平方米。
（1）1－－＝
答：一串红占花池的。
本题主要考查运用长方形及正方形的面积公式进行解答问题和分数加减法应用题，关键是确定单位“1”。
28、（1）南面，15千米；
（2）
90千米
【解析】(1)65×11=715（千米）
715-700=15（千米）
答:在A城的南面,距A城15千米。
(2)65×14=910（千米）
1000-910=90（千米）
答:距A城90千米
29、8张； 6张
【解析】乙等票：(30×14－360)÷(30－20)＝6(张)
甲等票：14－6＝8(张)