2023年人教版初中物理八年级下册重难点专题：探究压力作用效果实验附答案

这是一份2023年人教版初中物理八年级下册重难点专题：探究压力作用效果实验附答案，共14页。试卷主要包含了实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2023年人教版初中物理八年级下册重难点专题：探究压力作用效果实验附答案
一、实验探究题
1．在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，所选用的器材是同一个小桌，同一个砝码，硬度相同的同一块海绵。

（1）这个实验利用海绵受到压力后发生形变大小来显示压力的 　 　。
（2）通过比较图中的 　 　和 　 　两次实验，探究压力的作用效果与压力大小的关系；通过比较图中的 　 　和 　 　两次实验，探究压力的作用效果与受力面积大小的关系。
2．小亮找来海绵和两个相同的瓶子，并在两瓶中分别装入满瓶水和大半瓶水，来探究影响压力作用效果的因素(瓶子的底部和瓶盖都是平面)。

（1）小亮同学通过观察海绵的　 　来比较压力作用的效果。
（2）通过比较　 　两次实验可知：受力面积相同时，压力越大，　 　
（3）请在答题卡上相应位置，画出图甲中的水瓶对海绵压力的示意图。
（4）图乙、丙中，瓶中水对瓶底和瓶盖的压强分别为P乙、P丙内，压力分别为F乙F丙，则P乙　 　P丙，F乙　 　F丙(选填“>”、“”“”“”“”“＜”或“=”）
（5）实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是　 　。
15．如图为了探究：压力的作用效果与受力面积和压力的关系。小刚找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上。

（1）实验中小刚根据　 　的现象来比较压力的作用效果的大小；
（2）通过实验图b、c，可以得出：在　 　相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（3）通过观察　 　两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越大；
（4）设图b中字典对海绵的压强是pb，图e中字典对桌面的压强是pe，比较pb　 　pe。（选填“”或“=”）。
16．小亮利用玻璃瓶、海绵和水来探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。

（1）小亮将装水的玻璃瓶分别正放、倒放和减少水的质量正放在海绵上，如图所示。通过观察海绵的　 　来反映压力的作用效果；
（2）分析比较　 　两图中的实验现象，可以得到结论：压力大小相同时，　 　越小，压力的作用效果越明显；
（3）比较图甲和丙两图中的实验现象，可以得到结论：　 　相同时，　 　越大，压力的作用效果越明显；
（4）小亮还想探究液体压强大小和哪些因素有关，他在中间带有隔板的容器中装入不同深度的水，如图丁所示。通过观察橡皮膜的形状，可以得出：液体压强的大小和　 　有关。小亮还想探究和液体压强有关的另一个因素，他应该在这个容器中两侧分别装入　 　相同，　 　不同的液体。
17．某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

（1）该实验是通过 　 　 来显示压力的作用效果；
（2）由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时， 　 　 越大，压力作用效果越 　 　 ；
（3）由乙、丙两图所示实验现象可得出： 　 　 一定时，受力面积越大，压力作用效果越 　 　 ；
（4）该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙　 　p丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。
18．小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验。如图所示。

（1）实验中小明是通过观察海绵　 　来比较压力的作用效果；
（2）若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应选择　 　两图进行比较；
（3）甲、乙两图比较可以得到：受力面积一定时，　 　越大，压力的作用效果越明显。下列实例中，可用此结论解释的是　 　；（填序号）
A．交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t
B．小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
（4）小明同学在上述实验的基础上又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，取走左边小物块，此时物体B剩余部分对海绵的压强与丁图相比　 　（选填变大、变小或不变）。
19．探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题。

（1）实验中通过观察比较海绵的　 　来确定压力的作用效果；
（2）分析比较图甲和丙的实验现象，可得出结论：在受力面积相同时，　 　，压力的作用效果越明显。以下实例应用该结论的有　 　（填序号）；
①菜刀要经常磨一磨 ②书包要用宽的背带
③汽车限重 ④给压路机装上质量很大的碾子
（3）小红利用一只铅笔探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，她设计了如图丁、戊所示的两种方案，你认为图　 　的方案更合理一些，另一种方案不足的原因是没有控制　 　相同；
（4）若将图甲中的砖块平移到桌面上，砖块对桌面的压强　 　砖块对海绵的压强。
20．小明观察到滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，如图所示。为了进一步探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，他用海绵、小桌、砝码进行了如图所示探究：

（1）在图三次实验中，均通过　 　来显示小桌对海绵的压力作用效果，这种方法叫　 　法；
（2）若图中滑雪者和步行者的体重相同，此情景与实验中　 　两图原理相同，由此两图可以得出结论：　 　；
（3）小红利用两个相同的木块和一块海绵，做了如图所示的实验，得出压力的作用效果与压力大小无关的结论，请你指出他在此探究时存在的问题：　 　；
（4）为了更全面地反映压力的作用效果，物理学中引入　 　（填物理量名称）来表示压力的作用效果；
（5）若小明在进行上述实验操作时发现实验室没有海绵，还可以　 　用来代替海绵（填一种即可）。
21．
（1）为了探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，小明利用两块完全相同的木块A、B设计了如图所示的实验。

①实验时，小明用弹簧测力计拉动物体在水平桌面上做匀速直线运动，根据　 　原理，测出了摩擦力的大小；
②甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度一定时，　 　越大，滑动摩擦力越大；
③通过比较实验乙、丙两次实验，可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小　 　（选填“有关”或“无关”）；
④小明对实验装置进行改进，如实验丁所示。在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计　 　 （选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中　 　 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板；
（2）小青同学在利用小桌、砝码、海绵，探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，实验过程如图所示：

①该实验是通过观察　 　来显示压力的作用效果；
②由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是　 　 （选填“A”或“B”）；
A．缝衣针一端做得很尖
B．交管部门规定，严禁汽车超载
③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较　 　两图所示实验得出结论。
④该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示。则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p甲　 　p乙（填“大于”、“小于”或“等于”）；
⑤实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小青发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此她得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是　 　。

答案解析部分
1．【答案】（1）作用效果
（2）甲；乙；乙；丙
2．【答案】（1）凹陷程度
（2）甲乙；压力作用的效果越明显
（3）
（4）=；＞
3．【答案】（1）凹陷程度
（2）受力面积
（3）=
（4）乙、丙
4．【答案】（1）压力大小
（2）甲、乙
（3）错误
5．【答案】（1）弹性；凹陷程度
（2）压力；受力面积
（3）=
6．【答案】（1）分度值；竖直；静止；正比
（2）凹陷程度；转换法；压力大小；受力面积大小
7．【答案】（1）压力大小
（2）凹陷程度
（3）乙、丁；受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显
（4）没有控制压力相同
8．【答案】（1）压力大小；压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（2）软硬程度相同
（3）C
（4）A、B；不可以
9．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显
（3）相同
（4）甲、乙
10．【答案】（1）海棉凹陷程度；转换法
（2）压力
（3）乙、丙；明显
（4）不可以；=
11．【答案】（1）泡沫的凹陷程度
（2）当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显
（3）甲、丙
（4）没有控制压力的大小相同
12．【答案】（1）海绵的形变程度
（2）受力面积一定时，压力越大
（3）乙和丙
（4）=
13．【答案】（1）海绵的形变程度
（2）相同
（3）少
（4）丙；没有控制压力大小相同
14．【答案】（1）海绵的凹陷程度
（2）甲；压力越大；丙
（3）控制变量法
（4）=
（5）没有控制压力的大小相同
15．【答案】（1）海绵凹陷程度
（2）受力面积
（3）bd
（4）>
16．【答案】（1）凹陷程度
（2）甲、乙；受力面积
（3）受力面积；压力
（4）深度；深度；密度
17．【答案】（1）泡沫塑料凹陷程度
（2）压力；明显
（3）压力；不明显
（4）等于
18．【答案】（1）凹陷程度
（2）甲、丙
（3）压力；A
（4）不变
19．【答案】（1）凹陷程度
（2）压力越大；③④
（3）戊；压力大小
（4）等于
20．【答案】（1）海绵的形变程度；转换
（2）乙丙；当压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显
（3）没有控制受力面积相同
（4）压强
（5）细沙
21．【答案】（1）二力平衡；压力；无关；A；不一定
（2）海绵的凹陷程度；B；乙、丙；等于；没有控制压力大小不变