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2023年黑龙江省牡丹江市中考生物一模试卷（含解析）
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这是一份2023年黑龙江省牡丹江市中考生物一模试卷（含解析），共24页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2023年黑龙江省牡丹江市中考生物一模试卷
一、选择题（本题共25小题，共50分）
1. 下列各项属于生物的是（ ）
A. 蜡像 B. 根雕 C. 生石花 D. 机器狗
2. 有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A. 农田生态系统 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 湿地生态系统
3. 下列属于生物影响环境的是（ ）
A. 千里之堤溃于蚁穴 B. 春江水暖鸭先知 C. 春风又绿江南岸 D. 好雨还催众笋长
4. 控制着生物的发育和遗传的是（ ）
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
5. 下列属于植物基本组织的是（ ）
A. 神经组织 B. 分生组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织
6. “麻雀虽小，五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是因为细胞的（ ）
A. 生长 B. 繁殖 C. 分化 D. 分裂
7. 桃的果实中可食用的“果肉”部分是由下列哪个结构发育来的？（ ）
A. 胚珠 B. 花瓣 C. 花柱 D. 子房壁
8. 玉米的根从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ）
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
9. 农业生产的措施中，有利于植物呼吸作用是（ ）
A. 给农作物松土 B. 粮食晒干后储藏
C. 移栽幼苗时根部要带土团 D. 增加大棚内二氧化碳的浓度
10. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是（ ）
A. 人类的起源与环境变化无关
B. “露西”化石是人类可能直立行走的证据
C. 在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言
D. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
11. 人体心脏的四个腔室中流静脉血的是（ ）
A. 左心房和左心室 B. 左心房和右心房 C. 右心房和右心室 D. 左心室和右心室
12. 肾单位中具有重吸收作用的结构是（ ）
A. 输尿管 B. 肾小球 C. 肾小囊 D. 肾小管
13. 下列反射中属于复杂反射的是（ ）
A. 鹦鹉学舌 B. 膝跳反射 C. 吮吸反射 D. 眨眼反射
14. 北京冬奥会速度滑冰比赛中，运动员左臂向后伸肘摆动时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 收缩、舒张 D. 舒张、收缩
15. 国家一级保护野生动物鳄蜥是2021年我国特种邮票中的大明星（如图）。小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳，这属于（ ）
A. 社会行为
B. 学习行为
C. 先天性行为
D. 繁殖行为
16. 生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度，将生物进行分类。最大和最小的分类等级分别是（ ）
A. 界、种 B. 种、纲 C. 门、种 D. 目、属
17. 下列食品利用酵母菌制作的是（ ）
A. 腐乳 B. 泡菜 C. 酱油 D. 面包
18. 将人的胰岛素基因转入到大肠杆菌内，生产胰岛素，运用的生物技术是（ ）
A. 克隆 B. 组织培养 C. 转基因 D. 发酵
19. 女性体内能够产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是（ ）
A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道
20. 蜜蜂、蝴蝶和家蚕的发育过程是（ ）
A. 卵→蛹→若虫→成虫 B. 卵→若虫→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→成虫
21. 豌豆植株有高茎（D）和矮茎（d），选取两株高茎豌豆作为亲代杂交，子一代有高茎和矮茎。下列说法不正确的是（ ）
A. 高茎和矮茎是一对相对性状 B. 亲代两株高茎豌豆基因组成都是Dd
C. 子一代高茎豌豆基因组成都是DD D. 子一代矮茎出现的概率为25%
22. 下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 苔藓的孢子生殖 B. 水螅的出芽生殖 C. 细菌的分裂生殖 D. 菜豆的种子生殖
23. 下列关于青春期的叙述正确的是（ ）
A. 女孩进入青春期比男孩晚
B. 性器官开始形成
C. 女孩出现月经是不正常的生理现象
D. 身高突增，神经系统及心脏等器官的功能明显增强
24. 关于安全用药，下列做法合理的是（ ）
①用药前首先明确病情、病因
②刚过期的药还可服用
③感冒后想快点好，可自行增加用药量
④“是药三分毒”，要在医生指导下用药
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④
25. “生命至上、健康第一”，青少年要树立珍爱生命的意识，下列生活方式中不健康的是（ ）
A. 积极参加集体活动
B. 少量吸食毒品不影响健康
C. 健康作息，合理膳食
D. 吸烟、酗酒可以诱发心脑血管疾病，青少年要远离烟酒
二、简答题（本题共8小题，共30分）
26. 如图为光合作用示意图，据图回答问题。
（1）绿色植物通过光合作用，吸收[ ______ ]二氧化碳，释放出[ ______ ] ______ 。
（2）[ ______ ]水通过叶脉运输到叶片，一部分用于光合作用，大部分通过叶片结构中的 ______ 散失到大气中，参与了生物圈的水循环。
27. 如图为人体呼吸系统的组成图，据图回答问题。
（1）呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、[ ______ ]组成，能对气体进行处理，使气体变得温暖、 ______ 、清洁。
（2）人体呼吸系统的主要器官是[ ______ ] ______ 。
（3）边吃饭边说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物会误人[ ______ ]气管。
28. “关爱听力健康，聆听精彩未来”。如图为人耳的基本结构示意图，据图回答问题。
（1）外界的声波经过[ ______ ] ______ 传到鼓膜，使鼓膜产生振动。
（2）鼓膜的振动通过[ ______ ] ______ 传到内耳。
（3）[ ______ ] ______ 内有对声波敏感的感觉细胞，将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，从而产生听觉。
29. 如图为染色体和DNA的关系示意图，据图回答问题。
（1）染色体主要是由[ ______ ]DNA分子和[ ______ ]蛋白质分子构成的。
（2）每一种生物的细胞内染色体的形态和数目 ______ （选填“是”或“不是”）一定的。
（3）具有遗传效应的DNA片段是 ______ ，可以控制生物的性状。
30. 如图是制作“人口腔上皮细胞临时装片”的部分步骤，回答下列问题。
（1）将甲图中的操作步骤的序号按照正确顺序排列 ______ 。
（2）将乙图中的细胞移至视野中央，应将玻片标本向 ______ 方移动。
（3）④步骤滴加生理盐水的目的是 ______ ；③步骤中盖盖玻片时，一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是 ______ 。
31. 种子是农业的“芯片”，小种子决定大收益。在春耕前，农民要测定种子的发芽率，在测定种子发芽率时，从检测对象中抽取少量个体作为 ______ ，以此检测结果反映总体情况，所用种子不能凭主观想法挑选，而应当做到 ______ 取样。
32. 根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验，回答下列问题。
（1）在显微镜下找到管径最小的血管只允许 ______ 单行通过。
（2）观察过程中，应时常用滴管往包裹在鳃盖和躯干部的棉絮上滴水是为了保证 ______ 。
33. 某中学八年一班生物学兴趣小组为检测“洗手液的抗菌能力”，设计了如下实验，分析回答下列问题。
组别
A
B
C
培养皿号
1、2、3
1、2、3
1、2、3
实验
步
骤
①
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理、冷却备用
②
在实验室中打开A、B两组的培养皿，暴露在空气中20分钟；C组不处理
③
在A组培养皿中加入2mL洗手液。
B组培养皿中加入等量无菌水。
不做处理
④
将A、B、C三组培养皿放入37℃的恒温培养箱中培养，三天后观察并记录培养皿里细菌和真菌的菌落数量，求各组平均值（注意不要打开培养皿）
（1）该兴趣小组探究的问题是 ______ ？
（2）A、B、C三组培养皿高温处理目的是 ______ 。
（3）②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的 ______ 。
（4）理论上C组的实验结果是 ______ ，设置C组的目的是与A、B两组形成 ______ 实验。
（5）预测实验结果和结论：如果A组的菌落数量少于B组，那么洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量。则说明通过用洗手液洗手能有效预防传染病，这种做法属于预防传染病措施中的 ______ 。
三、实验探究题（本题共3小题，共20分）
34. 阅读分析材料，回答下列问题
“鹅玉鱼”是近年来新兴的一种立体示范生态养殖新模式。鹅雏进入玉米田间觅食，田间杂草、玉米底部叶片都是大鹅的主食。有了鹅去吃草，可减少玉米田农药的使用，鹅的粪便还可以作为玉米生长的肥料和鱼的饲料。对于养鱼池来说，鹅鱼共养可以减少饲料成本。
（1）从生态系统组成成分分析，玉米和杂草是生物部分中的 ______ ，它们之间是 ______ 关系。
（2）结合材料内容，将该食物链补充完整：玉米→ ______ →人。
（3）该生态系统中能量的最终来源是 ______ 。
（4）鹅的粪便可以作为玉米生长的肥料，是因为细菌、真菌作为分解者参与 ______ 循环，分解后的产物有二氧化碳、水和 ______ 。
35. 阅读分析材料，回答下列问题。
我国虽然是生物多样性最丰富的国家之一，但濒危物种的数量多，分布广，在不同生物类群中都有些物种面临着濒危或灭绝。
我国部分生物类群及其濒危物种数目如下表：
类群
物种总数
濒危物种数
濒危物种比例（%）
哺乳类
581
133
22.9
鸟类
1244
183
14.7
鱼类
3862
92
2.4
被子植物
25000
826
3.3
裸子植物
250
75
30
蕨类植物
2600
80
3.1
（1）表中的哺乳类、鸟类、鱼类体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于 ______ 动物。被子植物和裸子植物与蕨类植物相比，更适合陆地环境的原因是用 ______ 繁殖后代。
（2）随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富。它不仅指生物种类的多样性，还包括 ______ 和生态系统多样性。
（3）从表中可以看出， ______ 类群面临濒危的风险最高。可见保护生物多样性刻不容缓，作为中学生，你能做出的贡献有 ______ 。
36. 阅读分析材料，回答下列问题。
流行性乙型脑炎简称乙脑，是乙型脑炎病毒引起的以脑实质炎症为主要病变的中枢神经系统急性传染病，病后能产生稳固免疫力。乙脑临床表现为起病较急，发热，伴头痛、食欲缺乏、恶心等症状，患者一般两周可以完全恢复。乙脑主要通过蚊虫叮咬传播，人群普遍易感，目前尚无特效抗病毒药物，治疗方式主要是对症治疗。积极接种乙脑疫苗刺激人体产生抗体和防蚊灭蚊都是预防乙脑的重要措施。
（1）乙型脑炎病毒结构简单，没有 ______ 结构，由 ______ 外壳和内部的 ______ 构成。
（2）从免疫的角度分析，乙脑疫苗是 ______ ，接种疫苗获得的免疫属于 ______ （选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：生石花能生长、繁殖、遗传变异等生物的基本特征，所以属于生物。蜡像、根雕和机器狗没有生物的特征，不属于生物。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
解答此类题目的关键是理解掌握生物的特征。
2.【答案】C
【解析】解：森林生态系统，主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，雨水降落到森林后，首先会受到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被盘根错节的树根缠住，又因森林土质疏松，一部分水又渗入地下，成为地下水，这样从地表直接形成径流的水就减少了许多，不易造成山洪，避免大水冲刷地表导致水土流失，有“绿色水库”之称。
故选：C。
生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强；据此解答．
解此题的关键是理解掌握森林生态系统结构和功能．
3.【答案】A
【解析】解：A．“千里之堤，溃于蚁穴”，意思是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，A符合题意。
B．“春江水暖鸭先知”意思是春天温度升高，降水开始变暖，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，B不符合题意。
C．“春风又绿江南岸”是温度对生物的影响，体现了环境影响生物，C不符合题意。
D．“好雨还催众笋长”主要体现了非生物因素水对生物的影响，D不符合题意。
故选：A。
生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。
解答此题要掌握生物与环境的关系。
4.【答案】C
【解析】解：细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。在活细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。
故选：C。
细胞是除病毒外生物体结构和功能的基本单位，细胞的控制中心是细胞核，据此解答。
细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库。
5.【答案】B
【解析】解：结合分析可知：“神经组织”、“结缔组织”、“上皮组织”都属于动物体的组织；而“分生组织”属于植物基本组织。
故选：B。
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。
掌握动植物的基本组织是解题的关键。
6.【答案】C
【解析】解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群；每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官构成系统，最后由系统构成动物体。因此“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的分化。
故选：C。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念和特点。
7.【答案】D
【解析】解：桃花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构（花瓣、雄蕊、花柱等）凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子。桃的果实中可食用的“果肉”部分是由子房壁发育而成，D正确，ABC错误。
故选：D。
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。不同结构，功能不同。
掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
故选：A。
此题考查的知识点是根尖的成熟区的功能．解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入．
解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．
9.【答案】A
【解析】解：A．植物的根呼吸的是空气中的氧气，土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给农作物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，A符合题意。
B．植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。粮食晒干后，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长储存时间，B不符合题意。
C．移栽时幼苗根部要带土团，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，C不符合题意。
D．绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低。所以，在生产过程中，在大棚里增施二氧化碳，为了提高植物光合作用的强度，D不符合题意。
故选：A。
1.呼吸作用是指在线粒体里消耗氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程，影响呼吸作用的外界因素有：温度、水分、氧气和二氧化碳浓度等，呼吸作用一般不受光照的影响，有光无光都能进行。
2.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
掌握光合作用和呼吸作用在农业生产中的应用是解题的关键。
10.【答案】A
【解析】解：ACD．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，由于地质环境的变化，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，逐渐的进化成现代人，A错误，CD正确。
B．“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式。故“露西”化石是人类可能直立行走的证据，B正确。
故选：A。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
解答此题要掌握生命的起源与进化知识。
11.【答案】C
【解析】解：心脏左侧为左心房和左心室，左心房连肺静脉，左心室连主动脉，都流含氧丰富的动脉血；心脏右侧为右心房和右心室，右心房连上、下腔静脉，右心室连肺动脉，都流含氧较少的静脉血。可见，心脏的四个腔室中流静脉血的心腔有：右心房与右心室。
故选：C。
心脏的四腔，按照位置关系，分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。
解题的关键是识记并理解心脏的结构和功能。
12.【答案】D
【解析】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等构成了尿液的成分。因此，在肾单位的结构中，具有重吸收作用的是肾小管。
故选：D。
尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。
掌握尿液的形成是解题的关键。
13.【答案】A
【解析】解：A．鹦鹉学舌是生物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件（复杂）反射，A正确。
BCD．膝跳反射、吮吸反射、眨眼反射都是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于非条件（简单）反射，BCD错误。
故选：A。
1、反射一般可以分为两大类：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。
2、非条件（简单）反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
3、条件（复杂）反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
解答此题要掌握非条件（简单）反射与条件（复杂）反射的区别。
14.【答案】D
【解析】解：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。故运动员左臂向后伸肘摆动时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是舒张、收缩，故选项D说法正确。
故选：D。
骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。
解此题的关键是理解人体中骨、关节和肌肉的协调配合。
15.【答案】C
【解析】解：小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，因此属于先天性行为。
故选：C。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，蜘蛛织网等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
16.【答案】A
【解析】解：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确，BCD错误。
故选：A。
生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。
17.【答案】D
【解析】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制酱油要用到霉菌，腐乳要用到毛霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
制作米时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔。
解答此题要掌握微生物的发酵技术在食品的制作中具有的意义。
18.【答案】C
【解析】解：A．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，A错误。
B．植物的组织是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，B错误。
C．由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了转基因工程技术，C正确。
D．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，D错误。
故选：C。
转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。
解答此题要掌握现代生物技术的相关知识。
19.【答案】B
【解析】解：A、输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，A不符合题意；
B、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；B符合题意；
C、子宫是胚胎发育的场所；C不符合题意；
D、阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，D不符合题意．
故选：B
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．
对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心，才能正确解答．
20.【答案】C
【解析】解：蜜蜂、蝴蝶和家蚕的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这样的变态发育称为完全变态发育，C正确。
故选：C。
家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
熟知昆虫的发育特点是解题的关键。
21.【答案】C
【解析】解：A．高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状，A正确。
B．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题干遗传规律（亲代：高茎×高茎→子代出现：矮茎），可推知高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。矮茎子代的基因组成是dd,一个d基因来自父方，一个d基因来自母方，因此亲代两株高茎豌豆基因组成都是Dd,B正确。
CD．结合分析的遗传图解可知：子一代高茎豌豆基因组成是DD或Dd,子一代矮茎出现的概率为25%，C错误、D正确。
故选：C。
符合题干两株高茎豌豆作为亲代杂交的遗传图解如下：
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
22.【答案】D
【解析】解：A．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。苔藓的孢子生殖是由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A错误。
B．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖。水螅的出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式，B错误。
C．细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。细菌分裂属于无性生殖，C错误。
D．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育为胚。因此，种子的胚由精子和卵细胞结合而成的受精卵发育而成，故菜豆用种子繁殖的方式属有性生殖，D正确。
故选：D。
有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
解答此题要掌握有性生殖与无性生殖的区别。
23.【答案】D
【解析】解：A．一般女孩进入青春期比男孩早2年，A错误。
B．性器官从一出生就形成了，不是青春期的特征，B错误。
C．性发育和性成熟也是青春期的重要特征，女孩出现月经是正常的生理现象，要正确对待，C错误。
D．身高突增是青春期的一个显著特点，青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，D正确。
故选：D。
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体和心理都发生很大的变化。
只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确解答本题。
24.【答案】C
【解析】解：①用药前首先明确病情、病因，正确；
②刚过期的药已经失去药效，不可服用，错误；
③用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，不可自行增加用药量。错误；
④“是药三分毒”，要在医生指导下科学合理用药，正确。
故选：C。
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
熟记安全用药的常识以及重要性．凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。
25.【答案】B
【解析】解：人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒（吸烟、酗酒可以诱发心脑血管疾病，青少年要远离烟酒）；拒绝毒品；积极参加集体活动，毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会，毒品就在我们身边，一定要提高警惕坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾，因此青少年要远离毒品，不能尝试，B错误，ACD正确。
故选：B。
选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
解答此题要掌握健康的生活方式的相关知识。
26.【答案】3 4 氧气 2 气孔
【解析】解：（1）光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。结合题图可知，绿色植物通过光合作用，吸收3二氧化碳，释放出[4]氧气。
（2）植物体通过根从土壤中吸收的水分，会经过根、茎、叶中的导管运输到达植物各处，只有约1%被植物体利用（如：用于光合作用），99%以上的[2]水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环。
故答案为：（1）3；4氧气；
（2）2；气孔。
（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
掌握光合作用和蒸腾作用的含义是解题的关键。
27.【答案】5 湿润 6 肺 4
【解析】解：（1）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，其中，1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用。
（2）6肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。
（3）吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉的入口，使食物误入4气管而不是食道，引起剧烈咳嗽。
故答案为：
（1）5；湿润。
（2）6肺。
（3）4。
图中1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管，6肺。
掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。
28.【答案】7 外耳道 5 听小骨 3 耳蜗
【解析】解：（1）（2）（3）听觉的形成：外界声波经过7外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过5听小骨传到内耳，刺激了3耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。
故答案为：
（1）7外耳道。
（2）5听小骨。
（3）3耳蜗。
（1）在耳的结构中，外耳包括耳郭和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
（2）观图可知：1是半规管、2是前庭、3是耳蜗、4是鼓室、5是听小骨、6是鼓膜、7是外耳道、8是耳郭。
关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。
29.【答案】3 2 是 基因
【解析】解：（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，1染色体是由3DNA和2蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状。
（2）同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的。
（3）DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状。
故答案为：（1）3；2；
（2）是；
（3）基因。
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子。图中：1染色体、2蛋白质、3DNA。
掌握染色体、DNA、基因的关系是解题的关键。
30.【答案】④②③① 右上 维持细胞的正常形态 避免盖玻片下出现气泡
【解析】解：（1）甲图中，制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→④滴生理盐水→刮→②涂→③盖→①染和吸（稀碘液和吸水纸）。
（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。乙图中，细胞物像在视野的偏右上方，向右上方移动装片，物像会向左下方移动到视野的中央。
（3）④步骤中，动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。③步骤中，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡影响观察。
故答案为：
（1）④②③①。
（2）右上。
（3）维持细胞的正常形态；避免盖玻片下出现气泡。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图示中①染、②涂、③盖、④滴。
掌握制作临时装片操作步骤及正确的使用显微镜是解题的关键。
31.【答案】样本 随机
【解析】解：测定种子的发芽率一般通过抽样检测进行。抽样检测就是从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体情况。为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况，抽样时应当做到随机取样，尽量避免主观的影响。
故答案为：样本；随机
抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。
关键是熟记掌握测定种子的发芽率的实验。
32.【答案】红细胞 小鱼的正常呼吸
【解析】解：（1）毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉。可见，在显微镜下找到管径最小的血管只允许红细胞单行通过。
（2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，并经常滴加清水，目的是保持小鱼的正常呼吸。
故答案为：
（1）红细胞。
（2）小鱼的正常呼吸。
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：血液从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉；血液从较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉；红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
关键是熟练掌握蛙蹼或小鱼尾鳍内各种血管内血液流动现象，并能识别各血管的名称，可结合血管图理解记忆
33.【答案】洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量吗？（或洗手液有抗菌能力吗） 灭菌 接种 无菌落形成 对照 切断传播途径
【解析】解：（1）根据题干生物学兴趣小组为检测“洗手液的抗菌能力”，可知该兴趣小组探究的问题是：洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量吗？（或洗手液有抗菌能力吗？）
（2）A、B、C三组培养皿高温处理的目的是杀死培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。
（3）接种是指将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程。因此②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的接种。
（4）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。表中C组起对照作用，理论上应该是没出现菌落。
（5）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。用洗手液洗手属于切断传播途径。
故答案为：（1）洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量吗？（或洗手液有抗菌能力吗）
（2）灭菌
（3）接种
（4）无菌落形成；对照
（5）切断传播途径
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（2）根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
关键是熟记掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验。
34.【答案】生产者 竞争 鹅 阳光 物质 无机盐
【解析】解：（1）从生态系统组成成分分析，玉米和杂草是生物部分中的生产者，生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。玉米和杂草之间共同竞争阳光、水分等，属于竞争关系。
（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。结合材料内容，可写出食物链：玉米→鹅→人。
（3）生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能。
（4）物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。鹅的粪便可以作为玉米生长的肥料，是因为细菌、真菌作为分解者参与生态系统的物质循环，分解后的产物有二氧化碳、水和无机盐。
故答案为：（1）生产者；竞争；
（2）鹅；
（3）阳光；
（4）物质；无机盐。
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
35.【答案】脊椎 种子 基因多样性 裸子植物 不食用野生动物
【解析】解：（1）哺乳类、鸟类、鱼类的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。白鳍豚生殖发育上有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物。长江鲥鱼、长江白鲟属于鱼类。被子植物和裸子植物用种子繁殖后代，蕨类植物用孢子繁殖后代，被子植物和裸子植物与蕨类植物相比，更适合陆地环境。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性。
（3）我国虽然是生物多样性最丰富的国家之一，但濒危物种的数量多，分布广，在不同生物类群中都有些物种面临着濒危或灭绝。从表中可以看出，裸子植物类群面临濒危的风险最高（30%）。作为中学生，应为保护生物多样性作出努力，如不食用野生动物等。
故答案为：
（1）脊椎；种子；
（2）基因多样性；
（3）裸子植物；不食用野生动物（答案合理即可）。
1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
2、动物按照有无脊椎分为：有脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物有鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。
此题考查的知识点较多，需要平时多识记、多练习。
36.【答案】细胞 蛋白质 遗传物质 抗原 特异性
【解析】解：（1）病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。
（2）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。人体接种乙脑疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的乙脑疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。
故答案为：
（1）细胞；蛋白质；遗传物质；
（2）抗原；特异性。
1．病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
2，抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。
3，特异性免疫（又称后天性免疫）：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。
解答此题要掌握病毒的特点和关于免疫的相关知识。
2023年黑龙江省牡丹江市中考生物一模试卷
一、选择题（本题共25小题，共50分）
1. 下列各项属于生物的是（ ）
A. 蜡像 B. 根雕 C. 生石花 D. 机器狗
2. 有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
A. 农田生态系统 B. 海洋生态系统 C. 森林生态系统 D. 湿地生态系统
3. 下列属于生物影响环境的是（ ）
A. 千里之堤溃于蚁穴 B. 春江水暖鸭先知 C. 春风又绿江南岸 D. 好雨还催众笋长
4. 控制着生物的发育和遗传的是（ ）
A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 细胞膜
5. 下列属于植物基本组织的是（ ）
A. 神经组织 B. 分生组织 C. 结缔组织 D. 上皮组织
6. “麻雀虽小，五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是因为细胞的（ ）
A. 生长 B. 繁殖 C. 分化 D. 分裂
7. 桃的果实中可食用的“果肉”部分是由下列哪个结构发育来的？（ ）
A. 胚珠 B. 花瓣 C. 花柱 D. 子房壁
8. 玉米的根从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ）
A. 成熟区 B. 伸长区 C. 分生区 D. 根冠
9. 农业生产的措施中，有利于植物呼吸作用是（ ）
A. 给农作物松土 B. 粮食晒干后储藏
C. 移栽幼苗时根部要带土团 D. 增加大棚内二氧化碳的浓度
10. 下列关于人类起源和进化的说法不正确的是（ ）
A. 人类的起源与环境变化无关
B. “露西”化石是人类可能直立行走的证据
C. 在漫长的进化过程中，古人类在群体生活中逐渐产生了语言
D. 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿
11. 人体心脏的四个腔室中流静脉血的是（ ）
A. 左心房和左心室 B. 左心房和右心房 C. 右心房和右心室 D. 左心室和右心室
12. 肾单位中具有重吸收作用的结构是（ ）
A. 输尿管 B. 肾小球 C. 肾小囊 D. 肾小管
13. 下列反射中属于复杂反射的是（ ）
A. 鹦鹉学舌 B. 膝跳反射 C. 吮吸反射 D. 眨眼反射
14. 北京冬奥会速度滑冰比赛中，运动员左臂向后伸肘摆动时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ）
A. 收缩、收缩 B. 舒张、舒张 C. 收缩、舒张 D. 舒张、收缩
15. 国家一级保护野生动物鳄蜥是2021年我国特种邮票中的大明星（如图）。小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳，这属于（ ）
A. 社会行为
B. 学习行为
C. 先天性行为
D. 繁殖行为
16. 生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度，将生物进行分类。最大和最小的分类等级分别是（ ）
A. 界、种 B. 种、纲 C. 门、种 D. 目、属
17. 下列食品利用酵母菌制作的是（ ）
A. 腐乳 B. 泡菜 C. 酱油 D. 面包
18. 将人的胰岛素基因转入到大肠杆菌内，生产胰岛素，运用的生物技术是（ ）
A. 克隆 B. 组织培养 C. 转基因 D. 发酵
19. 女性体内能够产生卵细胞、分泌雌性激素的器官是（ ）
A. 输卵管 B. 卵巢 C. 子宫 D. 阴道
20. 蜜蜂、蝴蝶和家蚕的发育过程是（ ）
A. 卵→蛹→若虫→成虫 B. 卵→若虫→成虫
C. 卵→幼虫→蛹→成虫 D. 卵→蛹→成虫
21. 豌豆植株有高茎（D）和矮茎（d），选取两株高茎豌豆作为亲代杂交，子一代有高茎和矮茎。下列说法不正确的是（ ）
A. 高茎和矮茎是一对相对性状 B. 亲代两株高茎豌豆基因组成都是Dd
C. 子一代高茎豌豆基因组成都是DD D. 子一代矮茎出现的概率为25%
22. 下列生物的生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 苔藓的孢子生殖 B. 水螅的出芽生殖 C. 细菌的分裂生殖 D. 菜豆的种子生殖
23. 下列关于青春期的叙述正确的是（ ）
A. 女孩进入青春期比男孩晚
B. 性器官开始形成
C. 女孩出现月经是不正常的生理现象
D. 身高突增，神经系统及心脏等器官的功能明显增强
24. 关于安全用药，下列做法合理的是（ ）
①用药前首先明确病情、病因
②刚过期的药还可服用
③感冒后想快点好，可自行增加用药量
④“是药三分毒”，要在医生指导下用药
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④
25. “生命至上、健康第一”，青少年要树立珍爱生命的意识，下列生活方式中不健康的是（ ）
A. 积极参加集体活动
B. 少量吸食毒品不影响健康
C. 健康作息，合理膳食
D. 吸烟、酗酒可以诱发心脑血管疾病，青少年要远离烟酒
二、简答题（本题共8小题，共30分）
26. 如图为光合作用示意图，据图回答问题。
（1）绿色植物通过光合作用，吸收[ ______ ]二氧化碳，释放出[ ______ ] ______ 。
（2）[ ______ ]水通过叶脉运输到叶片，一部分用于光合作用，大部分通过叶片结构中的 ______ 散失到大气中，参与了生物圈的水循环。
27. 如图为人体呼吸系统的组成图，据图回答问题。
（1）呼吸道是由鼻、咽、喉、气管、[ ______ ]组成，能对气体进行处理，使气体变得温暖、 ______ 、清洁。
（2）人体呼吸系统的主要器官是[ ______ ] ______ 。
（3）边吃饭边说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物会误人[ ______ ]气管。
28. “关爱听力健康，聆听精彩未来”。如图为人耳的基本结构示意图，据图回答问题。
（1）外界的声波经过[ ______ ] ______ 传到鼓膜，使鼓膜产生振动。
（2）鼓膜的振动通过[ ______ ] ______ 传到内耳。
（3）[ ______ ] ______ 内有对声波敏感的感觉细胞，将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域，从而产生听觉。
29. 如图为染色体和DNA的关系示意图，据图回答问题。
（1）染色体主要是由[ ______ ]DNA分子和[ ______ ]蛋白质分子构成的。
（2）每一种生物的细胞内染色体的形态和数目 ______ （选填“是”或“不是”）一定的。
（3）具有遗传效应的DNA片段是 ______ ，可以控制生物的性状。
30. 如图是制作“人口腔上皮细胞临时装片”的部分步骤，回答下列问题。
（1）将甲图中的操作步骤的序号按照正确顺序排列 ______ 。
（2）将乙图中的细胞移至视野中央，应将玻片标本向 ______ 方移动。
（3）④步骤滴加生理盐水的目的是 ______ ；③步骤中盖盖玻片时，一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是 ______ 。
31. 种子是农业的“芯片”，小种子决定大收益。在春耕前，农民要测定种子的发芽率，在测定种子发芽率时，从检测对象中抽取少量个体作为 ______ ，以此检测结果反映总体情况，所用种子不能凭主观想法挑选，而应当做到 ______ 取样。
32. 根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验，回答下列问题。
（1）在显微镜下找到管径最小的血管只允许 ______ 单行通过。
（2）观察过程中，应时常用滴管往包裹在鳃盖和躯干部的棉絮上滴水是为了保证 ______ 。
33. 某中学八年一班生物学兴趣小组为检测“洗手液的抗菌能力”，设计了如下实验，分析回答下列问题。
组别
A
B
C
培养皿号
1、2、3
1、2、3
1、2、3
实验
步
骤
①
将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理、冷却备用
②
在实验室中打开A、B两组的培养皿，暴露在空气中20分钟；C组不处理
③
在A组培养皿中加入2mL洗手液。
B组培养皿中加入等量无菌水。
不做处理
④
将A、B、C三组培养皿放入37℃的恒温培养箱中培养，三天后观察并记录培养皿里细菌和真菌的菌落数量，求各组平均值（注意不要打开培养皿）
（1）该兴趣小组探究的问题是 ______ ？
（2）A、B、C三组培养皿高温处理目的是 ______ 。
（3）②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的 ______ 。
（4）理论上C组的实验结果是 ______ ，设置C组的目的是与A、B两组形成 ______ 实验。
（5）预测实验结果和结论：如果A组的菌落数量少于B组，那么洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量。则说明通过用洗手液洗手能有效预防传染病，这种做法属于预防传染病措施中的 ______ 。
三、实验探究题（本题共3小题，共20分）
34. 阅读分析材料，回答下列问题
“鹅玉鱼”是近年来新兴的一种立体示范生态养殖新模式。鹅雏进入玉米田间觅食，田间杂草、玉米底部叶片都是大鹅的主食。有了鹅去吃草，可减少玉米田农药的使用，鹅的粪便还可以作为玉米生长的肥料和鱼的饲料。对于养鱼池来说，鹅鱼共养可以减少饲料成本。
（1）从生态系统组成成分分析，玉米和杂草是生物部分中的 ______ ，它们之间是 ______ 关系。
（2）结合材料内容，将该食物链补充完整：玉米→ ______ →人。
（3）该生态系统中能量的最终来源是 ______ 。
（4）鹅的粪便可以作为玉米生长的肥料，是因为细菌、真菌作为分解者参与 ______ 循环，分解后的产物有二氧化碳、水和 ______ 。
35. 阅读分析材料，回答下列问题。
我国虽然是生物多样性最丰富的国家之一，但濒危物种的数量多，分布广，在不同生物类群中都有些物种面临着濒危或灭绝。
我国部分生物类群及其濒危物种数目如下表：
类群
物种总数
濒危物种数
濒危物种比例（%）
哺乳类
581
133
22.9
鸟类
1244
183
14.7
鱼类
3862
92
2.4
被子植物
25000
826
3.3
裸子植物
250
75
30
蕨类植物
2600
80
3.1
（1）表中的哺乳类、鸟类、鱼类体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于 ______ 动物。被子植物和裸子植物与蕨类植物相比，更适合陆地环境的原因是用 ______ 繁殖后代。
（2）随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富。它不仅指生物种类的多样性，还包括 ______ 和生态系统多样性。
（3）从表中可以看出， ______ 类群面临濒危的风险最高。可见保护生物多样性刻不容缓，作为中学生，你能做出的贡献有 ______ 。
36. 阅读分析材料，回答下列问题。
流行性乙型脑炎简称乙脑，是乙型脑炎病毒引起的以脑实质炎症为主要病变的中枢神经系统急性传染病，病后能产生稳固免疫力。乙脑临床表现为起病较急，发热，伴头痛、食欲缺乏、恶心等症状，患者一般两周可以完全恢复。乙脑主要通过蚊虫叮咬传播，人群普遍易感，目前尚无特效抗病毒药物，治疗方式主要是对症治疗。积极接种乙脑疫苗刺激人体产生抗体和防蚊灭蚊都是预防乙脑的重要措施。
（1）乙型脑炎病毒结构简单，没有 ______ 结构，由 ______ 外壳和内部的 ______ 构成。
（2）从免疫的角度分析，乙脑疫苗是 ______ ，接种疫苗获得的免疫属于 ______ （选填“特异性”或“非特异性”）免疫。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：生石花能生长、繁殖、遗传变异等生物的基本特征，所以属于生物。蜡像、根雕和机器狗没有生物的特征，不属于生物。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选：C。
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
解答此类题目的关键是理解掌握生物的特征。
2.【答案】C
【解析】解：森林生态系统，主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多。是地球环境中最具有生物多样性的地区。森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，雨水降落到森林后，首先会受到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被盘根错节的树根缠住，又因森林土质疏松，一部分水又渗入地下，成为地下水，这样从地表直接形成径流的水就减少了许多，不易造成山洪，避免大水冲刷地表导致水土流失，有“绿色水库”之称。
故选：C。
生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动（自我）调节能力最强；据此解答．
解此题的关键是理解掌握森林生态系统结构和功能．
3.【答案】A
【解析】解：A．“千里之堤，溃于蚁穴”，意思是白蚁在大堤内挖洞影响了大堤的牢固性，体现了生物对环境的影响，A符合题意。
B．“春江水暖鸭先知”意思是春天温度升高，降水开始变暖，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响，B不符合题意。
C．“春风又绿江南岸”是温度对生物的影响，体现了环境影响生物，C不符合题意。
D．“好雨还催众笋长”主要体现了非生物因素水对生物的影响，D不符合题意。
故选：A。
生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。
解答此题要掌握生物与环境的关系。
4.【答案】C
【解析】解：细胞的控制中心是细胞核，细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。在活细胞中，物质和能量的变化是由细胞核内的遗传信息控制的；而生物体建造自己生命大厦的蓝图也储存在细胞核内的遗传信息库中。
故选：C。
细胞是除病毒外生物体结构和功能的基本单位，细胞的控制中心是细胞核，据此解答。
细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库。
5.【答案】B
【解析】解：结合分析可知：“神经组织”、“结缔组织”、“上皮组织”都属于动物体的组织；而“分生组织”属于植物基本组织。
故选：B。
由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。
掌握动植物的基本组织是解题的关键。
6.【答案】C
【解析】解：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群；每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由器官构成系统，最后由系统构成动物体。因此“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的分化。
故选：C。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念和特点。
7.【答案】D
【解析】解：桃花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构（花瓣、雄蕊、花柱等）凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子。桃的果实中可食用的“果肉”部分是由子房壁发育而成，D正确，ABC错误。
故选：D。
一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。不同结构，功能不同。
掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
故选：A。
此题考查的知识点是根尖的成熟区的功能．解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入．
解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．
9.【答案】A
【解析】解：A．植物的根呼吸的是空气中的氧气，土壤板结，土壤中的氧气减少，不利于根的呼吸；给农作物松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于促进根的呼吸，促进根的生长，A符合题意。
B．植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，种子的呼吸作用较弱。粮食晒干后，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长储存时间，B不符合题意。
C．移栽时幼苗根部要带土团，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率，C不符合题意。
D．绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用。在一定范围内，绿色植物的光合作用随二氧化碳的浓度增加而加强，制造的有机物就多，释放的氧气增多，大棚与空气隔绝不断消耗二氧化碳，二氧化碳的浓度逐渐降低，光合作用效率就会降低。所以，在生产过程中，在大棚里增施二氧化碳，为了提高植物光合作用的强度，D不符合题意。
故选：A。
1.呼吸作用是指在线粒体里消耗氧气，把有机物分解成二氧化碳和水，释放能量的过程，影响呼吸作用的外界因素有：温度、水分、氧气和二氧化碳浓度等，呼吸作用一般不受光照的影响，有光无光都能进行。
2.绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
掌握光合作用和呼吸作用在农业生产中的应用是解题的关键。
10.【答案】A
【解析】解：ACD．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，由于地质环境的变化，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，逐渐的进化成现代人，A错误，CD正确。
B．“露西”的下肢骨具有较为粗壮的股骨，骨盆的髋骨前后扁、左右阔，这说明她很可能采取直立行走的运动方式。故“露西”化石是人类可能直立行走的证据，B正确。
故选：A。
现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
解答此题要掌握生命的起源与进化知识。
11.【答案】C
【解析】解：心脏左侧为左心房和左心室，左心房连肺静脉，左心室连主动脉，都流含氧丰富的动脉血；心脏右侧为右心房和右心室，右心房连上、下腔静脉，右心室连肺动脉，都流含氧较少的静脉血。可见，心脏的四个腔室中流静脉血的心腔有：右心房与右心室。
故选：C。
心脏的四腔，按照位置关系，分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。
解题的关键是识记并理解心脏的结构和功能。
12.【答案】D
【解析】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等构成了尿液的成分。因此，在肾单位的结构中，具有重吸收作用的是肾小管。
故选：D。
尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。
掌握尿液的形成是解题的关键。
13.【答案】A
【解析】解：A．鹦鹉学舌是生物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件（复杂）反射，A正确。
BCD．膝跳反射、吮吸反射、眨眼反射都是人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，属于非条件（简单）反射，BCD错误。
故选：A。
1、反射一般可以分为两大类：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射。
2、非条件（简单）反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。
3、条件（复杂）反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
解答此题要掌握非条件（简单）反射与条件（复杂）反射的区别。
14.【答案】D
【解析】解：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。故运动员左臂向后伸肘摆动时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是舒张、收缩，故选项D说法正确。
故选：D。
骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。
解此题的关键是理解人体中骨、关节和肌肉的协调配合。
15.【答案】C
【解析】解：小鳄蜥一出生就会攀爬、游泳是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，因此属于先天性行为。
故选：C。
（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，例如：蜜蜂采蜜，蜘蛛织网等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
（2）后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。如蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
16.【答案】A
【解析】解：生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确，BCD错误。
故选：A。
生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。
17.【答案】D
【解析】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制酱油要用到霉菌，腐乳要用到毛霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
制作米时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳；做面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔。
解答此题要掌握微生物的发酵技术在食品的制作中具有的意义。
18.【答案】C
【解析】解：A．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物，A错误。
B．植物的组织是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，B错误。
C．由于细菌繁殖速度很快，科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中，使大肠杆菌表达出了人的胰岛素，故产生胰岛素的大肠杆菌使用到了转基因工程技术，C正确。
D．发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，D错误。
故选：C。
转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种。
解答此题要掌握现代生物技术的相关知识。
19.【答案】B
【解析】解：A、输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，A不符合题意；
B、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；B符合题意；
C、子宫是胚胎发育的场所；C不符合题意；
D、阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道，D不符合题意．
故选：B
女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．
对女性生殖系统的结构和各器官的功能要熟记于心，才能正确解答．
20.【答案】C
【解析】解：蜜蜂、蝴蝶和家蚕的发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这样的变态发育称为完全变态发育，C正确。
故选：C。
家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
熟知昆虫的发育特点是解题的关键。
21.【答案】C
【解析】解：A．高茎和矮茎是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状，A正确。
B．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题干遗传规律（亲代：高茎×高茎→子代出现：矮茎），可推知高茎是显性性状，矮茎是隐性性状。矮茎子代的基因组成是dd,一个d基因来自父方，一个d基因来自母方，因此亲代两株高茎豌豆基因组成都是Dd,B正确。
CD．结合分析的遗传图解可知：子一代高茎豌豆基因组成是DD或Dd,子一代矮茎出现的概率为25%，C错误、D正确。
故选：C。
符合题干两株高茎豌豆作为亲代杂交的遗传图解如下：
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
22.【答案】D
【解析】解：A．孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。苔藓的孢子生殖是由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A错误。
B．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖。水螅的出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式，B错误。
C．细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。细菌分裂属于无性生殖，C错误。
D．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育为胚。因此，种子的胚由精子和卵细胞结合而成的受精卵发育而成，故菜豆用种子繁殖的方式属有性生殖，D正确。
故选：D。
有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，如植物的扦插、嫁接、组织培养等。
解答此题要掌握有性生殖与无性生殖的区别。
23.【答案】D
【解析】解：A．一般女孩进入青春期比男孩早2年，A错误。
B．性器官从一出生就形成了，不是青春期的特征，B错误。
C．性发育和性成熟也是青春期的重要特征，女孩出现月经是正常的生理现象，要正确对待，C错误。
D．身高突增是青春期的一个显著特点，青春期神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，D正确。
故选：D。
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，身体和心理都发生很大的变化。
只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可正确解答本题。
24.【答案】C
【解析】解：①用药前首先明确病情、病因，正确；
②刚过期的药已经失去药效，不可服用，错误；
③用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，不可自行增加用药量。错误；
④“是药三分毒”，要在医生指导下科学合理用药，正确。
故选：C。
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
熟记安全用药的常识以及重要性．凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。
25.【答案】B
【解析】解：人们在日常生活中所遵循的行为习惯，如果有利于增进身心健康水平，提高生活质量，就是健康的生活方式。选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒（吸烟、酗酒可以诱发心脑血管疾病，青少年要远离烟酒）；拒绝毒品；积极参加集体活动，毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会，毒品就在我们身边，一定要提高警惕坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾，因此青少年要远离毒品，不能尝试，B错误，ACD正确。
故选：B。
选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
解答此题要掌握健康的生活方式的相关知识。
26.【答案】3 4 氧气 2 气孔
【解析】解：（1）光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。结合题图可知，绿色植物通过光合作用，吸收3二氧化碳，释放出[4]氧气。
（2）植物体通过根从土壤中吸收的水分，会经过根、茎、叶中的导管运输到达植物各处，只有约1%被植物体利用（如：用于光合作用），99%以上的[2]水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。植物通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环。
故答案为：（1）3；4氧气；
（2）2；气孔。
（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
掌握光合作用和蒸腾作用的含义是解题的关键。
27.【答案】5 湿润 6 肺 4
【解析】解：（1）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，其中，1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用。
（2）6肺是主要器官，是进行气体交换的主要场所。
（3）吃饭时大声说笑会导致会厌软骨来不及盖住喉的入口，使食物误入4气管而不是食道，引起剧烈咳嗽。
故答案为：
（1）5；湿润。
（2）6肺。
（3）4。
图中1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管，6肺。
掌握呼吸系统的组成和功能是解题的关键。
28.【答案】7 外耳道 5 听小骨 3 耳蜗
【解析】解：（1）（2）（3）听觉的形成：外界声波经过7外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过5听小骨传到内耳，刺激了3耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。
故答案为：
（1）7外耳道。
（2）5听小骨。
（3）3耳蜗。
（1）在耳的结构中，外耳包括耳郭和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器。
（2）观图可知：1是半规管、2是前庭、3是耳蜗、4是鼓室、5是听小骨、6是鼓膜、7是外耳道、8是耳郭。
关键是明确耳的结构和功能以及听觉的形成过程。
29.【答案】3 2 是 基因
【解析】解：（1）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，1染色体是由3DNA和2蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状。
（2）同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的。
（3）DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状。
故答案为：（1）3；2；
（2）是；
（3）基因。
细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子，一条染色体上包含一个DNA分子。图中：1染色体、2蛋白质、3DNA。
掌握染色体、DNA、基因的关系是解题的关键。
30.【答案】④②③① 右上 维持细胞的正常形态 避免盖玻片下出现气泡
【解析】解：（1）甲图中，制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→④滴生理盐水→刮→②涂→③盖→①染和吸（稀碘液和吸水纸）。
（2）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。乙图中，细胞物像在视野的偏右上方，向右上方移动装片，物像会向左下方移动到视野的中央。
（3）④步骤中，动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水。③步骤中，用镊子夹起盖玻片，让盖玻片一边先接触载玻片上生理盐水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡影响观察。
故答案为：
（1）④②③①。
（2）右上。
（3）维持细胞的正常形态；避免盖玻片下出现气泡。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图示中①染、②涂、③盖、④滴。
掌握制作临时装片操作步骤及正确的使用显微镜是解题的关键。
31.【答案】样本 随机
【解析】解：测定种子的发芽率一般通过抽样检测进行。抽样检测就是从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，对样本进行检测的结果能够反映总体情况。为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况，抽样时应当做到随机取样，尽量避免主观的影响。
故答案为：样本；随机
抽样调查时根据随机的原则从总体中抽取部分实际数据进行调查，并运用概率估计方法，根据样本数据推算总体相应的数量指标的一种统计分析方法。
关键是熟记掌握测定种子的发芽率的实验。
32.【答案】红细胞 小鱼的正常呼吸
【解析】解：（1）毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉。可见，在显微镜下找到管径最小的血管只允许红细胞单行通过。
（2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，并经常滴加清水，目的是保持小鱼的正常呼吸。
故答案为：
（1）红细胞。
（2）小鱼的正常呼吸。
用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：血液从较粗的主干流向较细的分支的血管是动脉；血液从较细的分支汇集而成的较粗的血管是静脉；红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。
关键是熟练掌握蛙蹼或小鱼尾鳍内各种血管内血液流动现象，并能识别各血管的名称，可结合血管图理解记忆
33.【答案】洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量吗？（或洗手液有抗菌能力吗） 灭菌 接种 无菌落形成 对照 切断传播途径
【解析】解：（1）根据题干生物学兴趣小组为检测“洗手液的抗菌能力”，可知该兴趣小组探究的问题是：洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量吗？（或洗手液有抗菌能力吗？）
（2）A、B、C三组培养皿高温处理的目的是杀死培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果。
（3）接种是指将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程。因此②步骤的操作相当于培养细菌和真菌一般方法步骤中的接种。
（4）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。表中C组起对照作用，理论上应该是没出现菌落。
（5）传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。用洗手液洗手属于切断传播途径。
故答案为：（1）洗手液能减少手上的细菌和真菌的数量吗？（或洗手液有抗菌能力吗）
（2）灭菌
（3）接种
（4）无菌落形成；对照
（5）切断传播途径
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（2）根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
关键是熟记掌握检测不同环境中的细菌和真菌的实验。
34.【答案】生产者 竞争 鹅 阳光 物质 无机盐
【解析】解：（1）从生态系统组成成分分析，玉米和杂草是生物部分中的生产者，生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。玉米和杂草之间共同竞争阳光、水分等，属于竞争关系。
（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。结合材料内容，可写出食物链：玉米→鹅→人。
（3）生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能。
（4）物质循环是指组成生物体的化学元素从无机环境开始，经生产者、消费者、分解者又回到无机环境的过程。鹅的粪便可以作为玉米生长的肥料，是因为细菌、真菌作为分解者参与生态系统的物质循环，分解后的产物有二氧化碳、水和无机盐。
故答案为：（1）生产者；竞争；
（2）鹅；
（3）阳光；
（4）物质；无机盐。
在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
35.【答案】脊椎 种子 基因多样性 裸子植物 不食用野生动物
【解析】解：（1）哺乳类、鸟类、鱼类的体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。白鳍豚生殖发育上有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物。长江鲥鱼、长江白鲟属于鱼类。被子植物和裸子植物用种子繁殖后代，蕨类植物用孢子繁殖后代，被子植物和裸子植物与蕨类植物相比，更适合陆地环境。
（2）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性。
（3）我国虽然是生物多样性最丰富的国家之一，但濒危物种的数量多，分布广，在不同生物类群中都有些物种面临着濒危或灭绝。从表中可以看出，裸子植物类群面临濒危的风险最高（30%）。作为中学生，应为保护生物多样性作出努力，如不食用野生动物等。
故答案为：
（1）脊椎；种子；
（2）基因多样性；
（3）裸子植物；不食用野生动物（答案合理即可）。
1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
2、动物按照有无脊椎分为：有脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物有鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。
此题考查的知识点较多，需要平时多识记、多练习。
36.【答案】细胞 蛋白质 遗传物质 抗原 特异性
【解析】解：（1）病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。
（2）疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。人体接种乙脑疫苗后，会刺激淋巴细胞产生相应的抗体，故从人体免疫角度分析，注射的乙脑疫苗属于抗原。特异性免疫是人出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫类型。因接种疫苗所产生的抗体只对特定的病原体起作用，对其它病原体没有作用，从而提高对特定传染病的抵抗力，故接种疫苗产生的免疫能力属于特异性免疫。
故答案为：
（1）细胞；蛋白质；遗传物质；
（2）抗原；特异性。
1．病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
2，抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。
3，特异性免疫（又称后天性免疫）：出生后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫。
解答此题要掌握病毒的特点和关于免疫的相关知识。
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