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    【期末知识梳理】2020-2021学年湘教版七年级地理下学期期末-专题07《北极地区和南极地区》复习学案

    【期末知识梳理】2020-2021学年湘教版七年级地理下学期期末-专题07《北极地区和南极地区》复习学案第1页
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    【期末知识梳理】2020-2021学年湘教版七年级地理下学期期末-专题07《北极地区和南极地区》复习学案

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    这是一份【期末知识梳理】2020-2021学年湘教版七年级地理下学期期末-专题07《北极地区和南极地区》复习学案,共2页。学案主要包含了地理位置和范围,气候特征,人口,科学考察等内容,欢迎下载使用。
    专题07北极地区和南极地区 、地理位置和范围(课本60、62页图1、图二北极地区是指北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿。北冰洋是纬度最高跨经度最多面积最小水深最浅的大洋,它大致被亚洲、欧洲和北美洲所包围。2、图一南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰,还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。南极洲是纬度最高,跨经度最多,海拔最高的大洲,它被太平洋、大西洋和印度洋所包围,距离南极洲最近的是南美洲 二、气候特征1、南极地区:淡水资源最多的大洲;酷寒(“冰雪高原”),干燥(白色荒漠),烈风(“风库”)。与南极相比,北极地区气温较高、降水较多、风力较小原因①南极地区以陆地为主,北极地区以海洋为主,陆地降温幅度比海洋大;②南极地区的海拔比北极高。2、资源:(1)两极矿产资源丰富:煤、铁、石油、天然气(2)动物资源:北极代表动物——北极熊;南极代表动物——企鹅3)两极地区最丰富的资源是淡水资源以冰雪的形式储存三、人口北极地区原住居民主要因纽特人和拉普人;南极地区无常驻人口。因纽特人是黄色人种,传统民居为冰屋,特点及原因:就地取材,窗小、墙厚,有利于保暖、抵御寒风。 四、科学考察1、南极地区—长城站(无极昼极夜现象)、中山站、昆仑站、泰山站,其中昆仑站,海拔最高,纬度最高2、北极地区—黄河站科学考察时间及原因1、北极地区考察最佳时间是67、8月的原因此时是北极地区暖季北半球夏季)气温较高极昼现象,便于考察2南极地区考察最佳时间是121、2的原因:此时是南极地区暖季南半球夏季)气温较高极昼现象,便于考察   

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