2022-2023学年浙江省杭州市桐庐县三年级数学第二学期期末检测试题含解析

这是一份2022-2023学年浙江省杭州市桐庐县三年级数学第二学期期末检测试题含解析，共11页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年浙江省杭州市桐庐县三年级数学第二学期期末检测试题一、神奇小帮手。1．把物体的表面或围成的平面图形的（__________），叫作它们的（__________）2．把25个胡萝卜平均分给5只小兔，2只小兔分得这些胡萝卜的，就是（    ）个。3．250×8积的末尾有（__________）个04．按要求写小数．小于1且小数部分是两位的小数．如:（_____）,读作:（______）．5．风向指的是风吹来的方向。如从东面吹来的风就叫“东风”。小明向南走是顺着风的方向走的，这时刮着的风是（________）风。6．用1、2、3这三个数和小数点可以组成（______）个不同的一位小数，其中最大的一位小数是（______），最小的一位小数是（______）。7．如图所示，每个小正方形的边长1厘米。计算这个大长方形的周长和面积。周长：_______面积：_______。8．里面有（______）个，再添上（______）个是1。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．两位数乘两位数，积是四位数。（______）10．151×6的积的末尾有1个1．_____．11．一张试卷的面积约是12平方米．（______）12．45平方厘米+55平方厘米=1平方分米．    （____）13．边长是100分米的正方形的面积是1平方米．  （______）14．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1．  （______）15．今天是4月31日。（______）16．分母越大,分数值越小．    （____）17．一个月最多有4个星期日。_____18．把一根绳子截成5段，其中3段占整根绳子的。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一支钢笔的定价是24元6角，一块橡皮1元5角，买一支钢笔和一块橡皮，用小数表示是(　 　)．A．25.11元 B．26.10元 C．25.65元20．在8和7之间十分位上是0的两位小数有（    ）个．A．10 B．9 C．无数21．边长为4米的正方形，面积是（    ）。A．16平方米 B．16米 C．4米22．到2019年10月1日，中华人民共和国正好建国（     ）周年。A．68周年 B．69周年 C．70周年23．人步行的速度是每小时5千米，火车的速度是每小时120千米。求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍的算式是（    ）。A． B． C． D．24．从上午7时到下午4时，经过了(    )小时．A．3 B．7 C．925．58×32积的最高位是（        ）。A．百位 B．千位 C．万位26．一个加数增加0.3，另一个加数也增加0.3，它们的和（   ）．A．增加0.3 B．增加0.6 C．不变27．去年，小明的爸爸连续出差两个月，一共是62天．这两个月是（    ）．A．3月和4月 B．7月和8月 C．11月和12月28．比1.3大，比1.5小的小数有（    ）个。A．1 B．10 C．无数四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。14×10＝    24×5＝     630÷9＝     39×41≈60×80＝    800×5＝    240＋60＝     0.5＋0.7＝20×50＝    305×0＝    1500－900＝    1－＝ 30．用竖式计算下面各题．60×37=       27×93=      615÷3=      804÷4=    13.6-2.7= 31．计算下面图形的面积．     五、操作题。32．请给面积大的图形涂上颜色。六、解决问题33．下图是植物园的公告牌．(1)植物园每天开放多长时间？(2)育英小学3位老师带着62名同学去植物园参观，买门票要多少钱？(3)参观完植物园，他们去水上乐园划船，每条船上最多可坐6人，至少要租多少条船？34．商店运进8箱袜子，每箱40双，每双售价12元。这些袜子一共可以卖多少元？35．一列火车上午7时从甲地开出，中午12时到达乙地，火车每小时行85千米，甲、乙两地相距多少千米？36．三年级同学共288人去参观科技馆，平均分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？37．小马虎在计算整数减法时，将减数86看成68了，结果是435，正确的结果是多少？


参考答案 一、神奇小帮手。1、大小    面积    【解析】根据面积的意义直接填空即可。【详解】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫作它们的面积。故答案为：大小；面积 熟记面积的定义是解答本题的关键。2、；10【分析】根据题意，25个胡萝卜平均分给5只小兔，即将25个胡萝卜平均分为5份，每只小兔子分到其中的一份，也就是这些胡萝卜的，2只小兔子分到2个是，由此先求出1份多少，再乘以2求出2份是多少个。【详解】25÷5×2＝5×2＝10（个）把25个胡萝卜平均分给5只小兔，2只小兔分得这些胡萝卜的，就是10个。 解答本题的关键是找准单位“1”，理解分数中分母和分子所表示的意义，先求出1份是多少。3、3【分析】要求251×8的积的末尾有几个1，可以先计算出得数，进而确定积末尾的1的个数．【详解】因为251×8=251×4×2=2111；所以251×8，积的末尾有3个1．故答案为34、0.11    零点一一    【详解】略5、北【分析】小明向南走是顺着风的方向走的，则风吹向南方。南和北是相对的，则风从北方吹来。风向指的是风吹来的方向，所以这时刮的风是北风。【详解】小明向南走是顺着风的方向走的，这时刮着的风是北风。故答案为：北。 本题考查方向的辨别，注意南和北是相对的。6、6    32.1    12.3    【分析】先排十位，有3种排法；再排个位，有2种排法；最后排十分位，有1种排法，所以一共有3×2×1＝6个排法，据此求出不同的一位小数的个数即可；最大一位小数整数部分应该最大，最小一位小数整数部分应该最小，由此分别找出最大的一位小数、最小的一位小数是多少即可。【详解】3×2×1＝6（个）用1、2、3这三个数和小数点可以组成6个不同的一位小数，最大一位小数是：32.1，最小的一位小数是12.3。 此题主要考查了小数的组成和大小比较，解答此题的关键是从十位开始，分别找出每个数位上的可能的排法。7、20厘米    24平方厘米    【分析】根据上下小方格的个数，分别数出大正方形的长和宽，然后根据周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，代入求解。【详解】根据图中的小正方形的个数，可知，长方形的长为6厘米，宽为4厘米。周长：（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）面积：6×4＝24（平方厘米）故答案为：20厘米；24平方厘米。 本题考查的是长方形的周长和面积的计算，关键是借助小正方形求出大长方形的长和宽。8、5    3    【分析】把一个整体即单位“1”平均分成了8份，1份就是这个整体的，5个就是；＋＝1，即再添上3个是1。【详解】里面有5个；＋＝1，即再添上3个是1。故答案为：5；3 此题主要考察了分数的意义，掌握即可。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，据此举例解答。【详解】如：10×11＝110，两位数乘两位数，积是三位数，80×90＝7200，两位数乘两位数，积是四位数，因此两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，所以判断错误。 两位数乘两位数有没有进位是判断是三位数还是四位数的关键。10、×【解析】第一个因数的末尾有一个零，但是6与第一个因数的十位相乘，6和5相乘还有一个零，所以积的末尾有两个1．故答案为×．11、×【详解】略12、正确【分析】1平方分米=100平方厘米．【详解】45平方厘米+55平方厘米=100平方厘米=1平方分米．故答案为正确．13、×【解析】把分米换算成米，然后用边长乘边长求出面积后再判断即可．【详解】100分米=10米，10×10=100(平方米)，原题说法错误．故答案为错误14、√【详解】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【分析】大月有31天，小月有30，1个星期有7天，当用30除以7有余数2，31除以7有余数3，如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日。如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日。【详解】30÷7＝4（周）…2（天），31÷7＝4（周）…3（天），如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日，如今年2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日，所以一个月最多有4个星期日是错误的；故答案为×。 作为一个判断题，找出一个反面例子，就可以判定此题是错误的。18、×【分析】把一根绳子截成5段，根据分数的意义，没有说平均分，其中的3段无法用分数表示，由此解答。【详解】把一根绳子截成5段，题目没有说平均分，所以不能用分数表示；故答案为：× 本题考查了分数的意义，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示；注意关键词“平均分”。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、B【详解】略21、A【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，边长为4米的正方形，面积是4×4平方米。【详解】4×4＝16（平方米）所以边长为4米的正方形，面积是16平方米。故答案为：A。 熟练掌握正方形的面积公式，注意米是长度单位，平方米是面积单位。22、C【解析】略23、D【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，让火车每小时行驶的距离除以人步行每小时的距离，据此解答。【详解】根据分析可得：120÷5即可求火车每小时行驶的距离是人步行的几倍，故答案选：D。 本题考查了倍的知识，属于基础知识，牢记求一个数是另一个数的几倍用除法计算，求一个数的几倍是多少用乘法计算。24、C【详解】略25、B【解析】略26、B【详解】略27、B【详解】略28、C【分析】求两个数之间有多少个小数，若数位不确定，则有无数个，据此解答。【详解】比1.3大，比1.5小的小数有（无数）个。故答案选：C。 此题主要考查小数的大小比较，解答本题的关键是看清题意，注意题目中的限制条件。 四、勤奋的你来算一算。29、140；120；70；1600 4800；4000；300；1.2 1000；0；600；【分析】根据整数四则运算的计算方法和小数、分数加减法的计算法则进行计算即可。【详解】14×10＝140    24×5＝120     630÷9＝70     39×41≈160060×80＝4800    800×5＝4000    240＋60＝300     0.5＋0.7＝1.220×50＝1000    305×0＝0    1500－900＝600    1－＝ 本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。  30、60×37=2220   27×93= 2511  615÷3= 205    804÷4=201 13.6-2.7=10.9       【详解】略  31、144m2，36m2【详解】12×12=144（m2）7−4=3（m），6−4=2（m）7×6−3×2=36（m2） 五、操作题。32、【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下： 此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。 六、解决问题33、 (1) 9小时(2) 733元(3) 11条船【详解】(1)17：30－8：30＝9(小时)答：植物园每天开放9小时．(2)17×3＋62×11＝733(元)答：买门票要733元．(3)(3＋62)÷6＝10(条)……5(人)10＋1＝11(条)答：至少要租11条船．34、3840元【分析】8箱运袜子，每箱40双，共40×8＝320双，再根据总价＝单价×数量，解答即可。【详解】40×8×12＝320×12＝3840（元）答：这些袜子一共可以卖3840元。 求出商店运进多少双袜子是解题的关键，本题也可先计算出一箱袜子的钱数，再乘以箱数。35、425千米【分析】先求出从上午7时到中午12时经过的时间，再根据路程＝速度×时间即可解答。【详解】85×（12－7）＝85×5＝425（千米）答：甲、乙两地相距425千米。 求出上午7时到中午12时经过的时间是解答本题的关键。36、每组有48人。【解析】略37、417【分析】先用错误的差加上错误的减数，求出被减数，再用被减数减去正确的减数就是正确的差。【详解】435＋68－86＝503－86＝417答：正确的结果是417。 本题也可以这样想：被减数不变，减数减少了86－68＝18；那么差就增加了18，再用435减去18就是正确的结果。