2022-2023学年湖南省张家界市武陵源区数学三下期末含解析
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这是一份2022-2023学年湖南省张家界市武陵源区数学三下期末含解析,共12页。试卷主要包含了谨慎判一判,仔细选一选,认真填一填,细心算一算,动手操作,想一想,解一解等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省张家界市武陵源区数学三下期末一、谨慎判一判。1.一个角的面积是10平方分米。(______)2.因为1800是4的倍数,所以1800年是闰年。 (____)3.正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的3倍。(________)4.图中的空白部分占整个图形的。(____)5.小红20:30开始睡觉,第二天上午6:30起床,她一共睡了10小时。(______)二、仔细选一选。6.下列选项中,得数末尾没有0的是( )。A.7.4+2.6 B.150÷30 C.245+1357.下面说法中,正确的是( )。A.每年都有7个大月 B.年年都有365天 C.芳芳4月31日过生日8.把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( ).A.18厘米 B.24平方厘米 C.18平方厘米 D.36厘米9.一根竹竿长0.7米,和它一样长的是( )。A.7厘米 B.70厘米 C.分米10.下面图形中,阴影部分表示0.6的是( )。A. B. C.三、认真填一填。11.原价60元一箱的牛奶,现在半价,原来买4箱牛奶的钱,现在能买(______)箱。12.填分数13.两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(_______)厘米,面积是(________) 平方厘米。14.一个数除以5的商是37,余数是4,这个数是(______)。15.第一节课从8:30开始,上了40分钟,到(________)下课。16.3.695保留两位小数约等于______,保留整数约等于______。17.下图中每个涂色小正方形的边长是1厘米。那么图中涂色部分的面积是(______)平方厘米,空白部分的面积是(______)平方厘米。18.一个作业本是元,是(__________)角,用小数表示是(__________)元。19.下面是三种水果的价钱。苹果橘子香蕉每千克9.3元每千克7.5元每千克7.8元(1)每千克香蕉比每千克橘子贵(______)元。(2)买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付(______)元。(3)按7个苹果1千克计算,1元钱能买1个苹果吗?(______)。20.1500平方分米=(________)平方米 5日=(________)小时6平方米=(________)平方分米 800平方厘米=(________)平方分米四、细心算一算。21.直接写出得数。35×18≈ 70×60= 36÷3= 0×280=21×29≈ 17×2= 80÷4= 600×8=73÷8≈ 496÷5≈ 60×4= 0÷380=208÷7≈ 2700÷3= 9000÷9= 120-120÷6= 22.列竖式计算。①58×21= ②35×66= ③359÷8=④536÷4= ⑤276÷4= ⑥68×43= 23.一部儿童电视剧共18集,每集需播放27分,全部播放完需(________)分钟。五、动手操作。24.在下面的方格纸画出两个面积是16平方厘米的不同图形(每个小格代表1平方厘米).25.同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花,你希望这些菊花摆在图案里的什么位置?在图中涂一涂。六、想一想,解一解。26.王老师带了71.2元去文具店,用29.2元买了3支钢笔,剩下的钱准备买7元一本的日记本。王老师可以买几本这样的日记本?27.下面是新民滩小学一至六年级学生人数统计表.年 级一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数(人)414440403942(1)根据上表中的有关数据制成条形统计图.(2)该校共有学生多少人?平均每个年级有学生多少人?28.一个正方形的养鱼池,边长是16米。它的水面是多少平方米?周长是多少米?29.给客厅铺砖,如果用边长3分米的地砖需要400块。因为装饰需要改用面积是6平方分米的地砖,需要多少块?
参考答案 一、谨慎判一判。1、×【详解】面积和周长都必须是在封闭的图形内,角没有面积和周长。2、×【解析】略3、×【分析】正方形的面积:S=a2,设原来的边长为a,则扩大后的边长为3a,求出扩大后的面积进行比较即可。【详解】解:设原来的边长为a原正方形的面积:S=a2扩大后正方形的面积:S=3a×3a=9a29a2÷a2=9,面积扩大到原来9倍,所以,正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的3倍,故此说法不正确。故答案为:× 本题主要考查了学生对正方形面积公式的掌握。4、✕【详解】略5、√【分析】可以分段计算经过的时间,先确定20:30到24:00经过的时刻,再确定24:00到6:30经过的时刻,把两段时刻相加即可。【详解】20:30到24:30是4小时,24:00到6:30是6小时,共10小时。故答案为正确。 二、仔细选一选。6、B【分析】根据整数加法、小数加法和整数除法的计算方法先算出算式得数,然后进一步解答即可。【详解】A. 7.4+2.6=10B. 150÷30=5C. 245+135=380故答案为:B 本题主要考查了学生对计算方法的理解和灵活运用情况,准确计算出结果,是解题的关键。7、A【解析】略8、C【解析】拼成的长方形的长是6厘米,宽是3厘米,所以这样长方形的面积是18平方厘米,选C.9、B【分析】根据1米=10分米,1米=100厘米,可知0.7米就是7分米或70厘米,根据分数和小数的关系,0.7米=米,由此解答。【详解】0.7米=7分米=70厘米;故答案为:B 米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率。10、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,6份就是0.6,所以,A.平均分成6份,取6份,阴影部分不能表示0.6;B.平均分成10份,取6份,阴影部分能表示0.6;C.平均分成6份,取3份,阴影部分不能表示0.6;故答案为:B。 解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。 三、认真填一填。11、8【分析】牛奶的原价乘以4求出原来买4箱牛奶需要花的钱,再除以牛奶的半价,就可算出现在能买几箱牛奶,据此解题。【详解】60×4÷(60÷2)=240÷30=8(箱)答:现在能买8箱。故答案为:8 本题考查整数乘除混合运算的实际应用。解题时要分析清楚题目中的数量关系,先求出买牛奶的钱数与牛奶的现价,再计算能买几箱牛奶。12、;;【解析】略13、36 72 【解析】略14、189【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。【详解】37×5+4=185+4=189故答案为189。 求这个数实际是求被除数,明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键.15、9:10【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。【详解】8时30分+40分=9时10分则这节课到9:10下课。 熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,结束时间=开始时间+经过时间,开始时间=结束时间-经过时间。16、3.70 4 【分析】3.695保留两位小数,因为它的千分位上是5,所以用“五入”法;3.695,保留整数,因为它的十分位上是6大于5,所以用“五入”法,据此解答。【详解】3.695保留两位小数,即3.695≈3.70;3.695保留整数,即3.695≈4。故答案为:3.70;4 此题主要考查利用“四舍五入法”求小数的近似数的方法。17、5 10 【分析】小正方形的边长是1厘米,则小正方形的面积为1平方厘米,涂色部分的面积是5个小正方形的面积;根据图意,沿着长可以铺5个小正方形,沿着宽可以铺3块小正方形,由此求出长方形的面积,再减去涂色部分的面积可解答。【详解】1×1=1(平方厘米)1×5=5(平方厘米)5×3-5=15-5=10(平方厘米)所以涂色部分的面积是5平方厘米,空白部分的面积是10平方厘米。 本题主要考查长方形面积和正方形面积公式的灵活应用,解题时根据题意,先求出长方形的长和宽是解题的关键。18、9 0.9 【分析】1元=10角,所以9角是元,改写成小数是0.9元;由此解答即可。【详解】1元=10角×10=9(角)元=0.9元一个作业本是元,是9角,用小数表示是0.9元。 此题考查了小数的意义,明确十分之几可以换算为一位小数,另外单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。19、0.3 17.1 不能 【分析】(1)用每千克香蕉的价格减去每千克橘子的价格,计算出每千克香蕉比每千克橘子贵多少;(2)用每千克苹果的价格加上每千克香蕉的价格,计算出买1千克苹果和1千克香蕉的总价;(3)用每千克苹果的价格除以7,计算出1个苹果的价格,再与1元进行比较。【详解】(1)7.8-7.5=0.3(元),所以每千克香蕉比每千克橘子贵0.3元;(2)9.3+7.8=17.1(元),所以买1千克苹果和1千克香蕉,一共要付17.1元;(3)9.3÷7≈1.3(元),1.3>1,所以1元钱不能买1个苹果。故答案为:0.3;17.1;不能。 本题考查的是运用小数运算解决实际问题,关键是要仔细观察表格中给出的数据。20、15 120 600 8 【分析】平方分米和平方米之间的进率是100,平方厘米和平方分米之间的进率是100,日和时之间的进率是24;据此解答即可。【详解】1500平方分米=15平方米 5日=120小时6平方米=600平方分米 800平方厘米=8平方分米故答案为:15;120;600;8。 本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。 四、细心算一算。21、700;4200;12;0600;34;20;48009;100;240;030;900;1000;100【分析】略【详解】略 22、1218;2310;44……7134;69;2924【分析】两位数乘两位数的计算法则:首先数位对齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位对齐。三位数除以一位数的计算法则:①从被除数的高位起,先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。②除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。③每求出一位商,余下的数必须比除数小。【详解】①58×21=1218; ②35×66=2310; ③359÷8=44……7; ④536÷4=134; ⑤276÷4=69; ⑥68×43=2924; 故答案为:1218;2310;44……7;134;69;2924 熟练掌握两位数乘两位数,三位数除以一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。 23、486【分析】根据题意,共18集,每集27分钟,要求全部播放完共用多少分钟,就是18个27分钟,即18×27,然后再进一步解答即可。【详解】18×27=486(分钟)答:全部播放完需486分钟。 求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。 五、动手操作。24、【详解】略25、【分析】根据题意,10盆鲜花中有是菊花,先求出菊花的盆数,然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。【详解】根据题意可得:菊花的盆数是:10×=4(盆)。依据自己的喜好进行涂一涂。(涂色的方法有很多种) 此题主要是先求出菊花的盆数,然后再进行涂一涂即可。 六、想一想,解一解。26、6本【分析】根据题意,先用71.2-29.2求出剩下的钱,然后用剩下的钱÷7即可解答。【详解】71.2-29.2=42(元) 42÷7=6(本)答:王老师可以买6本这样的日记本。 此题主要考查学生对小数减法的应用。27、 (1) (2)246人,41人【解析】(1) (2)41+44+40+40+39+42=246(人)246÷6=41(人)28、256平方米;64米。【分析】根据正方形的周长和面积的计算公式,正方形的面积=边长×边长,正方形的周长=边长×4;根据公式解答即可。【详解】水面面积:16×16=256(平方米)周长:16×4=64(米)答:它的水面是256平方米;周长是64米。 本题考查的是正方形的面积和周长,关键是熟练掌握正方形的面积和周长公式。29、600块【分析】利用正方形面积公式求出边长3分米的一块地砖的面积,3×3=9(平方分米)让一块地砖的面积乘以地砖块数求出客厅面积,再让客厅面积除以面积是6平方分米的地砖即可解答。【详解】根据分析可得:3×3×400=9×400=3600(平方分米)3600÷6=600(块)答:需要600块。 本题考查了正方形面积公式在生活中的实际应用,注意观察数据的单位,看是长度单位还是面积单位,以及单位是否统一。
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