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2022-2023学年湖北省随州市曾都区淅河镇小学三下数学期末经典试题含解析
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这是一份2022-2023学年湖北省随州市曾都区淅河镇小学三下数学期末经典试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省随州市曾都区淅河镇小学三下数学期末经典试题一、快乐填一填。1.口算32×50时,可以先把32看成4×8,再用4×50=200,后用200×(_____)得结果.还可以先把50看作5×10,再用32×5=160,后用(_____)×10得结果.2.的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.3.在里填上“<”“>”或“=”。4500克4千克 3000克3千克 4.把下面两组图形表示的算式分别列成综合算式.(1) 综合算式:(___________)(2) 综合算式:(___________)5.在里填上“>”、“<”或“=”9.9元10元 3.6分米6.3分米 0.5米0.8米6.一支圆珠笔的价钱是2.5元,一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元,一支钢笔的价钱是(________)。7.盒子里有三个白球、两个黄球、四个红球,黄球占总球数的(______)。8.4个人站成一列做操,小明和小红站在一起,并且小明在小红的后面,共有(________)种不同的站法。9.在括号里填上“>”“<”“=”。15×6(________)16×5 800÷4(________)800÷8 108÷9(________)36÷37平方米(________)700平方厘米 24月(________)2年 30平方分米(________)3平方米10.80÷4,想:8个(________)除以4是2个(________),就是(________)。11.下面是三(1)班的学生两学期立定跳远成绩情况统计表。(两学期班级人数相同)。根据上表,回答问题。(1)三(1)班有(____)人。(2)第二学期立定跳远优秀的学生有(____)人。(3)第一学期和第二学期立定跳远成绩在(_____)的人数最多,在(_______)的人数最少。二、公正小法官。12.乘法估算的结果总是比准确的结果小。(______)13.一块轻质砖大约重 20 千克,50 块这样的轻质砖大约重 1 吨。(____)14.一枚硬币的面积是4平方分米。 (____)15.圆有无数条对称轴. (________)16.把一个圆平均分成4份,每份是它的. (____)17.面对北极星时,你的前面是北方,后面是南方。(________)18.下图的运动是旋转。 (_____) 三、精挑细选。19.下列说法正确的是( )。A.●÷3=▲……■,▲是两位数,则●最大是299B.连续两个大月只有七月和八月C.1.05元就是1元5角D.长为8厘米,宽为4厘米的长方形,截成两个正方形后,周长减少8厘米20.商场大楼前面安装了一串彩灯,按照1个黄、2个绿、2个红的顺序排列,第97盏灯是( )色。A.黄 B.绿 C.红21.一个正方形的面积是25平方分米,它的周长是( )分米。A.5 B.10 C.20 D.2522.边长为6厘米的正方形,周长是( ).A.24厘米 B.36厘米 C.24分米23.甲数是56,乙数是甲数的12倍,求两数之和,列式为( ).A.56×12+56 B.56+12 C.56×1224.下面各数中被5除没有余数的有( )A.408 B.509 C.600 D.55425.一个正方形的面积是64平方分米,它的边长是( )分米。A.8 B.16 C.32四、我是神算手。26.直接写得数。11×50= 0×120= 560÷8= 609÷3=1-= 1500-200= 3.5-1.1= 27.列竖式计算。(带“△”的要验算)55×48= △622÷3= 20.7+14.9= 31.8-17.2=五、动手实践。28.下图中每个小方格表示1平方厘米,请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长方形。29.在方格图中画出一个面积是12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形.(每个方格边长为1厘米)30.下面每个小方格表示边长为1厘米的正方形,在方格中先画一个边长是4厘米的正方形,再画一个与正方形面积相等的长方形。 六、生活问题我能解决。31.星光小学一年级有145人,二年级有160人,三年级有184人,平均每个年级有多少人?32.如图,一块长12米,宽8米的长方形菜地,如果把它的种萝卜,那么种了多少平方米萝卜?33.你知道我的身高是多少吗?34.一辆汽车上午10时从甲地出发,下午3时到达乙地,一共行驶了375千米,平均每小时行驶多少千米?35.马虎在计算一道除法算式时,把除数9看成了6,结果得到的商是55,余数是5,你能算出这道题的正确的结果吗?
参考答案 一、快乐填一填。1、8 160 【详解】口算时,先想10乘几结果是整百数,还可以先口算32×1.2、2 1 【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.故答案为:2,1.3、>;=;<;>【解析】略4、(△+□)÷○=□ 【解析】略5、< < <【详解】略6、6.1元【分析】根据题意可知,一支钢笔比一支圆珠笔贵3.6元,则用一支圆珠笔的价钱加上3.6元,求得的和即为一支钢笔的价钱。【详解】2.5+3.6=6.1(元)则一支钢笔的价钱是6.1元。故答案为:6.1元。 小数加法计算时,要先对齐小数点,再按照整数加法的计算方法解答。7、【分析】先把白球,黄球和红球的数量加起来,算出来盒子里球的总数,再用黄球的数量除以盒子里球的总数,算出黄球占盒子里球总数的多少。【详解】2÷(3+2+4)=2÷9=黄球占总球数的。故答案为: 本题主要考查的是分数的计算,要注意黄球占总球数的多少=黄球的数量÷总球数。8、6【分析】假设其余两人分别为甲、乙,则有以下6种不同的站法:甲、乙、小红、小明;乙、甲、小红、小明;甲、小红、小明、乙;乙、小红、小明、甲;小红、小明、甲、乙;小红、小明、乙、甲;【详解】根据分析可知,4个人站成一列做操,小明和小红站在一起,并且小明在小红的后面,共有6种不同的站法。故答案为:6。 本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。9、> > = > = < 【分析】根据整数乘除法的计算方法,求出算式的计算结果,再比较大小。平方米和平方厘米之间的进率是10000,月和年之间的进率是12,平方分米和平方米之间的进率是100,据此将不同单位的数换算成同一单位的,再比较大小。【详解】15×6=90,16×5=80,90>80,则15×6>16×5;800÷4=200,800÷8=100,200>100,则800÷4>800÷8;108÷9=12,36÷3=12,则108÷9=36÷3;7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>700平方厘米,则7平方米>700平方厘米;24月=2年;3平方米=300平方分米,30平方分米<300平方分米,则30平方分米<3平方米;故答案为:>;>;=;>;=;<。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。10、十 十 20 【分析】根据口算除法的计算方法知:80就是8个十,8个十除以4等于2个十,2个十就是20。即80÷4=20。【详解】80÷4,想:8个十除以4是2个十,就是20。 本题考查了学生完成简单的整数除法的思路。11、48 26 优秀 不及格 【解析】略 二、公正小法官。12、×【分析】在估算中一般按“四舍五入”来进行估算,当被估算的数都小于实际值时,结果一定小于准确值。可举例进行解答。【详解】如18×27≈20×30=600,而准确值是18×27=486,估算的结果大于准确值。故答案为:×。 本题可用反证法,举出反例来进行解答。13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【详解】略16、√【详解】解答此类题目时,要知道分数是把单位“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数.分母表示平均分的份数,分子表示取的份数.本题中把一个圆平均分成4份,每份是它的.17、√【分析】面对北极星就是面对北方,因为北极星在天空的北面,后面是北的对面南,左面是西,右面是东,可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。【详解】据分析得出:面对北极星时,你的前面是北方,后面是南方,故此说法正确。故答案为:√ 本题主要考查掌握北极星的位置。18、×【解析】略 三、精挑细选。19、A【分析】根据对相关知识点的了解逐项分析。【详解】A、要使被除数最大,根据被除数=除数×商+余数,余数最大为3-1,商最大为99,所以被除数最大为:3×99+2=297+2=299,正确。B、连续的两个月是大月的有七月和八月,十二月和一月,故说法错误。C、5角=0.5元,1元5角为1.5元而不是1.05元,故说法错误。D、将长方形截断以后,周长应该增加两个宽的长度,是增加8厘米,而不是减少,故说法错误。故答案为:A 本题考查对有余除法中被除数、商、除数和余数的关系,对年月日的理解,人民币的换算以及对周长的理解。20、B【分析】根据题意,发现这组小彩灯安装的规律:每1+2+2=5(个)一循环,计算第97盏灯是第几组循环零几个即可判断出颜色。【详解】97÷(1+2+2)=97÷5=19(组)……2(个)所以第97盏灯与第2个一样,是绿色的。故答案为:B 解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一组,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解。21、C【分析】根据正方形的面积=边长×边长,利用乘法口诀可以求出答案,因为5×5=25(平方分米),所以正方形的边长就是5分米,然后再根据正方形的周长=边长×4得到周长。【详解】5×5=25(平方分米)所以正方形的边长为5分米,5×4=20(分米)故答案为:C 本题考查正方形的面积公式的运用及掌握情况,考查了灵活运用公式解决问题的能力。22、A【详解】略23、A【详解】略24、C【解析】略25、A【分析】我们根据乘法口诀可以求出答案,因为8×8=64,所以正方形的边长就是8分米,然后选出正确的答案。【详解】正方形的面积是64平方分米,根据乘法口诀可知,8×8=64,所以正方形的边长是8分米。故选A。 本题的关键是将乘法口诀与正方形面积的面积相结合,根据面积公式找出边长。 四、我是神算手。26、550;0;70;203;;1300;;2.4【分析】根据两位数乘两位数的运算方法:一,先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。二,再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。三,最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法:三位数除以一位数笔算方法:先试除被除数的首位,如果它比除数小,再试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,余下的数必须比除数小。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】(1)11×50=550;(2)0×120=0;(3)560÷8=70;(4)609÷3=203;(5)1-=;(6)1500-200=1300;(7)+=;(8)3.5-1.1=2.4故答案为:550;0;70;203;;;1300;;2.4 熟练掌握整数,分数,小数的计算是关键,计算过程要认真仔细。 27、2640;207……1;35.6;14.6【分析】根据小数加减法、整数乘法和除法的运算方法列竖式计算即可,注意检查。【详解】55×48=2640 △622÷3=207……1 20.7+14.9=35.6 31.8-17.2=14.6 验算: 此题主要考查了小数加减法、整数乘除法的运算方法,要熟练掌握。 五、动手实践。28、见详解【分析】长方形的面积=长×宽,8×3=24,6×4=24,则面积为24平方厘米的长方形,可以是长8厘米宽3厘米;也可以是长6厘米宽4厘米。【详解】 熟练掌握长方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。29、【详解】略30、【解析】略 六、生活问题我能解决。31、163人【解析】先求出总人数,然后求平均每个年级有多少人 .145+160+184=489(人) 489÷3=163(人)答:平均每个年级有163人.32、32平方米【分析】根据长方形的面积=长×宽,可求出菜地的面积,再根据它的种萝卜,即表示将菜地的面积平均分为3份,萝卜占其中的1份,再除以3,即可解答。【详解】=96÷3=32(平方米)答:种了32平方米萝卜。 本题主要考查了学生对长方形面积公式,和根据分数的意义列式解答问题的能力。33、1.4-0.1=1.3(米)【解析】略34、75千米【分析】首先求出行驶时间,上午10时从甲地出发,下午3时到达乙地,经过的时间是5小时,根据路程÷时间=速度,列式解答。【详解】下午3时是15时15-10=5(小时)375÷5=75(千米)答:平均每小时行驶75千米。 此题首先求出行驶时间,再根据路程÷时间=速度,列式解答即可。35、37……2【分析】计算时把除数9看成了6,可先将错就错,根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数,然后根据“被除数÷除数=商”,解答即可。【详解】当除数是6时,根据除法各部分间的关系求出被除数是:55×6+5=330+5=335,所以335÷9=37……2答:正确的商是37,余数是2。 此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。
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