2022-2023学年甘肃省玉门市三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年甘肃省玉门市三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年甘肃省玉门市三年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、我会选。1．明明从家出发，先向南走一段路，接着向东走一段路，最后向东北走一段路到学校。下面表示明明从家到学校的路线图是（    ）。A． B． C． D．2．一块边长是60厘米的方砖，它的面积是（    ）平方分米。A．24 B．3600 C．363．分针从数字12走到数字3，走过了1时的（    ）。A． B． C．4．挖一条长40米的水渠，每天挖8米，如果从7月29日开工，（    ）可以完工。A．8月1日 B．8月2日 C．8月3日 D．8月4日5．把80－60＝20，20×12＝240合并成综合算式是（    ）。A．60×12－80 B．（80－60）×12 C．80×20－60二、我会判断。6．2021年2月有29天。（______）7．两个面积单位间的进率是1．（_____）8．我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米。_____9．小强是2000年2月29日出生的，到今年他只过了4次生日。    （_______）10．每个轴对称图形至少有一条对称轴．（_____）三、我能填。11．一年有（________）个大月，每个大月有（________）天。12．在下面的括号里填上最大的数。（________）×7＜52    58＞5×（________）6×（________）＜79    172＞8×（________）13．下面是三（1）班同学最喜欢的课外活动统计表。游泳踢球唱歌跳舞男生61872女生43157（1）男生最喜欢（______）的人数最多，女生最喜欢（______）的人数最多。（2）最喜欢踢球的男生人数是女生人数的（______）倍。（3）最喜欢（______）的男生人数与女生人数差不多。（4）这个班有男生（______）人，女生（______）人。14．写出箭头所指的小数        （______） （______） （______）          （______）15．在括号里填上合适的小数。（________）元（________）米16．文文的卧室长6米，宽4米，她的卧室的面积是()平方米，书橱占了卧室面积的，书橱的占地面积是（_______）平方米。17．3月份有________天，和它天数相同的月份还有________。18．在（    ）里填上合适的单位。小明早上7（______）10（______）起床，吃了妈妈精心准备的早餐，其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65（______）的鸡蛋。背起重约3（______）的书包去上学，他在路上看到一辆载重6（______）的大卡车，8时整，他坐在面积为50（______）的教室里开始学习。19．一本相册最多可以放36张照片，照这样计算，20本相册最多可以放（_____）张照片。20．育才小学三年级4个班决定举行一次拔河比赛,每2个班赛一场,一共要赛（____）场。21．中华人民共和国成立于________年10月1日。22．，如果商中间有0，□里可以填（________）；如果商末尾有0，□里可以填（________）。四、我会计算。23．直接写得数． 35×4＝             37＋56＝           0.17×100＝         4÷100＝    5.6＋3.6＝          96÷8＝            120－65＝           8－0.76＝    25÷100＝           2.8＋1.06＝ 24．计算下面各题。（带*的要验算）238÷7      90×74      *705÷575×37      915÷3      24×48五、动手操作。25．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图中分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是10平方厘米。26．在方格纸上（每个方格的边长表示1厘米），分别画出一个周长是16厘米的长方形和正方形。27．画出下面的几何体从不同方向看到的图形．七、我能解决下面各题。28．粮店运来面粉120袋，运来的大米比面粉的3倍少35袋，运来大米多少袋？29．一块长方形水稻试验田，长42米，宽20米．（1）这块水稻田四周的小路大约长多少米？ （2）如果每平方米施肥3千克，这块水稻田一共施肥多少千克？30．一辆货车载质量是8吨，满载时共重13.2吨。它是否超载了？31．一本故事书6.80元，一本科技书3.40元，小明拿10元去买这两本书，钱够不够？32．工人师傅在一张长8分米、宽5分米的长方形铁皮上剪去两个边长25厘米的正方形，剩下铁皮的面积是多少平方厘米？（先在图中画一画，再计算）


参考答案 一、我会选。1、C【分析】根据地图上方向辨别方法“上北下南，左西右东”和东南、东北、西南、西北八个方向画图对比即可。【详解】根据分析可得：明明从家出发，先向南走一段路，接着向东走一段路，最后向东北走一段路到学校。画图如下：故答案选：C。 本题考查了方向的知识在生活中的实际应用，掌握东和北的夹角方向是东北方向，是解题的关键。2、C【分析】正方形的面积＝边长×边长，1平方分米＝100平方厘米，据此即可解答。【详解】面积：60×60＝3600（平方厘米）＝36（平方分米）故选：C 考查学生对正方形面积公式和面积单位换算知识的掌握。3、C【分析】根据钟面的结构可知，整个钟面被个数字平均分成12大格，分针从数字12走到数字3，经过了3个大格，根据分数的意义，将12个大格平均分为4份，3小时占其中的1份，即。【详解】分针从数字12走到数字3，走过了1时的；故答案为：C 了解钟面的结构和分数的意义是完成本题的关键。4、B【分析】先用水渠的长度除以每天挖的米数，求出挖完这条水渠需要的天数，然后根据7月是大月，加以推算解答即可。【详解】40÷8＝5（天）因为7月有31天，所以从7月29日开工，往后推迟5天是8月2日；故答案为：B。 此题考查了整数除法以及大小月的知识，注意7月有31天。5、B【分析】根据题意，按照先算减法80－60＝20，再算乘法20×12＝240的运算顺序计算即可。【详解】把80－60＝20，20×12＝240合并成综合算式是：（80－60）×12；故答案为：B 整数混合运算的关键是抓住运算顺序，正确按运算顺序计算即可，注意小括号的使用。 二、我会判断。6、×【分析】平年2月有28天，闰年2月有29天，用2021除以4，看有没有余数，判断2021年是闰年还是平年，进而求解。【详解】2021不能整除4，所以2021年是平年，2月有28天，故原题说法错误；故答案为：×。【点评】本题关键是判断是平年还是闰年，根据“四年一闰，百年不闰，四百年再闰”来判断。7、×【详解】两个常用面积单位间的进率是10，原题的说法是错误的．故答案为：×．8、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，我班同学的平均身高是1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定都1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米低。故答案为×。 本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。9、√【解析】略10、√【详解】略 三、我能填。11、7    31    【分析】一年有12个月，大月有：1、3、5、7、8、10、12，共有7个大月，每月有31天；据此解答。【详解】据分析得出：一年有7个大月，每个大月有31天。 此题根据年、月、日的知识进行解答即可，基础知识，要牢记。12、7    11    13    21    【分析】根据整数乘法的计算方法可知，7×7＝49，8×7＝56；5×11＝55，5×12＝60；6×13＝78，6×14＝84；8×21＝168，8×22＝176；据此解答即可。【详解】根据分析可知，7×7＜52，8×7＞52，则括号里最大填7；5×11＜58，5×12＞58，则括号里最大填11；6×13＜79，6×14＞79，则括号里最大填13；8×21＜172，8×22＞172，则括号里最大填21；故答案为：7；11；13；21。 熟练掌握整数乘法的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。13、踢球    唱歌    6    游泳    33    29    【分析】（1）根据统计表，比较男生喜欢各组人数；比较女生喜欢各组人数。（2）根据统计表，找到男生和女生最喜欢踢球的人数；最喜欢踢球的男生人数÷最喜欢踢球的女生人数＝倍数。（3）根据统计表，分别求出喜欢各组男生和女生的差，差最小的那组就是男生人数与女生人数差不多的一组。（4）根据统计表，分别将喜欢各组的男生人数、女生人数加起来。【详解】（1）18＞7＞6＞2，15＞7＞4＞3，所以男生最喜欢踢球的人数最多；女生最喜欢唱歌的人数最多。（2）最喜欢踢球的男生人数是18人，最喜欢踢球的女生人数是3人。18÷3＝6（人）所以最喜欢踢球的男生人数是女生人数的6倍。（3）6－4＝2，18－3＝15，15－7＝8，7－2＝5，15＞8＞5＞2，所以最喜欢游泳的男生人数与女生人数差不多。（4）18＋7＋6＋2＝33（人），15＋7＋4＋3＝29（人）所以这个班有男生33人，女生29人。故答案为：（1）踢球，唱歌；（2）6；（3）游泳（4）33；29。 读表找到所需要的数据，列式计算即可。14、0.6    1.5    2.3    3.9    【解析】略15、50.5    0.3    【分析】1张50元和1张5角合起来是50元5角，50元5角＝50.5元；把1米平均分成100份，每份是1厘米，其中的一份是米，也就是0.01米；由此填写即可。【详解】（50.5）元（0.3）米 此题考查人民币和长度单位间的进率及单位换算，注意看清表示的单位长度。16、24 3【解析】略17、31    1月、5月、7月、8月、10月、12月      【解析】根据对年、月、日的认识可知，1年有12个月，其中：大月31天，有1月、3月、 5月、7月、8月、10月、12月 ， 小月有30天，有4月、6月、9月、11月，平年2月28天，闰年2月29天，据此解答.【详解】3月份有31天， 和它天数相同的月份还有：1月、5月、7月、8月、10月、12月.故答案为：31； 1月、5月、7月、8月、10月、12月.18、时    分    克    千克    吨    平方米    【分析】根据情景及根据生活经验，对质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识，可知小明早上起床时间填入时间单位“时”和“分”，计量一个鸡蛋重用“克”做单位，计量书包重量用“千克”做单位，计量大卡车载重用“吨”做单位，计量教室面积用“平方米”做单位。【详解】小明早上7时10分起床，吃了妈妈精心准备的早餐，其中有一袋牛奶、一块三明治和一个重约65克的鸡蛋。背起重约3千克的书包去上学，他在路上看到一辆载重6吨的大卡车，8时整，他坐在面积为50平方米的教室里开始学习。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。19、720【解析】略20、6【解析】略21、1949【解析】中华人民共和国成立的时间是固定不变的，是1949年10月1日。22、8    1、5、9    【分析】三位数除以一位数，要使商中间有0，说明百位上的数除以除数不能有余数，根据乘法口诀填写即可。三位数除以一位数，要使商的末尾有0，说明被除数的前两位数除以除数没有余数，根据乘法口诀填写即可。【详解】，要使商中间有0，必须商1，且没有余数，因此□里只能填8。要使商末尾有0，则必须能整除，□里可以填1、5、9。 本题考查三位数除以一位数的除法计算，掌握分析中的方法用举例法一一尝试解答。 四、我会计算。23、140；　93；　17；　0.04；9.2；　12；　55；　7.24；　0.25；　3.86【详解】略  24、34；6660；141；2775；305；1152；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算，有余数的除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】238÷7＝34      90×74＝6660      *705÷5＝141     验算： 75×37＝2775     915÷3＝305      24×48＝1152           五、动手操作。25、【分析】依据长方形的面积公式可得：10×1＝10（平方厘米）；2×5＝10（平方厘米）画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形，据此画图即可。【详解】如图所示，即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形： 解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。26、【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，（5＋3）×2＝16，则长5厘米宽3厘米的长方形，周长是16厘米。正方形边长＝周长÷4，16÷4＝4厘米，则边长是4厘米的正方形，周长是16厘米。【详解】 熟记长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。27、【详解】略 七、我能解决下面各题。28、325袋【解析】120×3-35=325（袋）答：运来大米325袋。29、（1）124米（2）2520千克【详解】（1）（42+20）×2=124（米）答：这块水稻田四周的小路大约长124米．（2）42×20×3=2520（千克）答：如果每平方米施肥3千克，这块水稻田一共施肥2520千克．30、超载了【解析】8＋4.5＝12.5(吨)12.5＜13.2答：它超载了。31、不够【分析】求出两本书的总价，与10元比较即可。【详解】6.80＋3.40＝10.20（元）10.20元＞10元 答：钱不够。 本题主要考查小数加减法的应用。32、2750平方厘米【分析】如下图：根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，求出它们的面积，将单位换算统一后，用长方形的面积减去两个正方形的面积，即可求出剩下铁皮的面积。【详解】5×8＝40（平方分米）40平方分米＝4000平方厘米4000－25×25×2＝4000－1250＝2750（平方厘米）答：剩下铁皮的面积是2750平方厘米。 本题主要考查长方和正方形面积公式的应用和图形的分割，注意单位之间的进率。