2022-2023学年江苏省徐州市沛县三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年江苏省徐州市沛县三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省徐州市沛县三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、谨慎判一判。1．85÷5的商是一位数．                         （_______）2．802÷2＝41。（________）3．511×81的积的末尾有3个1．                     （_______）4．如果A－102＝B－200，那么A＜B．            （_______）5．因为甲×33＝乙×44，所以甲＞乙。（______）二、仔细选一选。6．下面这四个图形中，面积最大的是（    ）。A． B． C． D．7．4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大填（    ）。A．0 B．2 C．38．某商店的营业时间如下7：30～11：00，13：00～20：00。该商店一天共营业（    ）。A．8小时30分钟 B．9小时30分 C．10小时30分9．在、、、中，最小的分数是（     ）A． B． C． D．10．图b是由图a经过（    ）变换得到的。A．平移 B．旋转 C．轴对称三、认真填一填。11．读、写下列各数．20.03读作：________36.0读作：________0.65读作：________二百三十五点二写作：________五十点零三写作：________12．当你面朝西时,你的后面是（____）,左面是（____）,右面是（____）．13．有趣的七巧板。七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，是由七块板组成的，又称七巧图、智慧板，它的历史至少可以追溯到2100多年前的公元前一世纪。用七巧板可以拼出1600种以上的图案。奇妙的七巧板中隐藏着许多分数呢！大家找一找。图形②的面积占整个图形面积的。哪些图形面积的和占整个图形面积的，把序号填在后面括号里。（          ）14．在（    ）里填上合适的数。2平方米＝（________）平方分米        3年＝（________）个月15．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。0.6元（________）0.9元   3分米（________）2.7分米0.2米（________）2分米   181÷2（________）9016．比4.7少2.2的数是（________），2.4比（________）多0.5。17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。740÷7________704÷7            1－0.2________0.8 23×48________40×63            22×23________21×24 1.1＋0.9________2.2－0.2        9.6＋5.3________9.5＋6.318．空气质量是人们在生活中关心的问题．2015年我国部分环保重点城市空气质量达到二级的天数如下：城市空气质量达到二级的天数城  市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数城市空气质量达到二级的天数北  京186沈  阳207杭州242武汉189天  津216长  春237合肥238长沙257石家庄180哈尔滨227福州344珠海323太  原230上  海252南昌311海口349呼和浩特276南  京231济南124成都211（1）在这20个城市中，空气质量达到二级天数最多的是（_______）市，最少的是（_______）市．（2）在这20个城市中，空气质量达到二级的天数低于200天的城市有（_____）个；多于300天的城市有（______）个．（3）从以上表格中你还能知道什么：（________）．19．246÷5的商的最高位是（________）位，这一位上的数字是（________）。20．我每分钟走70米，1小时走（________）米。四、细心算一算。21．口算。40×3＝       99×0＝       720÷8＝        6.8＋3＝      238÷8≈400×8＝      25×4＝       5.8－3.5＝      17×3＝        79×5≈ 22．用竖式计算。         23．计算下面各题。（372＋268）÷8   44×26＋6   798÷（38－35）五、动手操作。24．下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形。（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，并涂色表示它的 。（2）画一个与涂色部分面积相等的正方形。25．分别画出面积是16平方厘米的长方形和正方形，并分别计算出它们的周长．                                                                                                                                         六、想一想，解一解。26．笑笑家的客厅地面长6米，宽3米。如果用边长3分米的方砖铺地，需要多少块？27．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。一盒2只，每只68元，准备买5盒。他带了700元，够吗？28．妈妈一共有20元钱，买完这两束花后，还剩下多少钱?29．白兔有24只，黑兔是白兔的4倍，白兔和黑兔一共有多少只？（将线段图补充完整再计算。）


参考答案 一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、×【分析】解答三位数除以一位数的题目时，要从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位的上面，除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。802÷2，要先用被除数百位上的8÷2，商4写在百位上，然后把被除数十位上的0直接写在商的十位上，最后用被除数个位上的2÷2，商1写在个位上。【详解】802÷2＝401，原题说法错误。故判断错误。 本题考查三位数除以一位数，计算时一定要注意除到哪一位不够商1，就在那一位上写0。3、×【详解】511×81=41111，所以511×81的积的末尾有3个1示错误的．4、∨【详解】略5、√【分析】根据整数乘法可知，当两个算式得数相等时，在一个算式里，如果其中一个因数小于另一个算式里的一个因数，那么这个算式里的另一个因数一定大于另一个算式里的另一个因数。【详解】因为甲×33＝乙×44，33＜44，所以甲＞乙，题干正确。所以判断正确。 本题主要考查的是整数乘法，了解两个因数和积的关系是关键。 二、仔细选一选。6、A【分析】物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做它们的面积。每个小正方形都一样大，选用小正方形作单位来测量，小正方形的数量越多面积越大。【详解】A选项有10个小正方形；B选项有8个小正方形；C选项不足4个小正方形；D项有9个小正方形。故答案为：A 此题考查了比较面积大小的常用方法，明白面积的意义是解答本题的关键。7、B【分析】根据题意，把各个选项中的数，分别代入4□8÷4，然后再进一步解答。【详解】A、把0代入4□8÷4可得：408÷4＝102，102的中间有0，结果没有余数；B、把2代入4□8÷4可得：428÷4＝107，107的中间有0，结果没有余数；C、把3代入4□8÷4可得：438÷4＝109……2，109的中间有0，结果有余数；所以，4□8÷4，要使商中间有0，且没有余数，那么□里最大填2。故选：B。 根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题。8、C【分析】首先根据营业时间＝结束时间－开始时间，分别求出上午和下午的营业时间，然后根据一天营业时间＝上午营业时间＋下午营业时间，即可得解。【详解】11：00－7：30＝3时30分20：00－13：00＝7时7时＋3时30分＝10时30分故答案为：C 此题考查了经过时间的计算，经过时间＝结束时间－开始时间。9、C【解析】略10、A【分析】图a变换为图b，方向、大小均未发生改变，应是平移得来的。【详解】根据分析可知，图b是由图a经过平移变换得到的。故答案为：A 此题主要考查学生对物体平移的认识与判断。 三、认真填一填。11、二十点零三    三十六点零    零点六五    235.2    50.03    【详解】略【考点】小数的读写、意义及分类20.03读作：二十点零三    36.0读作：三十六点零   0.65读作：零点六五    二百三十五点二写作：235.2      五十点零三写作：50.03【分析】考察了小数的读法．整数部分按照整数的读法，小数读作点，小数部分依次每个数位上的数字．12、东    南    北    【详解】略13、，①、②或③、④、⑤、⑥、⑦（答案不唯一）【解析】略14、200    36    【分析】1平方米＝100平方分米，1年＝12月，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】2平方米＝（200）平方分米        3年＝（36）个月 本题考查单位间的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。15、＜    ＞    ＝    ＞    【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……分米和米之间的进率是10，将2分米换算成米，再和0.2米比较大小；根据除数是一位数的除法的计算方法求出算式181÷2的结果，再与90比较大小。【详解】0.6元＜0.9元   3分米＞2.7分米2分米＝0.2米   181÷2＝90……1，则181÷2＞90故答案为：＜；＞；＝；＞。 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。16、2.5    1.9    【分析】（1）用4.7－2.2即可；（2）用2.4－0.5即可；【详解】4.7－2.2＝2.52.4－0.5＝1.9故答案为：2.5；1.9 本题考查的是小数的减法，属于基础题，计算时细心即可。17、＞    ＝    ＜    ＞    ＝    ＜    【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法，分别求出各算式的结果，再比较大小。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】740÷7＝105……5，704÷7＝100……4，105＞100，则740÷7＞704÷7＝100；1－0.2＝0.8；23×48＝1104，40×63＝2520，1104＜2520，则23×48＜40×63；         22×23＝506，21×24＝504，506＞504，则22×23＞21×24；1.1＋0.9＝2，2.2－0.2＝2，则1.1＋0.9＝2.2－0.2；       9.6＋5.3＝14.9，9.5＋6.3＝15.8，14.9＜15.8，则9.6＋5.3＜9.5＋6.3。故答案为：＞；＝；＜；＞；＝；＜。 本题考查两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法。整数、小数比较大小时，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。18、海口    济南    4    4    海边城市比内陆城市空气质量要好    【详解】略19、十    4    【分析】计算出246÷5的结果即可解答。【详解】246÷5＝49……1，所以246÷5的商的最高位是十位，这一位上的数字是4。 熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。20、4200【分析】1小时有60分钟，1分钟70米，60分钟就是60个70米，根据乘法的意义，求几个相同加数的和用乘法计算。【详解】70×60＝4200（米） 本题考查两位数乘两位数的实际应用，掌握1小时＝60分钟是解题的前提。 四、细心算一算。21、120；0；90；9.8；303200；100；2.3；51；400【详解】略  22、407；3021；120【分析】两位数乘两位数竖式计算的方法：先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；最后把两次乘得的积加起来；计算除数是一位数的除法时，先用被除数的最高位去除以除数，商写在那一位的上面；当最高位不够除时，就看被除数的前两位，除到被除数哪一位，商就写在那一位的上面。【详解】37×11＝407    53×57＝3021    720÷6＝120         本题考查了整数乘除法笔算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐。  23、80；1150；266【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）（372＋268）÷8＝640÷8＝80（2）44×26＋6＝1144＋6＝1150（3）798÷（38－35）＝798÷3＝266故答案为：80；1150；266 熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。 五、动手操作。24、【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，4×3＝6×2＝12，由此可以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形（所画长方形的形状不唯一），再将长方形平均分为3份，涂出其中的一份即可；（2）涂色部分的面积是4平方厘米，根据正方形面积＝边长×边长，2×2＝4，所以画一个边长2厘米的正方形即可。【详解】4×3＝12（平方厘米），所以画出一个长4厘米，宽3厘米的长方形；（答案不唯一）（1）（2）作图如下： 此题考查了长方形、正方形的面积公式的灵活运用，解题的关键是根据涂色长方形的面积和正方形的面积相等求出正方形的边长，是解决此题的关键。25、长方形周长：（8+2）×2=20（厘米）正方形周长：4×4=16（厘米）【详解】略 六、想一想，解一解。26、200块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出客厅地面的面积。根据正方形的面积＝边长×边长，求出一块方砖的面积。平方米和平方分米之间的进率是100，据此将客厅地面的面积换算成平方分米。再用客厅地面的面积除以一块方砖的面积，即为需要方砖的块数。【详解】6×3＝18（平方米）＝1800（平方分米）3×3＝9（平方分米）1800÷9＝200（块）答：需要200块。 长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，灵活运用长方形和正方形的面积公式解决问题。本题要进行单位的换算，再进行计算。27、够【分析】先用68乘2求出一盒的价钱，再乘以5，求出5盒的价钱，再与700元进行比较即可解答。【详解】68×2×5＝136×5＝680（元）680＜700，所以带700元够了。答：带700元够了。 本题是用二步连乘解决实际问题应用题，主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。28、5.5元【解析】先算出妈妈买这两束花一共花了的钱数，4.8+9.7=14.5(元)，从总钱数里减去花掉的钱数，20-14.5=5.5(元)，就是还剩下多少钱。【详解】4.8+9.7=14.5(元)20-14.5=5.5(元)答：还剩下5.5元29、；120只【分析】黑兔是白兔的4倍，用白兔的数量乘4即可求出黑兔的数量，黑兔和白兔的数量相加就求出总数。【详解】24×4＋24＝96＋24＝120（只） 求一个数的几倍是多少用乘法。