2023届保定市北市区数学三下期末联考模拟试题含解析

这是一份2023届保定市北市区数学三下期末联考模拟试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届保定市北市区数学三下期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1．填上“＞”“＜”“=”．  3000克________ 3千克        4米6分米________ 46分米  9分________ 90秒            5时________ 300分．    3公顷________2800平方米     7000平方米________7公顷2．在 324、435、220、45、127这几个数中，哪些除以3没有余数？（______________）3．小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩（如下表）：序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.378.8139.21911.528.988.7147.92010.639.799.0159.4219.148.8109.1169.5228.4510.1118.9178.7238.969.21211.2188.3  （1）这个班男生一共有（______）人。（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是（______）秒，最差成绩是（______）秒。（3）成绩在8.8秒或8.8秒以下的为优秀，成绩在11秒以上为不合格，其余的为合格。请先数一数，再完成下表。等级优秀合格不合格人数（______）（______）（______） 4．填一填，算一算。220＋230＋240＋250＋260＝(    )×525×14＝(   )5．6元5角3分＝（________）元   7角＝（________）元。6．25×40的积的末尾有（________）个0；300÷5的商的最高位是（________）位。7．用7、5、1三张卡片能排出（________）个不同的两位数。其中最大的两位数是（________），最小的两位数是（________）。8．用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（________）厘米．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）10．一个长方形长40米、宽30米,它的周长是1200米。    （____）11．一个数除以8，有余数，那么余数最大是1．（______）12．火车方向盘的运动都是平移．（______）13．今天的24时是明天的0时。（_____）14．3□×3□的积不一定是三位数。（________）15．涂色部分占整个图形的。（______）16．只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。（________）17．圆有无数条对称轴．                                            （________）18．3300千克>3030千克>3000千克>32吨    （_______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个长方形的宽是4厘米，长是宽的4倍，长方形的周长是（    ）厘米。A．16 B．20 C．4020．6.8读作（         ）。A．六点八    B．六十八    C．六八21．将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的（    ）。A． B． C．22．图中，阴影部分周长(    )大长方形的周长，阴影部分面积(    )大长方形的面积．A．大于 B．等于 C．小于23．爸爸买了12个苹果，爷爷吃了总数的，小明吃了总数的。（    ）吃的少。A．爷爷 B．小明 C．无法比较24．如果□是○的12倍，下列列式正确的是（    ）。A．○÷12＝□ B．○×12＝□ C．□×12＝○25．用18个1平方厘米的正方形摆成长方形，不可能围成的是（      ）。A．长9厘米，宽2厘米 B．长18厘米，宽1厘米C．长8厘米，宽1厘米 D．长6厘米，宽3厘米26．淘气的语文、数学、英语老师分别是李老师，王老师，赵老师，李老师不教淘气的语文，赵老师教淘气的英语，王老师是淘气的（    ）老师。A．语文 B．数学 C．英语27．运动队17：20开始训练，经过1小时30分钟结束，结束的时刻是（    ）。A．18：50 B．6：50 C．16：10 D．18：1028．一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（    ）。A．扩大到原来的2倍 B．扩大到原来的4倍 C．扩大到原来的8倍四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。120×3＝    505÷5＝   88÷2＝    365＋330＝25×4＝     0÷127＝   1－＝       30．列竖式计算，带*的要验算37×21＝    49×15＝    29×35＝*67÷4＝    *506÷3＝    *159÷9＝ 31．计算下列图形的面积．(单位：厘米)五、操作题。32．下面哪些图形平移后能与图形A重合，把它们涂上你喜欢的颜色。六、解决问题33．吴燕记录了自己上周每天参加体育活动的时间，她平均每天参加体育活动多少分？日期星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六时间（分）80452050506080 34．博物馆举行“革命先烈英雄事迹”图片展。算一算，全校学生同时进去参观，行吗？35．学校组织288名同学去参观植物园，平均分成两队，每队分成3组。平均每组有多少名同学？36．四年级组织春游活动，一共22人。（1）请你写出3种租船方案。 大船（条）小船（条）人数（人）租金（元）方案1    方案2    方案3    （2）怎样租船合理又省钱？37．一箱冰棍30根，每根3元，杨叔叔将6箱冰棍3天卖完了。照这样计算，杨叔叔4天可以卖多少钱？


参考答案 一、神奇小帮手。1、  =  =  ＞  =  >  <【解析】略2、324、435、45【解析】略3、23    7.9    11.5    7    14    2    【分析】（1）小军收集了自己班所有男生的50米短跑成绩记录在表格中，表格中一共排到23号，所以这个班共有23人。（2）短跑用时最短的成绩最好，用时最长的成绩最差，从表格中看出用时最短为7.9秒，用时最长为11.5秒，据此填空。（3）从表格中分别数出短跑成绩在8.8秒及以下的人数、11秒以上的人数及其余成绩的人数，填入表格即可。【详解】（1）这个班男生一共有23人。（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒，最差成绩是11.5秒。（3）成绩在8.8秒及以下的人数有7人，11秒以上的人数有2人，其余成绩的人数为14人。故答案为：（1）23；（2）7.9；11.5；（3）7；14；2 本题考查学生对统计表中数据的整理与分析。统计表中的最后序号表示统计总人数，整理数据时要认真细心。4、240 35034 50 170 1700【解析】略5、6.53    0.7    【分析】元和角之间的进率是10，元和分之间的进率是100，据此解答即可。【详解】6元5角3分＝6.53元   7角＝0.7元。 本题考查人民币单位的换算，把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。6、3    十    【分析】先计算出25×40的积，再看积的末尾有几个0；求出300÷5的商，可知商的最高位。【详解】25×40＝1000，积的末尾有3个0；300÷5＝60，商的最高位是十位。 本题掌握两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则是解题关键。7、6    75    15    【分析】十位上是7时，可组成75、71；十位上是5时，可组成57、51；十位上是1时，可组成17、15。再将这6个数比较大小解答即可。【详解】用7、5、1三张卡片能排出6个不同的两位数，分别是75、71、57、51、17、15。75＞71＞57＞51＞17＞15，则其中最大的两位数是75，最小的两位数是15。故答案为：6；75；15。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。8、16【解析】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、√【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；
长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。故答案为：√ 此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。10、×【解析】略11、√【解析】略12、×【详解】略13、√【解析】略14、√【分析】假设两个因数的□里都填0，算出得数；再假设两个因数的□里都填最大的一位数9，算出得数；进而确定积的位数即可判断。【详解】因为30×30＝90039×39＝1521所以3□×3□的积不一定是三位数，故此说法正确。故答案为：√ 此题可采用假设法，假设这两个因数最小和最大时的积是几位数，从而得解。15、×【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形，涂色三角形＝小长方形＝大长方形，所以图中涂色部分占整个图形的。【详解】图中涂色部分占整个图形的，所以原说法错误；故答案为：× 此题考查了分数的意义，以及对图形的分析能力。16、√【分析】只要知道了南，面向南时，根据“上北下南、左西右东”的原则即可判断：背后即为北方，左边为东方，右边为西方。【详解】根据分析可知，只要知道了南，就可以分清西北东三个方向。故答案为：√。 知道东、南、西、北中的任何一个方向，都可以定位其它三个方向。17、√【详解】略18、×【解析】32吨=32000千克，所以32吨是最重的，原题排列错误．故答案为×． 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】长是宽的4倍，长是4×4厘米，则长方形的周长是（4＋4×4）×2厘米。【详解】（4＋4×4）×2＝（4＋16）×2＝20×2＝40（厘米）所以长方形的周长是40厘米。故答案为：C。 长方形的周长＝（长＋宽）×2，熟记公式并灵活运用公式解决实际问题。20、A【解析】略21、B【分析】把这个长方形纸的面积看作单位“1”，长方形纸对折2次，则把这个长方形平均分成了4个小长方形，每个小长方形的面积是大长方形面积的。【详解】将一张长方形纸对折2次，得到的图形的面积是这个长方形面积的；故答案为：B 本题的重点是确定把一张长方形纸对折2次，是把这张纸平均分成了4份，再根据分数的意义解答。22、BC【详解】略23、A【分析】爸爸买了12个苹果，爷爷吃了总数的，表示将12个苹果平均分为6份，爷爷吃了其中的一份；小明吃了总数的，表示将12个苹果平均分为3份，小明吃了其中的一份，由此列式解答。【详解】12÷6＝2（个）12÷3＝4（个）4＞2所以爷爷吃得少。故答案为：A 本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是根据每人吃的分率求出他们对应的份数是多少。24、B【分析】根据求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，如果□是○的12倍，则□÷○＝12；求一个数的几倍是多少用乘法计算，○×12＝□；也可以用赋值法解答。【详解】假设□是24，○是2；A.○÷12＝□，2÷12＝24，错误。B．○×12＝□，2×12＝24，正确。    C.□×12＝○，24×12＝2，错误。故答案选：B。 本题考查倍的知识，用赋值法比较简单明了。25、C【解析】略26、A【分析】根据题中给出的已知条件进行推理。李老师不教淘气的语文，那么李老师就教淘气的数学或者英语。已知赵老师教淘气的英语，所以李老师就教淘气的数学，那么王老师所教科目就可知道。【详解】已知李老师不教淘气的语文，那么李老师就教淘气的数学或英语；已知赵老师教淘气的英语，那么李老师就教淘气的数学；所以王老师教淘气的语文。故答案为：A 这题是分析推理题，只需要根据题中已知条件，逐句进行分析推理即可。27、A【分析】用开始的时间＋经过的时间＝结束的时间就可解决。【详解】17时20分＋1时30分＝18时50分，故选A。 解决本题主要是利用开始时间加上运动经过的时间计算出结束的时间。28、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，把正方形的边长扩大到原来的2倍后，它的面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是它的面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。故答案为：B。 熟练掌握正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。 四、勤奋的你来算一算。29、360；101；44；695100；0；；【分析】两、三位数乘一位数，用一位数依次去乘两位数或三位数个位、十位、百位上的数，哪一位上乘得的数满几十，就向前一位进几；0除以任何非零的数都得零；同分母分数加减法，分母不变，分子相加减。【详解】120×3＝360    505÷5＝101   88÷2＝44    365＋330＝69525×4＝100     0÷127＝0   1－＝       本题考查整数乘法、整数除法、整数加法和分数加减法的口算，计算时要细心。  30、777；735；101516…3；168…2，；17…6【分析】根据整数乘除法笔算的方法以及用乘法验证除法的方法求解。乘数是两位数的乘法法则：1.先用乘数个位的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐；2.再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；3.然后把两次乘得的数加起来。笔算除法：1.要从被除数的最高位除起；2.除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；3.如果被除数的哪一位除后有余数（要注意余数必须比除数小），就把余数与被除数的下一位数合起来继续除。【详解】37×21＝777        49×15＝735      29×35＝1015                       67÷4＝16…3验算：506÷3＝168…2验算：159÷9＝17…6验算：  31、8×8＝64(平方厘米) 16×5＝80(平方厘米)【解析】略 五、操作题。32、【详解】略 六、解决问题33、55分【详解】（80+45+20+50+50+60+80）÷7，＝385÷7，＝55（分）；答：他平均每天参加体育锻炼55分．34、不行【分析】将学校的总人数算出来以后和博物馆容纳的人数进行比较即可得到答案。【详解】26×48＝1248（人）1248＞900答：全校学生同时进去参观不行。 本题考查乘法的实际应用，算出全班总人数是本题的关键。35、288 ÷ 2 ÷ 3=48（名）【解析】略36、（1） 大船（条）小船（条）人数（人）租金（元）方案1312295方案22324110方案31422105（2）大船租3条，小船租1条。这样租船合理又省钱。【分析】租船方案保证22人都能上船，租船合理又省钱租的条数最少，尽量满员。【详解】（1）大船租3条，小船租1条。25×3＝75（元），75＋20＝75（元）大船租2条，小船租3条。25×2＝50（元），20×3＝60（元），50＋60＝110（元）大船租1条，小船租4条。20×4＝80（元），80＋25＝105（元） 大船（条）小船（条）人数（人）租金（元）方案1312295方案22324110方案31422105（2）大船租3条，小船租1条。25×3＝75（元），75＋20＝75（元）答：大船租3条，小船租1条。这样租船合理又省钱。 租船时尽量保证船上没有空位，空位越大意味着浪费的钱越大，这样不合理也不省钱。37、6×30＝180(根) 180÷3＝60(根)60×4＝240(根) 240×3＝720(元)答：杨叔叔4天可以卖720元钱。【解析】略