部编版三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴单元测试 （十）附答案

这是一份部编版三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴单元测试 （十）附答案，共5页。

第一单元 我和我的同伴 一.选择题(共5题，共10分)1.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力赛成绩排在了年级最后一名，我们应该（   ）。A.理解他，告诉他这是意外B.不要理他让他自己待着C.责怪他2.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（    ）。A.我不跟他同桌了B.他可能偷看了我的答案C.我应该向他学习3.下列说法错误的是（    ）。A.小明和小王都是与众不同的B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点C.有不足不可怕，我们要努力改进自己4.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（   ）。A.小花非常热爱学习B.小敏帮助小军提水浇花C.小明帮盲人爷爷过马路5.下面做法不正确的是（   ）。A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室二.填空题(共5题，共18分)1.不同的人有不同的选择和想法，我们要（      ）和（      ）他人的想法和选择。2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多（      ），可又（      ）。3.想要交到更多的朋友，就要用（      ）的眼光看待他人，（      ）他人与自己的不同。4.同学在一起是（      ）的。5.每个人都有自己的优势和（      ），也有某些不足，在成长的过程中能找到自己的不足并不断的（      ），我们就会让自己变得更棒。三.判断题(共5题，共10分)1.我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。（   ）2.我们学校是一个集体，但小组不是一个集体。（   ）3.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（   ）4.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（   ）5.别人帮助了我，我才会帮助他，不然我就亏了。（   ）四.简答题(共3题，共16分)1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。2.你是怎样和“不同” 的同学交往的？3.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。五.辨析题(共1题，共8分)1.张晓晓在做值日时，疏忽了窗台的纸屑，结果班里的流动红旗丢了，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？六.综合题(共2题，共12分)1.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。2.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.B二.填空题1.理解；接纳2.相同点；各有不同3.理解；接纳4.快乐5.长处；改进三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×四.简答题1.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。3.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。……五.辨析题1.同学们的行为不对，因为张晓晓不是故意的，应该安慰他，我们生活在一个班集体，我们应该共同努力。六.综合题1.春游时，我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景，一起游戏，分享食物。我觉得很开心。2.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！