2022-2023学年桂林市雁山区三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析
展开这是一份2022-2023学年桂林市雁山区三年级数学第二学期期末考试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年桂林市雁山区三年级数学第二学期期末考试模拟试题
一、神奇小帮手。
1.□68÷6,如果商是三位数,□里最小可以填(______);如果商是两位数,□里最大可以填(______)。
2.600平方厘米=(_______)平方分米 36个月=(_______)年
4元5角=(_______)元 4平方米=(______)平方分米
3.540×15的积的末尾有(________)个0。
4.8千克=(______)克 6000千克=(______)吨
3000克=(______)千克 5吨=(______)千克
5.一个正方形的周长是24分米,它的边长是(_______)分米,它的面积是(_______)平方分米,合(_______)平方厘米。
6.在 里填上“>”“<”或“=”.
15吨___15000千克 5千克___5克
___ 5平方米___50平方分米
24平方分米___2040平方厘米 102×3÷102×3___1
7.23×56的积是(________)位数,18×50的积末尾有(________)个0。
8.25×80的积的末尾有(________)个0;50×20的积最高位是(___________)位。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9.805×6,想5×6=30,8×6=48,3+48=51,所以805×6=1. (______)
10.我们的课间休息时间一般是10秒钟._____
11.542÷4的商末尾没有0。(______)
12.李叔叔的年收入是六位数了,说明他的年收入至少是10万. (______)
13.小于0.4大于0.2的小数只有0.1.(___)
14.每4年中一定有一个闰年. (_____)
15.如果□78÷47的商是一位数,那么□里最大应填7。 (____)
16.把算式28×(10÷5)的括号去掉,得数不变. (_______)
17.三位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。(______)
18.35×0和0÷35的结果相同。(______)
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19.李老师买奖品(如下图).买了15个相同的文具盒,每个文具盒23元,共花了( )元.
A.115 B.235 C.345 D.415
20.用0、0、0、4、4、4组成的六位数中一个“0”也不读的是( ).
A.440004 B.400044 C.444000 D.404004
21.下列的除法算式中,商是两位数的是( )。
A.279÷9 B.508÷4 C.324÷2
22.一支水笔1元4角,明明买了2支,付了5元钱,应该找回( )。
A.3.6元 B.2.2元 C.1.6元
23.长方形的面积是64cm2,宽是4cm,长是( )。
A.20cm B.16cm C.8cm D.6cm
24.下面年份不是闰年的是( )
A.1984
B.1990
C.2000
D.2008
25.在下面的公历年份中,是闰年的有( ).
A.1800年 B.2019年 C.2020年
26.某商品展销时间是从6月28日开始到8月5日结束,为期( )天.
A.39 B.40 C.41
27.关于平移,说法不正确的是( ).
A.图形的形状没变 B.图形的位置变了 C.图形的大小变了
28.比较下边的图形,说法正确的是( )。
A.甲、乙的面积相等,周长也相等。 B.甲、乙的周长相等,但乙的面积大。 C.甲的面积小,周长也小。
四、勤奋的你来算一算。
29.直接写得数。
96÷4= 909÷9= 360÷6= 93÷3=
450÷5= 0×87= 30×23= 210×40=
16×300= 120×50= 723÷9≈ 178÷6≈
30.用竖式计算。(带★的题目要验算)
(1)25.9+13.6 | (2)402÷6 | (3)22×33 |
(4)27×58 | (5)37.2﹣13.5 | (6)★538÷5 |
31.计算下面图形的面积.
五、操作题。
32.在直线上标出下面各数.
0.35,1.1,1.65,3.1.
六、解决问题
33.一袋花生米4.3元,一袋饼干比一袋花生米便宜0.5元。一袋花生米和一袋饼干一共多少元?
34.小卖部今天卖出了2箱可乐,每箱24瓶,每瓶3元,一共卖了多少钱?
35.希望小学有6个年级,每个年级有4个班。图书馆捐来图书720本,平均每个班能分到多少本?
36.四年级3个班参加航模比赛的人数分别是:一班7人,二班3人,三班5人。
(1)填写统计表。
四年级3个班参加航模比赛人数统计表
班级 | 一班 | 二班 | 三班 | 合计 |
人数(人) |
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(2)根据统计表,涂色完成统计图。
四年级3个班参加航模比赛人数统计图
(3)从图中直观地看出:参加航模比赛人数最多的是( )班。
(4)从这个统计图中,你还知道了什么?请写出来。
37.李琳家买了一张长方形餐桌,长8分米,宽5分米。现在要给这张餐桌配上一块长方形桌布,要求四周都要垂下1分米,这块桌布的面积是多少平方分米?
参考答案
一、神奇小帮手。
1、6 5
【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知,要使商是三位数,则被除数最高位的数大于等于除数,□里的数要大于等于6;要使商是两位数,则被除数最高位的数小于除数,□里的数要小于6。
【详解】□68÷6,如果商是三位数,□里最小可以填6;如果商是两位数,□里最大可以填5。
故答案为:6;5。
三位数除以一位数,如果被除数最高位的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位的数大于或等于除数,则商是三位数。
2、6 3 4.5 400
【解析】略
3、2
【分析】计算出540×15的结果即可解答。
【详解】540×15=8100,积的末尾有2个0。
熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。
4、8000 5 3 5000
【分析】(1)千克换算为克,乘以进率1000;
(2)千克换算为吨,除以进率1000;
(3)克换算为千克,除以进率1000;
(4)吨换算为千克,乘以进率1000。
【详解】8千克=8000克 6000千克=5吨
3000克=3千克 5吨=5000千克
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
5、6 36 3600
【解析】略
6、= > > > > >
【分析】
【详解】略
7、四 2
【分析】根据整数的乘法,分别计算出23×56的积和18×50的积,然后再进一步解答。
【详解】23×56=1288,
因为1288是四位数,所以23×56的积是四位数;
18×50=900,末尾有2个0,所以18×50的积末尾有2个0。
求两个数的积的位数和末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。
8、3 千
【分析】根据题意,由整数乘法的计算方法,分别求出25×80与50×20的积,然后再进一步解答。
【详解】25×80=2000,2000的末尾有3个0,所以25×80的积的末尾有3个0;
50×20=1000,1000的最高位是千位。
整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
二、我是小法官。(对的打√,错的打×)
9、错误
【解析】【考点】整数的乘法及应用
想5×6=30,800×6=4800,30+4800=4830,原题计算错误.
故答案为:错误
【分析】可以把三位数拆分成800与5,用这两个数分别与6相乘,然后再相加即可.
10、×
【详解】我们的课间休息时间一般是10分钟,故原题说法错误;
故答案为:×
11、√
【分析】根据三位数除以一位数的法则,把算式计算出结果,即可解答。
【详解】542÷4=135……2,商末尾没有0,所以判断正确。
解答此类问题时直接计算即可解答。
12、√
【详解】略
13、×
【解析】略
14、×
【详解】略
15、×
【解析】略
16、√
【解析】略
17、╳
【详解】略
18、√
【分析】0乘任何数都得0;0除以任何非0数都得0,据此判断。
【详解】35×0=0,0÷35=0。
故答案为:√
需要注意的是在除法中,0不能做除数。
三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)
19、C
【详解】略
20、C
【详解】略
21、A
【分析】比较被除数的最高位和除数的关系,如果被除数的百位上的数字比除数大或相等,那么商就是三位数,否则就是两位数,据此即可解答。
【详解】A.279÷9中2<9,所以商是二位数;
B.
508÷4中5>4,所以商是三位数;
C.
324÷2中3>2,所以商是三位数;
故选:A。
考查学生对三位数除以一位数整数除法计算方法的掌握情况,只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商是几位数。
22、B
【分析】根据找回的钱数=总钱数-花去的钱数可知,找回的钱数=5元-1元4角-1元4角。先将1元4角换算成角,再根据小数减法的计算方法解答。
【详解】1元4角=1.4元
5-1.4-1.4
=3.6-1.4
=2.2(元)
所以应该找回2.2元。
故答案为:B。
不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。
23、B
【分析】长方形的长=长方形的面积÷长方形的宽,代入数据解题即可。
【详解】64÷4=16(cm),
所以长是16cm。
故答案为:B。
本题考查长方形的面积公式,长方形的面积=长×宽。
24、B
【解析】略
25、C
【解析】略
26、A
【详解】先算6月份展销的天数,30-28+1=3(天),再把6月份、7月份、8月份展销的天数相加,列式是3+31+5=39(天).
27、C
【分析】平移是指图形的平行移动,平移时图形中所有点移动的方向一致,并且移动的距离相等,由此可判断出答案。
【详解】A.图形的形状没变,符合平移的定义,正确;
B.图形的位置变了,符合平移的定义,正确;
C.图形的大小变了,不符合平移的定义,错误。
故答案为:C
考查学生对平移定义的掌握。
28、B
【分析】根据周长的定义,甲、乙两个图形的周长都是等于长方形的长加宽再加中间的曲线长度。根据面积的定义,从图中观察可知乙的面积大一些。
【详解】从图中可知,甲、乙二者的周长相等,面积是乙大。
故答案为:B
本题考查的是周长和面积的定义,明白周长和面积的含义是关键。
四、勤奋的你来算一算。
29、24;101;60;31
90;0;690;8400
4800;6000;80;30
【详解】略
30、39.5;67;726
1566;23.7;107……3
【分析】根据整数乘除法、以及小数加减法的计算法则计算即可。
【详解】(1)25.9+13.6=39.5 (2)402÷6=67 (3)22×33=726
(4)27×58=1566 (5)37.2﹣13.5=23.7 (6)★538÷5=107……3
验算
解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算,并且掌握验算的方法。
31、144m2,36m2
【详解】12×12=144(m2)
7−4=3(m),6−4=2(m)
7×6−3×2=36(m2)
五、操作题。
32、
【详解】略
六、解决问题
33、8.1元
【分析】用4.3-0.5求出一袋饼干的价钱,再与一袋花生米的价钱相加即可。
【详解】4.3-0.5+4.3
=3.8+4.3
=8.1(元);
答:一袋花生米和一袋饼干一共8.1元。
本题较易,先求出一袋饼干的价钱是关键。
34、一共卖了144元钱.
【解析】试题分析:运用一瓶的单价乘以一箱的瓶数就是一箱的钱数,再用一箱的钱数乘以箱数就是总共的钱数.
解答:解:3×24×2
=72×2
=144(元);
答:一共卖了144元钱.
点评:本题主要考查学生依据等量关系式:总价=数量×单价,解决问题的能力.
35、30本
【分析】先用720÷6求出每个年级分到的本数,然后再除以4即可解答。
【详解】720÷6÷4
=120÷4
=30(本)
答:平均每个班能分到30本。
此题主要考查学生对多位数连除的应用。
36、(1)
班级 | 一班 | 二班 | 三班 | 合计 |
人数(人) | 7 | 3 | 5 | 15 |
(2)
(3)一班;
(4)二班参加航模比赛的人数最少是3人,四年级3个班参加航模比赛的人数一共15人。
【分析】(1)根据题干中的数据填入统计表即可。
(2)根据统计表的信息完成统计图,注意1格表示1人。
(3)观察统计图,最高的则表示参加人数最多。
(4)根据统计图分析。合理表达即可。
【详解】根据分析可得:
(1)
班级 | 一班 | 二班 | 三班 | 合计 |
人数(人) | 7 | 3 | 5 | 15 |
(2)
(3)从图中直观地看出:参加航模比赛人数最多的是一班。
(4)二班参加航模比赛的人数最少是3人,四年级3个班参加航模比赛的人数一共7+3+5=15(人)。
本题考查了统计表和统计图的制作和运用,了解统计的基本知识是解题的关键,注意要看清楚数据,合理分析。
37、70平方分米
【解析】8+1×2=10(分米)
5+1×2=7(分米)
10×7=70(平方分米)
答:这块桌布的面积是70平方分米。
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