2022-2023学年山东省济南市数学三下期末学业水平测试试题含解析

这是一份2022-2023学年山东省济南市数学三下期末学业水平测试试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省济南市数学三下期末学业水平测试试题一、神奇小帮手。1．今年的二月份有（________）天，今天所在的季度有（________）天。2．2013年是（   ）年，2月有（    ）天，连续的两个大月是（     和     ）。3．看图写小数并比较大小。 （______）____（_______）          （______）____（_______）4．学校采购体育用品，每个排球81元，买19个这样的排球，大约用（_______）元。5．4平方千米=（____）平方米3500平方厘米=（____）平方分米6．看图列式计算。（1）  （      ）○（      ）=（      ）                             （2）（      ）○（      ）=（      ）7．在括号里填上“平移”或“旋转”。开关水龙头是（________）   电梯升降是（________）8．一张长8厘米，宽6厘米长方形纸的面积是（______）平方厘米，在这张纸中剪一个最大的正方形，正方形的面积是（______）平方厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．三位数除以一位数，商一定是三位数。（______）10．下图阴影部分用分数表示是，用小数表示是0.3。（______）11．一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1。（________）12．边长是6厘米的正方形，面积是24平方厘米（_______）13．24×50积的末尾有一个0。（________）14．小明在小丽的西北面，那么小丽在小明的东南面。（______）15．长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形． （_____）16．人推箱子是平移现象。    （____）17．我们在用竖式计算加法、减法、乘法时，都是从个位，也就是低位算起。用竖式计算除法呢？小明在计算下面这道题时是这样计算的：题目:有48个桃子，平均分给2只猴子，每只猴子分多少个？小明是从低位开始算的。你怎样评价他的算法？你认为应该怎样算？能举个例子给小明讲讲吗？18．两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．学校进行100米比赛，三名同学成绩分别是：小明16.6秒，小华15.1秒，小军15.7秒。跑第一名的是（    ）。A．小明 B．小华 C．小军 D．无法确定20．48÷6，如果商是三位数，里最小可以填（      ）．A．5 B．6 C．921．知道“一共运来45箱矿泉水”和下面条件中的（    ），就可以求出：“一共运来了多少瓶矿泉水”。A．每瓶矿泉水2元 B．每箱矿泉水12瓶 C．还有15箱矿泉水没有运来22．一个数除以6商是56，余数是5，这个数是（　　）A．336 B．341 C．28023．从武汉开往南昌的某列火车21：00出发，第二天早上6时到达，火车一共开了（    ）小时。A．15 B．9 C．11 D．1024．下面的算式中，得数大于2400的是（      ）．A．38×42 B．49×62 C．53×25 D．35×5225．按照下面这组数的排列规律，括号里应该是哪个数？0.1、0.2、0.4、0.7、（    ）A．1.1 B．1.2 C．1.326．2020年的上半年一共有（    ）天。A．181 B．182 C．18327．下面年份中不是闰年的是（    ）。A．1400年 B．2016年 C．1996年28．小明晚上8∶30睡觉，睡10小时，第二天早上小明起床的时间是几时几分？(      )A．5∶30 B．6∶30 C．7∶30四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．720÷9=            900÷9=             320÷8=  40×11=            50×20=             35×10=20×60=            4.3-2.6=            0.9+2.7= 30．列竖式计算。                 31．求下面图形的面积。五、操作题。32．下面每个小方格表示边长1cm的正方形．在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形．六、解决问题33．从一个长是20厘米、宽是12厘米的长方形上剪掉一个最大的正方形，如图所示。（1）剪掉的正方形的面积是多少平方厘米？（2）剩下的图形的面积是多少平方厘米？34．一条小路长14米，宽6米，要用边长是2分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？35．下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。（×代表1人）（1）（    ）年级近视人数最少，是（    ）人；（    ）年级近视人数最多，是（    ）人。（2）这所小学近视的学生一共有多少人？（3）从统计数据可以看出，近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力，你有什么好的建议？36．下面每个小方格表示1平方厘米。（1）图中正方形的面积是（    ）平方厘米。（2）画一个面积是12平方厘米的长方形，你所画的长方形的周长是（    ）厘米。37．李明买了一个文具盒用去7.6元，又买了一支钢笔，比文具盒贵1.5元。买这两件文具一共用去多少元？


参考答案 一、神奇小帮手。1、29    91    【分析】今年是2020年，根据闰年的判定方法可知，2020年是闰年，二月份有29天。今天所在的季度是第二季度，包括4月份、5月份、6月份。所以今天所在的季度有30＋31＋30天。【详解】2020÷4＝505（天），则2020年是闰年，二月份有29天。30＋31＋30＝91（天）。则今天所在的季度有30＋31＋30天。故答案为：29；91天。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年二月份有29天，平年二月份有28天。2、平  28   7月和8月【解析】略3、0.6    ＞    0.4    1.9    ＜    2.4    【分析】根据小数的意义，将小正方形平均分为10份，其中的一份用小数表示为0.1，由此写出每个小数；再根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……，由此解答。【详解】0.6＞0.4                               1.9＜2.4 解答此题的关键：先通过看图写出图所表示的小数，然后根据小数大小比较的方法进行解答。4、1600【解析】略5、4000000    35    【解析】略6、（1）（2）【解析】略7、旋转    平移    【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。【详解】根据平移和旋转的定义可知：开关水龙头是旋转；电梯升降是平移。故答案为：旋转；平移。 熟练掌握平移和旋转的定义，并灵活运用定义判断物体的运动是属于平移还是旋转。8、48    36    【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形纸的面积，又因剪成的最大正方形的边长等于长方形的宽，于是利用正方形的面积公式即可求解。【详解】8×6＝48（平方厘米）6×6＝36（平方厘米） 解答此题的关键是判断剪去的最大的正方形的边长是几，由此根据相应的公式解决问题。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】举例可知，420÷3＝140，商是三位数；400÷4＝100，商是三位数；120÷3＝40，商是两位数；据此解答即可。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：× 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。10、×【分析】由图可知，是把整个长方形的面积看作单位“1”平均分成8份，阴影部分占了3份，先用分数表示出来，再用分子除以分母即得小数，据此解答。【详解】下图阴影部分用分数表示是，＝3÷8＝0.375，用小数表示为0.375。故判断错误。 本题考查了分数的意义、分数与小数的关系及其转化，都属于基础知识，要掌握。11、√【详解】任何数乘1还得任何数，一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1；例如：23×1＝23，故原题说法正确。12、×【详解】正方形的面积=边长×边长=6×6=36平方厘米．13、×【分析】根据整数乘法的计算法则，计算出结果数清楚0的个数即可。【详解】24×50＝1200，1200末尾有2个0，原题错误，故答案为：×。 本题考查两位数乘整十数的计算，认真计算即可。14、√【解析】略15、×【分析】长方形沿长边或宽边的中线对折两边能够完全重合，长方形是轴对称图形，它有两条对称轴；正方形沿边长的中点或沿对角线对折，两边能够完全重合，正方形是轴对称图形，它有4条对称轴；平行四边形则不能，因此平行四边形不是轴对称图形；【详解】根据轴对称图形的意义可知：正方形和长方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；因而答案为：×．16、√【解析】略17、应该从高位算起；从低位算起是有局限性的，例如58÷2【解析】略18、√【分析】积的变化规律：（1）如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数；（2）如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小相同倍数，那么积不变。【详解】根据积的变化规律可知，两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。故答案为：√ 熟练掌握积的变化规律，灵活运用规律解决问题。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】把时间按从大到小的顺序排列，用时越少跑的越快，由此解决问题即可。【详解】16.6＞15.7＞15.1所以跑第一名的是小华；故答案为：B 本题主要考查小数的大小比较，注意成绩最好的是用时最少的。20、B【详解】略21、B【分析】根据“总量＝箱数×每箱的的量”，已知箱数，要求总量，那么还需要知道每箱矿泉水的瓶数，据此选择。【详解】已知箱数，再知每箱矿泉水12瓶即可得到一共运来12×45瓶矿泉水。故答案为：B 本题考查整数乘法的实际应用，从问题和已知条件出发，寻找缺失的条件。22、B【详解】56×6+5＝336+5＝1答：这个数是1．故选：B． 求被除数，根据：被除数＝商×除数+余数，解答即可．23、B【分析】第一天从21：00到24：00行驶了24：00－21：00＝3小时，第二天行驶了6小时，两天行驶的时间相加即可解答。【详解】24：00－21：00＝3小时3＋6＝9（小时）故答案为：B。 熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。24、B【详解】略25、A【分析】由题意得出规律数列中的数依次增加0.1、0.2、0.3、0.4；据此解答即可。【详解】因为0.1＋0.1＝0.2；0.2＋0.2＝0.4，0.4＋0.3＝0.7；0.7＋0.4＝1.1；所以数列为：0.1，0.2，0.4，0.7，1.1。故选A。 解决本题的关键是找出数列变化规律，再利用规律解答。26、B【分析】首先根据闰年的判定方法，判断2020年是闰年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，将各个月天数加起来即为2020年的上半年一共的天数。【详解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案为：B 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。27、A【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。【详解】A． 1400÷400＝3……200，则1400年是平年；B． 2016÷4＝504，则2016年是闰年；C． 1996÷4＝499，则1996年是闰年；故答案为：A。 本题考查闰年的判别方法，要熟练掌握。28、B【解析】略 四、勤奋的你来算一算。29、80    100   40440   1000   350   1200   1.7   3.6【详解】略  30、435；780；96；201；1748；1344；【分析】根据整数乘除法竖式计算法则计算即可。【详解】435    780 96 201      1748 1344  本题考查的是整数乘除法的笔算方法，关键是熟记运算法则，要注意：每求出一位商，余数一定要比除数小。  31、39平方厘米【分析】该图形由一个长方形与一个正方形组成，将长方形与正方形的面积相加即可。【详解】5×6＋3×3＝30＋9＝39（平方厘米）答，这个图形的面积是39平方厘米。 我们计算组合图形的面积时，先将它分解成简单的基本几何图形进行计算。长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长。 五、操作题。32、【详解】略 六、解决问题33、（1）144平方厘米（2）96平方厘米【详解】（1）12×12＝144（平方厘米）答：剪掉的正方形的面积是144平方厘米。（2）20×12－144＝96（平方厘米）答：剩下的图形的面积是96平方厘米。34、2100块【分析】先用小路的长乘宽求出长方形小路的面积，再根据正方形面积公式求出地砖的面积，用小路的面积除以地砖的面积等于地砖的块数。【详解】14×6＝84（平方米）84平方米＝8400平方分米8400÷（2×2）＝8400÷4＝2100（块）答：需要这样的地砖2100块。 熟练掌握长方形、正方形的面积公式是解答本题的关键。35、（1）一，2，六，20（2）64人（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。【分析】（1）通过第一小学一至六年级近视学生的人数统计图可知，一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。（2）把一至六年级近视学生人数相加即可求出这所小学近视的学生人数。（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。【详解】（1）一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。（2）2＋4＋8＋12＋18＋20＝14＋12＋18＋20＝26＋18＋20＝44＋20＝64（人）答：这所小学近视的学生一共有64人。（3）答：关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。 本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力。36、（1）8；（2）；14【分析】（1）数出正方形一共占了几个小方格，就是多少平方厘米；（2）根据长方形的面积公式，就散出长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式，计算出周长。【详解】（1）正方形一共占了8个小方格，8×1＝8（平方厘米），所以正方形的面积是8平方厘米；（2）因为4×3＝12（平方厘米），所以这个长方形可以长是4厘米，宽是3厘米，作图如下：周长＝（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米） 本题考查的是长方形和正方形的面积公式，牢记：长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形面积＝边长×边长，可以采用数方格的方法，计算正方形的面积。37、7.6＋1.5＋7.6＝16.7(元)答：买这两件文具一共用去16.7元。【解析】略