2022-2023学年山东省东营市东营区三下数学期末统考试题含解析

2022-2023学年山东省东营市东营区三下数学期末统考试题

一、用心思考，认真填写。

1．1里面有（________）个，（________）个是。

2．用3、0、4、7可以组成（________）个没有重复数字的两位数。

3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

7000千克（______）65吨    700平方分米（______）7平方米

4．某工厂9月份（30天）节约用水720吨，平均每天节约用水_____吨。

5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

8平方米96平方分米

7平方米700平方分米

150平方厘米2平方分米

600平方厘米6平方米

6．下面是三（1）班同学最喜欢的图书情况统计图。请你根据统计图回答问题。

（1）填一填。

（2）最喜欢（________）的同学最多，最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有（________）人。

7．已知□÷7＝23……△，△里最大能填（______），此时□里的数是（______）。

8．A地到B地距离是1157米，而A地到C地距离是1千米229米，（____）离A地远一些，远（____）米。

9．612本课外书，平均分给3个班，每个班分（________）本。

10．在括号里填上合适的单位。

一头大象重约4（______）        汽车每小时行驶80（______）

11．晚上8：40用24时计时法表示是（______），14：30用普通计时法表示是（______）。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．每4年中一定有一个闰年．                        （_____）

13．小强的个子可真高，大约有2平方米。（_____）

14．将一张长方形纸对折3次，其中的一份是原来长方形纸的。（___）

15．1元5分是1.5元。（________）

16．济南到北京的距离是432米。（_______）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．一个长方形的长增加1米，宽不变，它的周长将（    ）。

A．增加1米 B．增加200厘米 C．增加4米 D．不变

18．下面的字母中，（　　）不是轴对称图形。

A． B． C．

19．从54里连续减去3，减（    ）次结果是0。

A．18 B．44 C．14 D．12

20．805÷8的商的末尾有（    ）个0.

A．0个 B．1个 C．2个

21．819是9的多少倍？下面列式正确的是（   ）。

A．819-9 B．819÷9 C．819×9

四、细心计算，认真检查。

22．直接写出得数。

40×230＝         25×300＝         720÷9＝

540÷6＝         6.7－3.6＝         7.2＋3.9＝

38×40≈         98×72≈         418÷7≈

23．计算下面各题，能简算的要简算．

[180＋19×(106＋74)]÷60          40.65－(7.38＋16.85)

87×47＋53×87                     73.72－(36.28＋3.72)

 [780÷(128－113)]×45               210÷14÷5

24．计算下面各题．

79×23－569           21×14÷3             (854－105)÷7

五、操作题

25．把下面图形向右平移4格．                       

26．给下面的钟面画上时针．

六、解决问题

27．在一个长方形的花坛四周铺上宽1米的小路。

（1）花坛的面积是多少平方米？

（2）小路的面积是多少平方米？

28．花果山上有黄桃树216棵，水蜜桃树的棵数是黄桃树的3倍，这两种桃树共有多少棵？

29．按下面的要求，用6、0、7、8这几个数字写出没有重复数字的小数。

(1)小于1而小数部分是三位的小数。

 (2)大于8而小数部分是三位的小数。

30．小刚围着操场跑了5圈，共跑了750米，芳芳跑了6圈，芳芳跑了多少米？

31．（　　）能围成一个长方形。

A.

B.

C.

将围成的长方形画在方格纸中，每个小方格的边长是1厘米。它的面积是（　　）。

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、5    5   

【分析】根据分数的意义可知，把单位“1”平均分成5份，其中的一份是；把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，据此解答。

【详解】把单位“1”平均分成5份，其中的一份是，所以单位“1”中有5个；

把单位“1”平均分成6份，其中的1份是，其中的5份是，所以5个是。

故答案为：5，5。

本题考查的是分数的意义，表示把单位“1”平均分成5份，其中的一份；表示把单位“1”平均分成6份，其中的1份。

2、9

【分析】此题可分类解答：①以“3”开头的数；②以“4”开头的数；③以“7”开头的数。列举出每类中的三位数，即可解答。

【详解】①“3”开头：30，34，37共3个；

②“4”开头：43，40，47共3个；

③“7”开头：73，70，74共3个。

因此，用3、0、4、7能组成3＋3＋3＝9个不同的三位数。

故答案为：9

本题考查搭配，采取了分类列举的方法，以防遗漏，注意两位数0不可在十位上。

3、＜    ＝   

【分析】首先将单位统一后再进行比较大小，1吨＝1000千克，将千克化成吨除以进率1000；1平方米＝100平方分米，将平方分米化成平方米除以进率100，据此统一单位再进行比较。

【详解】7000千克＝7吨

7吨＜65吨

故7000千克＜65吨

700平方分米＝7平方米

故答案为：＜；＝

本题考查带计数单位的数据大小比较，关键是熟练掌握单位间的进率，小单位化大单位除以进率，大单位化小单位乘进率。

4、24

【分析】求平均每天节约多少吨水，就是求把720平均分成30份，求每份是多少。据此解答。

【详解】720÷30＝24（吨）。

答：平均每天节约用水24吨。

故答案为24。

本题依据除法的意义来列式解答。

5、＞；　＝；　＜；　＜

【解析】略

6、10    7    14    11    42    科普百科    24   

【分析】（1）根据统计图可知，最喜欢游戏益智的有10人，最喜欢少儿文学的有7人，最喜欢科普百科的有14人，最喜欢卡通漫画的有11人。据此将数据填入统计表中。再将最喜欢这四种图书的人数加起来，求得的和填入统计表中合计那一列中。

（2）根据统计表，将最喜欢这四种图书的人数比较大小，找出同学们最喜欢哪种图书。

最喜欢游戏益智的有10人，最喜欢科普百科的有14人，则最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有10＋14人。

【详解】（1）10＋7＋14＋11＝42（人）

填表如下所示：

（2）14＞11＞10＞7，则最喜欢科普百科的同学最多。

10＋14＝24（人）

则最喜欢游戏益智和科普百科的同学一共有24人。

故答案为：（1）10；7；14；11；42；（2）科普百科；24。

通过统计表找到需要的数据，根据题意列式计算即可。

7、6    167   

【分析】在有余除法中，余数一定要比除数小，余数最大为除数－1，求出余数后再利用被除数＝商×除数＋余数得到被除数是多少。

【详解】余数最大为：7－1＝6

被除数为：7×23＋6＝161＋6＝167

故答案为：6；167。

本题考查的是有余除法中，除数、被除数、商、余数四者之间的关系。

8、  C地  72

【解析】略

9、204

【分析】用课外书的总数612除以3，列式计算。

【详解】612÷3＝204（本），612本课外书，平均分给3个班，每个班分204本。

故答案为：204。

本题的关键是用每班份的本数＝书的总数÷要分的班级数，列式计算，计算过程要认真仔细。

10、吨    千米   

【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一头大象重用“吨”做单位，计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位。

【详解】一头大象重约4吨        汽车每小时行驶80千米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

11、20：40    下午2：30   

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。

【详解】晚上8：40用24时计时法表示是（20：40），14：30用普通计时法表示是（下午2：30）。

故答案为：20：40；下午2：30。

本题考查普通计时法及24时计时法的互化方法，需熟练掌握。

二、仔细推敲，认真辨析。

12、×

【详解】略

13、×

【解析】略

14、×

【解析】略

15、×

【分析】元和分之间的进率是100，将1元5分换算成元，用5除以进率100，再加上1。

【详解】1元5分＝1.05元

故答案为：×。

本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。

16、×

【详解】北京到济南的距离较远，所以应该用千米作单位。

故答案为：错误.

表示较远的距离一般用千米做单位。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、B

【分析】长方形的周长＝2×长＋2×宽，当宽不边，而长增加1米，周长应增加2个1米，即2米。厘米和米之间的进率是100，则周长增加2米就是增加200厘米。

【详解】2×1＝2（米）＝200（厘米）

则它的周长将增加200厘米。

故答案为：B。

熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝2×长＋2×宽，灵活运用公式解决问题。

18、B

【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。

【详解】根据轴对称图形的意义可知：E、M都是轴对称图形，而G不是轴对称图形。

故答案为：B

此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。

19、A

【分析】本题换种说法即为：54里面有几个3，根据除法的意义，用54÷3得到的即为答案。

【详解】54÷3＝18

所以减18次结果是0。

故答案为：A

本题考查的是除法意义的实际应用，需要读懂题意后再选择合适的方法解答，如果直接用减法做会麻烦一些。

20、C

【分析】在除法算式805÷8中，被除数为805，除数为8，根据整数除法的运算法则可知，被除数百位数8能整除除数，十位为0，小于8，则十位商0，再试多除一位，个位为5，与十0组合在一起，仍小于8，个位仍要商0，所以805÷8的商的末尾有两个0。

【详解】由于算式805÷8中，

被除数百位数8能整除除数，

十位为0，小于8，则十位商0，

个位为5，小于8，个位仍要商0，

所以805÷8的商的末尾有两个0。

故选C。

整数除法的法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。

21、B

【解析】略

四、细心计算，认真检查。

22、9200；7500；80；

90；3.1；11.1；

160；7000；60；

【分析】根据小数加减法和整数乘除法的计算方法解答。

【详解】40×230＝9200        25×300＝7500         720÷9＝80

540÷6＝90         6.7－3.6＝3.1         7.2＋3.9＝11.1

38×40≈160         98×72≈7000         418÷7≈60

直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

23、60；　  16.42；

8700；　33.72；　

2340；　3

【详解】略

24、1248   98   107

【详解】79×23－569

=1817-569

=1248

21×14÷3

=294÷3

=98

(854－105)÷7

749÷7

=107

五、操作题

25、

【解析】试题分析：根据图形平移的方法，先把这个图形的各个关键顶点分别向右平移4格，再把它们依次连接起来，即可得出平移后的图形．

解：作图如下：

点评：此题考查了图形平移的方法的灵活应用，关键是找出关键顶点的对应点．

26、

【详解】略

六、解决问题

27、（1）320平方米；（2）76平方米

【分析】（1）根据长方形的面积公式，S＝ab，代入数据，列式解决问题；

（2）求出长是（20＋1＋1）米，宽是（16＋1＋1）米的长方形的面积，再减去花坛的面积就是小路的面积。

【详解】（1）20×16＝320（平方米）

答：花坛的面积是320平方米。

（2）20＋1＋1＝22（米）

16＋1＋1＝18（米）

22×18－320

＝396－320

＝76（平方米）

答：小路的面积是76平方米。

此题主要考查了长方形的面积公式S＝ab的实际应用；注意铺一米宽的小路后长方形的长和宽都增加了2米。

28、864棵

【分析】水蜜桃树的棵数是黄桃树的3倍，用黄桃树的数量乘上3计算出水蜜桃3的数量，再加上黄桃树的数量即可。

【详解】216×3＋216

＝648＋216

＝864（棵）

答：这两种桃树共有864棵。

本题的关键是根据水蜜桃树和黄桃树的数量关系，进行列式计算。

29、 (1)0.678 0.687 0.768 0.786

0.876 0.867

(2)8.076 8.067 8.706 8.760 8.670 8.607

【解析】略

30、900米

【解析】750÷5×6=900（米）

答：小女孩跑了900米。

31、B；3平方厘米

【分析】（1）根据长方形的特征：对边平行且相等，4个角都是直角；由此结合选项进行选择即可；

（2）分析得出围成长方形的长是3厘米，宽1厘米，由此画在方格纸中，再根据长方形的面积＝长×宽进行计算即可。

【详解】（1）因为B中线段被分成了4份，两两相等，所以能围成一个长方形的是。

（2）围成的长方形如下图所示：

面积是：3×1＝3（平方厘米）

答：它的面积是3平方厘米。

灵活掌握长方形的特征，是解答此题的关键。