2022-2023学年天津市小学三年级数学第二学期期末考试试题含解析

这是一份2022-2023学年天津市小学三年级数学第二学期期末考试试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题，整百等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年天津市小学三年级数学第二学期期末考试试题一、我会选。1．在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,(　　)跑得最慢。A．小明    B．小刚    C．小乐2．一张办公桌桌面的面积大约是2（   ）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米3．根据960÷40＝24，可以知道（    ）÷4＝24。A．96 B．960 C．240 D．1204．比3.5与6.7的和少8.9的数是（    ）A．1.3    B．2.3    C．0.35．下面物体的运动不是旋转的是（    ）。A．风车 B．风扇 C．时钟 D．抽屉二、我会判断。6．1982年、1995年、2100年全都是365天。（________）7．全年中，紧挨在一起的大月是7月和8月。（______）8．周长相等的两个长方形，面积不一定相等。（______）9．7分是     元，也可以写成0.07元。     （      ）10．三位数除以一位数商可能是两位数．（____）三、我能填。11．估算38×42时，把38看作___，把42看作___，估算的积是___。12．在括号里填上合适的单位名称。教室地面的面积约60（______）。课桌面的面积大约45（______）。小明身高142（______）。一棵大树高17（______）。13．世界第一长河尼罗河全长6670千米，比世界第二长河亚马逊河长270千米，亚马逊河全长（____）千米。14．在括号里填上适当的数。65平方米＝（________）平方分米     4米＝（________）厘米9千米＝（________）米     1米30厘米＝（________）厘米15．在没有余数的除法算式里，商（____）除数等于被除数。16．5小时=________分钟      12平方分米=________平方厘米300厘米=________米         600平方分米=________平方米17．学校开展“共读一本书”的活动，只有三年级和四年级的同学参加。已知三年级参加的人数比四年级多206人，三年级参加活动人数是四年级的3倍，三年级有（________）人参加活动。18．720是9的（________）倍，256里面有（________）个8。19．踢毽子。下面是丽丽和明明成绩统计表。 第1次第2次第3次第4次丽丽23253035明明35404023关于上面的踢毽子游戏，下面哪些说法是正确的？正确的在括号里画“√”，错误的画 “×”。 （1）丽丽的成绩一次比一次好。（________） （2）明明的成绩一次比一次差。（________） （3）丽丽的成绩每次都比明明的差。（________） （4）明明的总成绩比丽丽的好。（________）20．填上合适的单位．小明每小时走4000________      一辆卡车能载重5________一条铁路全长约400________     一个苹果重200________一只恐龙大约重45________      南京长江铁路桥大约长7________21．月月从一张长28厘米、宽16厘米的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（______）平方厘米。22．240×5的积的末尾有（______）个零；74×59的积的个位上的数字是（______）。四、我会计算。23．直接写出得数．720÷9=            900÷9=             320÷8=  40×11=            50×20=             35×10=20×60=            4.3-2.6=            0.9+2.7= 24．列竖式计算。                五、动手操作。25．下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。（2）在方格纸上画出周长是12cm的正方形，并涂色表示它的。26．下面每个小方格都是边长1厘米的正方形，请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形．27．（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。（2）将所画长方形的画上阴影。七、我能解决下面各题。28．爷爷靠墙围了一个长11米，宽8米的长方形院子。(1)这个院子的面积是多少平方米？(2)如果用边长2分米的方砖铺院子，需要铺多少块？29．星期天小华一家开车去郊游，去时用了4时，平均每时行60千米，按原路返回时用了3时，返回时平均每时行多少千米?30．李大伯在一块地里种三种水果．(1)种哈密瓜和葡萄的地一共占这块地的几分之几？(2)种西瓜的地比种哈密瓜的地多这块地的几分之几？31．他每天送多少千克水？32．一个排球40元，一个皮球5元，排球比皮球贵多少元？


参考答案 一、我会选。1、B【解析】略2、A【解析】略3、A【分析】根据商的变化规律可知，960和40同时缩小10倍，商依然是24，据此解答。【详解】960÷40＝（960÷10）÷（40÷10）＝24，960÷10＝96，所以，根据960÷40＝24，可以知道96÷4＝24。故答案为：A。 本题考查了商的变化规律：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（0除外），商不变。4、A【解析】略5、D【分析】根据生活经验，钟表的时针、分针和秒针是旋转的，电风扇、风车工作是旋转的，只有推拉抽屉是不需要旋转的，据此即可解答。【详解】由分析可知A、B和C都是旋转的，只有D中推拉抽屉式不需要旋转的。故答案为：B 本题主要考查了学生平时的积累，生活中多留心观察，做生活的有心人。 二、我会判断。6、√【分析】根据闰年的判定方法可知，1982÷4＝495……2，则1982年是平年，有365天。1995÷4＝498……3，则1995年是平年，有365天。2100÷400＝5……100，则2100年是平年，有365天。【详解】根据分析可知，1982年、1995年、2100年均是平年，全都是365天。故答案为：√。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年有366天，平年有365天。7、√【分析】根据一、三、五、七、八、十、十二月是大月，四、六、九、十一月是小月；即可得解。【详解】一年中有两个月是连续的大月，这两个月是7月和8月；所以全年中，紧挨在一起的大月是7月和8月的说法是正确的；故答案为：√ 要求记住大月有一、三、五、七、八、十、十二月，小月有四、六、九、十一月；二月是特殊月份。8、√【分析】解答本题可用举例法。【详解】周长是10厘米的两个长方形，一个长为3厘米，宽为2厘米，另一个长为4厘米，宽为1厘米，面积分别为6平方厘米和4平方厘米，所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等。故答案为√。 解答此题要理解周长相等有两种情况：一是长和宽分别相等的长方形；二是长和宽不相等但周长相等的长方形。第一种情况面积当然相等：第二种情况面积绝对是不相等的。9、×【解析】略10、√【详解】100÷2=50,商是两位数．所以三位数除以一位数商可能是两位数． 三、我能填。11、40    40    1600    【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】估算38×42时，把38看作40，把42看作40，所以38×42≈40×40＝1600； 掌握估算的方法，认真解答即可。12、平方米    平方分米    厘米    米    【分析】根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据的大小，可知计量教室地面面积应用“平方米”做单位；计量课桌面的面积应用“平方分米”做单位；计量身高应用“厘米”；计量大树应用“米”。【详解】教室地面的面积约60平方米。课桌面的面积大约45平方分米。小明身高142厘米。一棵大树高17米。故答案为：平方米；平方分米；厘米；米。 本题考查根据情景选择合适的计数单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。13、6400【解析】略14、6500    400    9000    130    【分析】1平方米＝100平方分米，1千米＝1000米，1米＝100厘米。【详解】65平方米＝6500平方分米     4米＝400厘米9千米＝9000米     1米30厘米＝130厘米 熟练掌握面积和长度单位的换算知识是解答本题的关键。15、乘【解析】被除数＝商×除数，据此解答。【详解】商×除数＝被除数；故答案为：乘 本题考查了除法各部分之间的关系，除数＝被除数÷商。16、300    1200    3    6    【解析】解：5×60=300，所以5小时=300分钟；12×100=1200，所以12平方分米=1200平方厘米；300÷100=3，所以300厘米=3米；600÷100=6，所以600平方分米=6平方米。故答案为：300；1200；3；6。17、309【分析】三年级参加活动人数是四年级的3倍，三年级参加的人数比四年级多206人，数量差÷倍数差＝1倍的量。带入数据，据此解答。【详解】根据分析可得：206÷（3－1）＝206÷2＝103（人）103×3＝309（人）答：三年级有309人。 本题考查了整数四则混合运算解决生活实际问题，关键理解，数量差÷倍数差＝1倍的量，是解题关键。18、80    32    【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算；求一个数里面有几个另一个数用除法计算，代入数据解答即可。【详解】720÷9＝80；256÷8＝32 本题考查除数是一位数的除法的计算，掌握分析中的方法认真计算即可。19、√    ×    ×    √    【分析】（1）统计表中，丽丽后面的成绩都比前面的好，所以说丽丽成绩一次比一次好。（2）统计表中，明明第2次、第3次成绩最好，第4次成绩最差，所以不能说明明的成绩一次比一次差。（3）第4次，丽丽的成绩比明明的成绩好，据此即可判断。（4）丽丽4次踢了23＋25＋30＋35＝113（下），明明4次踢了35＋40＋40＋23＝138（下），所以明明的总成绩比丽丽的好。【详解】（1）丽丽的成绩一次比一次好。 （√）  （2）明明的成绩一次比一次差。 （×）  （3）丽丽的成绩每次都比明明的差。 （×）  （4）明明的总成绩比丽丽的好。 （√） 本题主要考查学生对统计表的综合分析能力。20、米    吨    千米    克    吨    千米    【详解】小明每小时走4000米      一辆卡车能载重5吨一条铁路全长约400千米     一个苹果重200克一只恐龙大约重45吨      南京长江铁路桥大约长7千米故答案为米；吨；千米；克；吨；千米.【分析】根据对质量单位和长度单位的认识，结合生活实际情况可知，一个人每小时行4000米，一辆卡车的载重量用吨作单位，一条铁路的长度用千米作单位，一个苹果的质量用克作单位，一只恐龙的质量用吨作单位，一座桥的长度用千米作单位比较合适.21、192【分析】从长28厘米、宽16厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长为16厘米。剩下的图形是长16厘米宽28－16厘米的长方形，根据长方形的面积公式解答。【详解】16×（28－16）＝16×12＝192（平方厘米）所以剩下部分的面积是192平方厘米。故答案为：192。 从长方形中画出最大的正方形，则这个最大的正方形边长等于长方形的宽。22、两    6    【分析】根据整数乘法的运算法则，分别计算出两个算式的得数，再进行作答。【详解】240×5＝1200，所以240×5的积的末尾有两个0；74×59＝4366，所以74×59的积的个位上的数字是6；故答案为：两；6。 本题主要考查的是整数乘法，计算过程认真细心，确保得数的准确性。 四、我会计算。23、80    100   40440   1000   350   1200   1.7   3.6【详解】略  24、435；780；96；201；1748；1344；【分析】根据整数乘除法竖式计算法则计算即可。【详解】435    780 96 201      1748 1344  本题考查的是整数乘除法的笔算方法，关键是熟记运算法则，要注意：每求出一位商，余数一定要比除数小。 五、动手操作。25、【分析】（1）根据长方形的面积公式可得，面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米，4厘米（答案不唯一）；（2）根据正方形的周长公式：C＝4a，周长是12厘米，则边长是12÷4＝3（厘米），把正方形平均分成3份，涂其中一份即可求出它的。【详解】（1）5×4＝20（平方厘米）所以面积是20平方厘米的长方形的长可为5厘米，宽可为4厘米；（2）12÷4＝3（厘米）所以周长是12厘米的正方形边长是3厘米，涂出它的如下图红色部分。 （1）（2）作图如下： 此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用，解答此题的关键是：先依据长方形和正方形的周长确定出其长和宽的值，进而完成作图。26、【详解】略27、（1）（2）作图如下：【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；（2）根据分数的意义，将长方形平均分为4份，涂其中的一份。【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）（1）（2）作图如下： 解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。 七、我能解决下面各题。28、 (1) 88平方米 (2) 2200块【解析】(1)11×8＝88(平方米)答：这个院子的面积是88平方米。(2)2×2＝4(平方分米)88平方米＝8800平方分米8800÷4＝2200(块)答：需要铺2200块。29、80千米【解析】用去时每时行的路程乘去时的时间求出总路程，用总路程除以返回的时间即可求出返回时的速度。【详解】60×4÷3=240÷3=80（千米）答：返回时平均每时行80千米。30、 (1);(2)【详解】(1)＋＝(2)－＝31、19×45=855（千克）【解析】略32、35元【分析】用排球的钱数减去皮球的钱数即可。【详解】40﹣5＝35（元）；答：排球比皮球贵35元。 求一个数比另一个数多几，用减法求解。