2022-2023学年千阳县数学三下期末综合测试模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年千阳县数学三下期末综合测试模拟试题含解析，共14页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年千阳县数学三下期末综合测试模拟试题一、神奇小帮手。1．你能推断出方框中应填几吗？    （1）（2）2．的积是（________）位数，的积的末尾有（________）个0。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。1.6（________）6.1                  23.6元（________）21.8元9分米（________）0.9米            0×49（________）0÷494．比较每组中两个数量的大小。0.08元_____0.11元    3米_____2.7米    3.12厘米_____3.13厘米5．2015年是（_______）年，全年有（______）天。6．在括号里填上合适的单位。小红今年9（______），体重31（______），身高1.32（______），她妈妈的身高是160（______），她家的住房面积是143（______）。我国陆地领土面积是960万（______）。7．两个数相除，商是32，余数是4。除数最小是__，这时被除数是__。8．2年＝（____）月     48 时＝（____）日    1200平方厘米＝（____）平方分米二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．计算桌面的大小就是计算它的面积。    （____）10．在除法中，除尽后余下的数必须比除数小。（________）11．奥运会每4年一届,2008年、2012年、2016年都是闰年,所以举办奥运会的年份一定是闰年。（____）12．250×8，积的末尾有2个0。（______）13．2千克铁和2千克棉花一样重．                  （_____）14．1枚2分硬币重大约2克。 （____）15．一个数除以8，有余数，余数最大9。（________）16．钝角三角形只有一条高。（______）17．一只山雀7天吃掉了665只害虫，平均每天吃掉了95只。    （______）18．50×60的积的末尾只有两个0。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．正方形的边长扩大3倍，周长（       ），面积（           ）A．扩大3倍 B．扩大6倍 C．扩大9倍20．商最接近70的除法算式是（     ）．A．254÷5 B．400÷6 C．492÷721．下面说法正确的是（    ）．A．上半年的天数和下半年的天数一样多 B．小亮是1992年2月29日出生的C．每年的6月1日是国际儿童节 D．一年的最后一天是12月30日22．用24时记时法，下午6时是（　　）A．6时 B．18时 C．18小时23．一个长方形长9分米，宽比长少3分米，它的面积是（    ）平方分米。A．36 B．12 C．54 D．4924．下面图形中，（    ）不是轴对称图形。A． B． C． D．25．下面（　　）图的周长和其他图形的周长不相等．A． B． C． D．26．观察下图，公园在电影院的（    ）方向。A．西北 B．东北 C．东南27．有2种饮料和3种点心，小莉从中任意选一种饮料和一种点心，她有（    ）种不同的选法。A．6 B．5 C．328．两位数乘两位数，积（    ）。A．三位数 B．四位数 C．可能是三位数也可能是四位数四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。                                                 30．列竖式计算．972÷9=34×77=780÷6=34×59=635÷9= 31．计算下列图形的面积（单位：厘米）        五、操作题。32．下面每个小方格表示边长1cm的正方形．在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形．六、解决问题33．一列火车上午7时从甲地开出，中午12时到达乙地，火车每小时行85千米，甲、乙两地相距多少千米？34．李叔叔计划一个月装配自行车450辆。这个月实际工作23天，每天装配20辆。这个月实际装配的自行车超过计划多少辆？35．运动会开幕式，160名同学组成了2个花束队，每个花束队排4行．平均每行有多少名同学？36．三年级一班有40名同学，平均体重按25千克计算，10名同学体重是多少千克？全班同学体重的和是多少千克？合多少吨？37．三、四年级的同学去植树,三年级有58人,四年级有67人．5名同学分为一组,一共可以分成多少组?


参考答案 一、神奇小帮手。1、（1）（2）或【分析】（1）三位数除以一位数，要使商为三位数，则被除数的第一位大于等于除数，观察竖式被除数的第一位能除尽，因为3×2＝6，即商的第一位是2，被除数的第一位是6，观察竖式可得被除数的第二位小于除数，则商的第二位是0，商的第三位为4，因为只有3×4＝12，即可得出答案；（2）用235÷5即可得出第一个因数为47，再用试验的方法即可试出第二个因数十位上的数。【详解】根据分析得：（1）（2）或【分析】本题考查三位数除以一位数与两位数乘两位数的笔算，要求学生了解竖式中每一部分的含义。2、四    两    【分析】运用乘法的计算的方法分别求出两个算式的积，据此解答即可。【详解】根据分析：34×32＝1088，因为1088是四位数，所以34×32的积是四位数；16×25＝400，因为400的末尾有两个0，所以16×25的积的末尾有两个0；故答案为：四；两。 本题计算出两个算式的值，再根据题意进行解答。3、＜    ＞    ＝    ＝    【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……分米和米之间的进率是10，将9分米换算成米，再和0.9米比较大小。0乘任何数均等于0，0除以任何不为0的数均等于0。【详解】1.6＜6.1；23.6元＞21.8元；9分米＝0.9米；0×49＝0，0÷49＝0，则0×49＝0÷49故答案为：＜；＞；＝；＝。 小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。4、＜    ＞    ＜    【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大。如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止，据此解答即可。【详解】0.08元＜0.11元3米＞2.7米3.12厘米＜3.13厘米 此题主要考查小数大小的比较方法，要注意单位不统一时，应先统一单位再比较大小。5、平    365    【解析】略6、岁    千克    米    厘米    平方米    平方千米    【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量小红年龄用“岁”作单位，计量体重用“千克”作单位，计量身高用“米”作单位，计量妈妈的身高用“厘米”作单位，计量她家的住房面积用“平方米”作单位，计量我国陆地领土面积用“平方千米”作单位。【详解】小红今年9（岁），体重31（千克），身高1.32（米），她妈妈的身高是160（厘米），她家的住房面积是143（平方米）。我国陆地领土面积是960万（平方千米）。故答案为：岁；千克；米；厘米；平方米；平方千米； 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、5    164    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1；进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】除数最小为：4＋1＝5，32×5＋4，＝160＋4，＝164；答：除数最小是5，这时被除数是164；故答案为5，164。 解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数＋1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。8、24    2    12    【解析】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、正确【解析】计算一个面的大小，就是计算这个面的面积。【详解】计算桌面的大小就是计算它的面积。故答案为：正确。10、√【分析】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此可知，计算除法算式时，每次除后余下的数必须小于除数。【详解】根据整数除法的运算法则可知，计算除法算式时，每次除后余下的数必须小于除数所以题干的说法是正确的。故判断正确。 本题考查有余除法中余数和除数的关系，牢记计算除法时就要通过除数与余数的关系来判断商的正确性。11、✕【解析】略12、×【分析】要求250×8的积的末尾有几个0，可以先计算出得数，进而确定积末尾的0的个数。【详解】250×8＝2000，积的末尾有3个0；故答案为：× 解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果，再判断，不能只凭因数末尾0的个数判断。13、√【解析】略14、×【解析】大约1克。15、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以8时，余数应小于8，最大是7。【详解】一个数除以8，有余数，余数最大7。故答案为：×。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系，余数最大是除数－1。16、×【详解】略17、√【解析】略18、×【详解】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、AC【详解】略20、C【详解】略21、BC【分析】此题考查大月、小月，闰年平年的判断方法及有关的生活常识．A，上半年是：一月（31天），二月（平年28天，闰年29天），三月（31天），四月（30天），五月（31天），六月（30天）；求出这几个月的总天数就是上半年的天数；下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；进而比较上下半年的天数，进行判断．B，判断平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年．C，国际儿童节是6月1日，由此判断．D，12月是大月，有31天，所以由判断．【详解】A，平年上半年：31+28+31+30+31+30=181（天）；闰年上半年：181+1=182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31=184（天）；181＜184；182＜184；无论闰年还是平年上半年的天数都比下半年少．B，1992÷4=498；1992年是闰年，2月有29天，所以说法正确．C，根据规定6月1日是国际儿童节，所以说法正确．D，12月是大月，有31天，所以说法错误．故选BC．22、B【详解】分把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．23、C【分析】根据长方形的面积＝长×宽，知道长，再根据“宽比长少3分米”将宽求出来，将数据代入公式即可得到结果。【详解】长为9分米；宽：9－3＝6（分米）面积＝9×6＝54（平方分米）故答案为：C 本题考查对长方形面积公式掌握，关键要根据已知条件求出宽。24、A【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：B、C、D都是轴对称图形，而A不是轴对称图形；故答案为：A。 此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。25、A【分析】根据周长的含义：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长，据此依次求出各图的周长，然后比较即可．【详解】A、周长：2×4=8；B、周长：2+1×6+2=10；C、周长：3+1×7=10；D、周长：（4+1）×2=10；故选A．26、B【分析】图中公园在电影院的右上方，根据上北下南左西右东，则公园在电影院的东北方向。【详解】图中公园在电影院的东北方向。故答案为：B 要确定物体的方向首先需要找到观测点，再根据上北下南左西右东确定方向。27、A【分析】从2种饮料中选1种饮料有2种选法，从3种点心中选一种有3种选法。根据乘法原理，一共有2×3＝6（种），据此解答。【详解】2×3＝6（种）则她有6种不同的选法。故答案为：A。【点精】本题考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n个步骤，做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法，……，做第n步有mn种不同的方法，那么完成这件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。28、C【分析】两位数乘两位数时，两个因数均是最小的两位数10，乘积最小。两个因数均是最大的两位数99，乘积最大。再判断乘积是几位数。【详解】10×10＝10099×99＝9801则两位数乘两位数，积可能是三位数也可能是四位数。故答案为：C。 本题考查两位数乘两位数的计算方法，分别求出最大和最小的乘积，进而判断乘积的位数。 四、勤奋的你来算一算。29、200；0；70；2310；103；240；2.60；900；2000；8.49；50；70；70【分析】根据整数乘法、除法、加法口算和估算方法以及小数加减法的计算方法进行计算。注意0乘任何数都为0，0除以任何数都为0。【详解】200    0    70    2310    103    240    2.60    900    2000    8.49    50    70    70故答案为：200；0；70；2；310；103；240；2.6；0；900；2000；8.4；9；50；70；70 本题考查整数的乘法、除法、加法计算和小数加减法的计算，小数计算时注意与整数计算的区别，需要小数点对齐。  30、972÷9=10834×77=2618780÷6=13034×59=2006635÷9=70…5【解析】试题分析：根据整数乘除法的计算法则计算即可求解．解：972÷9=10834×77=2618780÷6=13034×59=2006635÷9=70…5【点评】考查了整数乘除法的计算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．  31、99平方厘米；196平方厘米【分析】如图，图（1）的面积＝正方形的面积－小长方形的面积；图（2）的面积＝长方形面积＋正方形面积。 图（1）                     图（2）【详解】12×12－9×5＝144－45＝99（平方厘米）17×11＋3×3＝187＋9＝196（平方厘米） 本题主要考查长方形和正方形的组合图形面积的计算方法，在求组合图形的面积时，可把图形转化为几个规则图形的面积相加或相减的方法来进行计算。 五、操作题。32、【详解】略 六、解决问题33、425千米【分析】先求出从上午7时到中午12时经过的时间，再根据路程＝速度×时间即可解答。【详解】85×（12－7）＝85×5＝425（千米）答：甲、乙两地相距425千米。 求出上午7时到中午12时经过的时间是解答本题的关键。34、10辆【分析】这个月实际工作23天，每天装配20辆，共装配了23个20辆，用23×20求出这个月实际装配自行车的数量，再减去计划装配自行车的数量，即可求出实际超过计划多少辆。【详解】23×20－450＝460－450＝10（辆）答：这个月实际装配的自行车超过计划10辆。 解答此题要先分析清楚数量间的关系，先求出实际的工作量，再计算实际超过计划的工作量，求几个几是多少用乘法计算。35、20名【详解】160÷2÷4=20（名）36、10名同学体重是250千克，全班同学体重的和是1000千克，合1吨。【解析】略37、25组【详解】58+67=125(人)　125÷5=25(组)