2022-2023学年大同市浑源县三下数学期末复习检测试题含解析

这是一份2022-2023学年大同市浑源县三下数学期末复习检测试题含解析，共11页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年大同市浑源县三下数学期末复习检测试题一、我会选。1．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含18个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比（    ）。A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．无法确定2．24×13，第二个乘数十位上的“1”去乘“24”得（    ）。A．24 B．240 C．24003．下面所列图中对称轴最多的图形是（　　）A．圆 B．长方形 C．正方形 D．等边三角形4．下面的算式中，乘积小于1500的是（  ）A．31×53    B．48×29    C．42×415．251×4的积的末尾有（      ）个1．A．2 B．3 C．4二、我会判断。6．两位数乘两位数积一定是三位数．……………………………………（_____）7．一个正方形的边长是4米，它的周长和面积相等。 （______）8．学校在兰兰家的北面，放学后兰兰向南走回家。 （________）9．李亮是9月31日出生的．   （___）10．任何不是1的数除以1，都得1．                  （______）三、我能填。11．在括号里填上合适的单位名称。①一头牛重500（______）。                   ②黄河长约5464（_________）。③一块校牌的面积大约是45（_________）。     ④一座塔高25（______）。12．根据下列信息填写统计表。某校三（1）班有女生28人，男生27人；三（2）班有女生25人，男生30人；三（3）班有女生26人，男生29人。三（1）三（2）三（3）女生（______）（______）（______）男生（______）（______）（______）（1）三（________）班的女生最多，是（________）人。（2）三（________）班的男生最少，是（________）人。（3）三（3）班一共有（________）人13．500平方分米=（______）平方米      2年=（______）个月40平方分米=（______）平方厘米              8角=（______）元14．一个长方形的长是36厘米，正好是宽的6倍，这个长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。15．按规律填空2085,2090,2095，（_______），（_______），（_______）。16．课外小组14：30开始活动，经过1小时20分结束，结束时刻用24时计时法表示是（________），用普通计时法表示是（________）。17．六、三（1）班选举班长的投票结果，记录如下图。（1）请用“正”字记录法把数据进行整理，并填在统计表中。姓名刘涛张铭陈丽陈茵票数________________（2）一共有（______）人投票。（3）（______）最有可能当选班长。18．250×20相乘积的末尾有（________）个零。19．用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。20．3时＝（______）分      5000克＝（______）千克9角＝（______）元      4平方米＝（______）平方分米6米＝（______）分米    7000平方厘米＝（______）平方分米21．数一数，下面图形的面积各是多少？(每一个方格代表1平方厘米)(  ) (  ) (  )22．一箱苹果重20千克，（________）箱苹果重1吨。四、我会计算。23．口算。180×4＝      68÷4＝      980÷7＝      84÷28＝80＋6＝      24÷4＝      36÷6＝      84＋28＝120÷3＝      720÷90＝      240－60＝      5×80＝ 24．列竖式计算，带☆的要验算。29×14＝　　　    　    324÷3＝　　　    　          57×16＝42×80＝                   ☆688÷7＝                 ☆660÷4＝五、动手操作。25．下面每个方格表示边长1厘米的正方形．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和一个面积为16平方厘米的长方形．26．在直线上标出下面各数．0.35，1.1，1.65，3.1．27．图中每个小方格的面积均为1平方厘米，在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形。七、我能解决下面各题。28．一根铁丝正好可以围成一个长16厘米、宽12厘米的长方形，把这根铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？29．一条街道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？30．下面是三（1）班第一小组体检视力测量表序号12345678910视力值5.24.84.23.94.75.04.34.95.04.8（1）根据上表完成统计表视力值4.0以下4.1﹣4.54.6﹣4.95.0以上（包括5.0）人数    （2）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有人，你想对这些同学说什么？31．王明从11：30——14：30共卖了135支雪糕，请你算一算他平均每小时卖多少支雪糕？32．每个活动小组有4人，平均每人折了多少只纸鹤?


参考答案 一、我会选。1、C【分析】因为包含的小正方形的面积，不一定相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；据此解答即可。【详解】因为不能确定甲、乙长方形包含的小正方形的面积是否相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；故答案为：C 本题考查面积的认识和大小比较，只有计量单位相同，才能比较大小。2、B【分析】由题意可得，十位上的“1”相当于“10”，则24×10＝240，据此判断即可。【详解】24×10＝240故答案为：B 此题考查了乘法竖式的计算方法，明确两位数乘两位数的计算方法即可。3、A【详解】圆有无数条对称轴，长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴；故选A．4、B【解析】试题分析：此题可以通过估算来解答．通过对各选项的乘积进行估算，再与1比较，解决问题．解：A.31×53≈30×53=1，因为31＞30，53＞50，所以31×53＞1；B.48×29≈50×30=1，因为48＜50，29＜30，所以48×29＜1；C.42×41≈40×40=1600，因为1600＞1，所以42×41＞1．故选：B．【点评】此题考查了学生的估算能力及整数大小比较的方法．5、B【详解】略 二、我会判断。6、×【解析】略7、×【解析】略8、√【分析】学校在兰兰家的北面，那么兰兰家在学校的南面，据此判断。【详解】兰兰家在学校南面，放学后兰兰要向南走回家。说法正确。 此题考查方向的相对性，北与南相对，东与西相对。9、×【解析】略10、×【详解】略 三、我能填。11、千克    千米    平方分米    米    【解析】略12、28    25    26    27    30    29    （1）    28    （1）    27    55    【分析】首先把题目给的数据填入统计表中相应的表格中，然后再根据题目要求进行分析比较和计算。【详解】三（1）三（2）三（3）女生（28）（25）（26）男生（27）（30）（29）（1）根据上表可知，三（1）班的女生最多，是28人。（2）三（1）班的男生最少，是27人。（3）三（3）班一共有26＋29＝55人。 本题主要考查学生根据统计数据完善统计表和对统计表进行综合分析的能力。13、5    24    4000    0.8    【解析】略14、84    216    【分析】根据题意，可用36除以6计算出这个长方形的宽，然后再利用长方形的周长公式和面积公式进行计算即可得到答案。【详解】长方形的宽为：36÷6＝6（厘米），长方形的周长为：（36＋6）×2＝42×2＝84（厘米），长方形的面积为：36×6＝216（平方厘米）故答案为：84，216 此题主要考查的是长方形的周长公式：（长＋宽）×2和面积公式：长×宽。15、2100    2105    2110    【解析】略16、15时50分    下午3时50分    【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，先计算出结束时间，再按照普通计时法和24小时计时法的表示方法表示出来。【详解】14时30分＋1小时20分＝15时50分，15时50分－12时＝3时50分故答案为：15时50分；下午3时50分。 本题考查普通计时法和24时计时法的互相转化，本题中用普通计时法表示下午时间时注意加上“下午”二字。17、正正    正    正正    正    35    陈丽    【分析】（1）根据统计图，每一个“×”表示一票，分别数出4名同学的票数，用“正”字统计法统计即可；（2）将所有投票的同学的人数相加即可；（3）分别比较出每位同学的票数，谁的票数多谁就最有可能当选班长。【详解】（1）姓名刘涛张铭陈丽陈茵票数正正正正正正（2）10+5+12+8=35（人）（3）12＞10＞8＞5所以陈丽最有可能当选班长。 本题主要考查数据的分析和整理，读懂统计图表，将文字和统计量结合起来，根据问题进行计算。18、3【分析】根据末尾有0的整数乘法的计算法则进行计算出结果是多少，然后进行填空即可。【详解】250×20＝5000，5000的末尾一共有3个0。 熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。19、42    98    【分析】用两个边长是7厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是7＋7＝14厘米，宽是7厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，面积＝长×宽，代入数据解答即可。【详解】7＋7＝14（厘米）周长为：（14＋7）×2＝21×2＝42（厘米）面积为：14×7＝98（平方厘米） 本题考查了长方形的周长公式和面积公式，注意判断出两个正方形拼成的长方形有几种。20、180    5    0.9    400    60    70    【分析】1时＝60分；1千克＝1000克；1元＝10角；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米；1米＝10分米；大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率，据此解题。【详解】3时＝180分；5000克＝5千克；9角＝0.9元；4平方米＝400平方分米；6米＝60分米；7000平方厘米＝70平方分米。故答案为：180；5；0.9；400；60；70 本题考查常见的计量单位的换算，要掌握单位间的进率，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。21、10平方厘米 4平方厘米 4平方厘米【解析】略22、50【分析】1吨＝1000千克，用1000千克除以一箱苹果的重量即可解答。【详解】1吨＝1000千克1000÷20＝50（箱） 熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。 四、我会计算。23、720；17；140；3；86；6；6；112；40；8；180；400【详解】略  24、406；108；9123360；98……2；165【分析】根据三位数除以一位数、两位数乘两位数的计算方法进行计算。笔算除法时，应从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果被除数的哪一位数不能整除除数，就要用余下的数与被除数的下一位数合在一起去除以除数。每求出一位商，余下的数一定要比除数小。两位数乘两位数的竖式计算方法：列竖式时，末位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数的各个数位上的数，用哪一位的数去乘的，得数的末位就和哪一位的数对齐，哪一位的数上的乘积满几十，就要向前一位近几十，最后把每次乘得的积相加。【详解】29×14＝406             324÷3＝108              57×16＝912                 42×80＝3360            688÷7＝98……2                  660÷4＝165    验算：    验算： 此题考查的是三位数除以一位数、两位数乘两位数的竖式计算方法，计算时注意数位，有余数的除法验算时要注意商乘除数再加上余数。 五、动手操作。25、【详解】略26、【详解】略27、【分析】画法不唯一。可画一边长为4厘米的正方形，其面积是4×4＝16（平方厘米）。正方形是轴对称图形，它有4条对称轴，即过对边中点的直线、对角线所在的直线。【详解】在方格纸上画一个面积是16平方厘米的轴对称图形（图中红色虚线为对称轴）： 此题考查的知识轴对称图形的意义，多边形面积的计算。 七、我能解决下面各题。28、14厘米【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，求出铁丝的长度，再根据正方形的周长公式C＝4a得出a＝C÷4，求出正方形的边长。【详解】（16＋12）×2＝28×2＝56（厘米）56÷4＝14（厘米）答：这个正方形的边长是14厘米。【点评】铁丝的长度不变，所以不管是围成长方形或正方形，它们的周长都是相等的。29、900块【分析】根据长方形的面积＝长×宽可求出街道地面面积，再除以每块地砖的面积即可求解。【详解】27×3＝81（平方米）81平方米＝8100平方分米8100÷9＝900（块）答：共需要这样的地砖900块。 本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。30、1，2，4，3；1【解析】试题分析：（1）依据统计表中的视力情况，进行分类汇总再填表即可；（2）依据统计汇总表中的数据进行统计即可，然后对学生保护视力方面提一些合理的建议．解：（1）根据上表完成统计表视力值4.0以下4.1﹣4.54.6﹣4.95.0以上（包括5.0）人数1243（2）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有1人；我想对这些同学说：一定要注意保护视力，科学用眼，每天做眼保健操．故答案为：1，2，4，3，1．【点评】此题主要考查学生补充统计表的能力，以及利用统计数据分析问题解决问题的能力．31、45支【分析】根据题意可知11：30—14：30是3个小时，求平均每小时卖雪糕的支数，用除法解答即可。【详解】14：30－11：30＝3（小时）135÷3＝45（支）答：他平均每小时卖45支雪糕。 计算同一天内的经过时间，要把两个时刻统一化成24时计时法后，直接用结束时刻减去开始时刻。32、16只【解析】先求出一个活动小组的总数量，1923=84只，用这个总数量844=16只，总数量人数=平均每人折了多少只。【详解】192÷3÷4=16(只)答：平均每人折了16只纸鹤