2022-2023学年安徽省亳州市蒙城县三年级数学第二学期期末经典试题含解析

这是一份2022-2023学年安徽省亳州市蒙城县三年级数学第二学期期末经典试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年安徽省亳州市蒙城县三年级数学第二学期期末经典试题一、认真计算。1．直接写得数．240÷3＝  40×50＝      5.3＋2.4＝11×8＝     0÷9＝      9.5－1.3＝ 2．列竖式计算，带△的要验算。  32×21＝   56×47＝   △585÷5＝504÷3＝   721÷6＝   △732÷9＝ 3．脱式计算．    （1）302×34－477÷9    （2）456÷3＋324÷4    （3）632＋(131×4－276)二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．最小的两位数乘最大的一位数，积是909。________5． “庆六一”文艺晚会18：20开始，经过2小时30分钟结束，结束的时间是20：1． （____）6．小黄已经5岁了，他才过了一次生日，他肯定是2月29日出生的．（______）7．1900年是闰年。（________）8．小红20：30开始睡觉，第二天上午6：30起床，她一共睡了10小时。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．在一张长15厘米，宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形，剩下部分的面积是（    ）平方厘米。A．150 B．100 C．5010．下列年份是闰年的是(　　)年。A．2014    B．2016    C．210011．正方形的边长放大到3倍，面积变成原来的（    ）倍。A．3 B．6 C．9 D．1212．下面三道算式中，积在1200~2400之间的是（    ）。A． B． C．13．1904年前面一个闰年是（    ）。A．1900年 B．1096年 C．1800年 D．1896年四、快乐填空。14．在括号中填上合适的单位名称。小明是红旗小学3年级的学生，他的体重是32（______），他家到学校的距离是3（______），所在学校的占地面积大约是30000（______），所用课桌桌面面积是24（______）。爸爸每天送他上学大约用10（______），他每天在校学习6（______）。15．用分数表示下面每个图里的涂色部分。16．要使商末尾有0，下面算式的□可以分别填几（________）、（________）。17．在算式6□5÷3中，要使商中间有0，且没有余数，□里应填（________）．18．一共有627盆菊花，能摆出盆数相同的5个同样的图案。摆一个这样的图案需要（________）盆花，还剩（________）盆。19．在5.47中，小数点左边的5表示5个（________），右边的4表示4个（________），7表示7个（________），读作：（________）。20．在计算90－10×3时，先算（_______），再算（_______），得数是（______）．21．43的17倍是（____），600是4的（____）倍。22．括号里填合适的数。10元5角＝（________）元    400平方分米＝（________）平方米    3年＝（________）个月23．25×80的积的末尾有（________）个0。54×62的积的最高位是（________）位。五、作图题。24．下面每个小正方形的边长都是1厘米，请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。25．分别画出①号和②号图形的另一半，使它们成为轴对称图形。 26．巧手画一画。（1）量出的度数是（　　）。（2）过点画出的平行线和的垂线。六、解决问题27．小明的卧室地面长6米，宽3米。（1）用面积是9平方分米的正方形地砖铺卧室地面，这间卧室需要这样的地砖多少块？（2）用这样的地砖，铺这间卧室的地面需要多少钱？28．小华从书店步行回家用了8分钟。（1）他平均每分钟走多少米？ （2）小华用同样的速度从家去足球场，用了20分钟，小华家离足球场有多少米？29．下面是中华路小学三（1）班同学最喜欢吃的零食统计情况。种类巧克力牛肉干糖果虾条果冻薯片男生人数（人）281507女生人数（人）1241334（1）男生最喜欢吃什么的人数最多？女生呢？（2）看了这个统计表，你想说什么？30．单人学习桌的桌面长90分米，宽60分米，桌面的面积是多少平方分米？也就是多少平方米？


参考答案 一、认真计算。1、80 2000 7.7 88 0 8.2【解析】略  2、672；2632；117；168；120……1；81……3【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加；三位数除以一位数，用一位数试除被除数的前一位数，如果他比除数小，就试除前两位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数比除数小。用商乘除数或商乘除数加余数看是否等于被除数的方法来验算除法。【详解】32×21＝672      56×47＝2632           585÷5＝117         验算：504÷3＝168           721÷6＝120……1         732÷9＝81……3         验算： 本题主要考查学生基本的竖式计算能力，牢记计算方法，仔细、认真计算。  3、（1）10215（2）233（3）880【分析】（1）先同时计算乘法和除法，再算减法；（2）先同时计算两个除法，再算加法；（3）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算小括号外面的加法．【详解】（1）302×34-477÷9=10268-53=10215（2）456÷3+324÷4=152+81=233（3）632+（131×4-276）=632+（524-276）=632+248=880 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】最小的两位数是10，最大的一位数是9，10×9计算出结果和909比较一下即可。【详解】10×9＝90≠909。故答案为：×。 本题重点是知道：最小的两位数是10，最大的一位数是9。5、√【详解】略6、√　 【解析】小平是闰年的2月29日出生的，每四年有一个闰年．7、×【分析】当一个年份是100的倍数时，判断是不是闰年就要看它是不是400的倍数了，是400的倍数就是闰年，否则反之。【详解】1900是100的倍数，但不是400的倍数，所以不是闰年，而是平年。 判断一个年份是否是闰年，一般情况下，能被4整除的年份就是闰年，当年份能被100整除的时候，能被400整除的数才是闰年。8、√【分析】可以分段计算经过的时间，先确定20：30到24：00经过的时刻，再确定24：00到6：30经过的时刻，把两段时刻相加即可。【详解】20：30到24：30是4小时，24：00到6：30是6小时，共10小时。故答案为正确。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】在一张长15厘米，宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形，则这个正方形的边长与长方形的宽相等，是10厘米。原长方形的面积－剪去的正方形的面积＝剩下部分的面积。【详解】由题意，这个最大正方形的边长为10厘米，15×10－10×10＝150－100＝50（平方厘米）答：剩下部分的面积是50平方厘米。故答案为：C 本题考查长方形与正方形的面积。长方形面积＝长×宽；正方形面积＝边长×边长。10、B【解析】略11、C【分析】设原正方形边长为a，则原正方形面积是，扩大后正方形边长是3a，扩大后正方形面积是，从而进一步解答即可。【详解】，变化后的正方形是原正方形的面积的9倍。故答案为：C。 本题采用了假设法，假设法可以将题目变得具体化，简单化。12、C【分析】乘法的估算，一般把因数看作是整十、整百……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.≈40×70＝2800B.≈30×30＝900C.≈30×50＝1500所以积在1200~2400之间的是；故答案为：C 本题关键是根据整数乘法的估算方法求出各个算式的结果，然后再进一步解答。13、D【分析】判定平年、闰年的方法：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年；闰年每4年一闰；据此解答即可。【详解】1904－4＝19001900不是400的倍数，所以1900年不是闰年；1900－4＝18961896÷4＝4741896年是闰年；故答案为：D 本题考查了判断年份闰年的方法，应明确每4年一闰，注意整百年的判断方法。 四、快乐填空。14、千克    千米    平方米    平方分米    分钟    时    【分析】根据生活经验、对计量单位和数据大小的认识，可知计量小学3年级的学生的体重用“千克”做单位，计量家到学校的距离用“千米”做单位，计量学校的占地面积用“平方米”做单位，计量课桌桌面面积用“平方分米”做单位，计量上学所用时间用“分”做单位，计量每天在校学习时间，用“时”做单位。【详解】小明是红旗小学3年级的学生，他的体重是32千克，他家到学校的距离是3千米，所在学校的占地面积大约是30000平方米，所用课桌桌面面积是24平方分米。爸爸每天送他上学大约用10分钟，他每天在校学习6时。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、【解析】略16、2、4、6、8    0、1、2、3    【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，要使商末尾有0，被除数的前两位数必须是4的倍数，且被除数的个位上的数小于4。【详解】根据分析可知，要使商末尾有0，算式中第一个□里的数和8组成的两位数是4的倍数，第二个□里的数要小于4，则第一个□里可以填2、4、6、8；第二个□里可以填0、1、2、3。 故答案为：2、4、6、8；0、1、2、3。 熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。17、1【详解】略18、125    2    【分析】要求摆一个这样的图案需要多少盆花，还剩几盆，也就是求627里面有几个5，用除法计算，得到的商是每个这样的图案需要的盆数，余数就是剩下的盆数。【详解】627÷5＝125（盆）……2（盆） 此题考查有余数的除法应用题，得到的商是每个这样的图案需要的盆数，余数就是剩下的盆数，要注意：余数必须比除数小。19、1    0.1    0.01    五点四七    【解析】略20、乘法    减法    60    【解析】略21、731    150    【解析】略22、10.5    4    36    【分析】1元＝10角，1平方米＝100平方分米，1年＝12个月，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】10元5角＝（10.5）元    400平方分米＝（4）平方米    3年＝（36）个月 本题考查单位的换算和小数点的位置移动，掌握乘除单位间的进率和小数点移动的位数关系是解题的关键。23、3    千    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出算式25×80和54×62的积，再进行解答即可。【详解】25×80＝2000，则积的末尾有3个0。54×62＝3348，则积的最高位是千位。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。 五、作图题。24、【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是：长6厘米，宽2厘米，由此画出这个图形即可；因为3×3＝9，所以正方形的边长应画3厘米，据此作图即可得到答案。【详解】画图如下： 此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。25、【解析】略26、（1）120°（2）【分析】（1）用量角器进行测量，方法是：先把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零度刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数；（2）使用直尺和三角板，利用平移的方法画出过D点的AB的平行线，用三角板的直角边画出过D点的BC的垂线。【详解】（1）用量角器量出∠ABC＝120°（2）作图如下所示： 用量角器测量角度时要注意量角器的放置，画完垂线后不要忘了标上垂直符号。 六、解决问题27、（1）200块（2）3000元【分析】（1）根据长方形面积＝长×宽，计算出卧室的面积，将单位换算为平方分米后，用房间的面积除以地砖的面积即可解答；（2）每块地砖15元，用地砖的块数乘以15，即可解答。【详解】（1）6×3＝18（平方米）18平方米＝1800平方分米1800÷9＝200（块）答：这间卧室需要这样的地砖200块。（2）200×15＝3000（元）答：铺这间卧室的地面需要3000元。 此题主要考查长方形、正方形的面积公式的灵活运用，注意：面积单位之间的换算。28、61米；1220米【分析】（1）读图可知，小华从书店步行回家共走了488米，根据速度＝路程÷时间解答。（2）根据路程＝速度×时间解答。【详解】（1）488÷8＝61（米）答：他平均每分钟走61米。（2）61×20＝1220（米）答：小华家离足球场有1220米。 熟记速度、时间和路程三者的关系：路程＝速度×时间、速度＝路程÷时间、时间＝路程÷速度。29、（1）牛肉干；巧克力（2）建议同学们少吃零食，不要把零食当正餐，这样不利于我们健康成长。【分析】（1）分别把喜欢吃每种水果的人数比较即可；（2）答案不唯一，合理即可，如：建议同学们少吃零食，不要把零食当正餐，这样不利于我们健康成长。【详解】（1）8＞7＞5＞2＞1＞0所以男生最喜欢吃牛肉干的人数最多；12＞4＞3＞1所以女生最喜欢吃巧克力的人数最多；（2）建议同学们少吃零食，不要把零食当正餐，这样不利于我们健康成长。（答案不唯一，合理即可） 此题主要考查的是如何从统计表中获取数据进行有关分析，看准信息进行解答。30、5400平方分米；54平方米【分析】根据长方形的面积＝长×宽先求得学习桌的面积，再根据1平方米＝100平方分米，把计算的结果换算成以平方米作单位的数即可。【详解】60×90＝5400（平方分米）5400平方分米＝54平方米答：桌面的面积是5400平方分米，也就是54平方米。 此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用，注意面积单位之间的进率。