昆山市葛江中学2021-2022学年八年级下学期期末物理试题（含解析）

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苏州市昆山市葛江中学2021-2022学年八年级下学期期末物理试题
第1卷选择题（共24分）
1. 戴口罩是防止新冠病毒传播的有效措施之一，如图所示，医用外科口罩由口罩体、鼻夹、口罩带组成，口罩体采用三层工艺制成，下列说法正确的是（　　）

A. 新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动
B. 过滤效率高，是因为口罩材料分子之间没有空隙
C. 口罩体中带有静电的熔喷布具有吸引轻小物体的性质
D. 佩戴口罩时，轻压鼻夹能使其与鼻梁贴合，说明鼻夹材料具有很好的弹性
2. 下列各事例中，为了增大压强的是（　　）
A. 书包的背带很宽 B. 铁轨铺在枕木上
C. 刀刃磨得很薄 D. 推土机安装履带
3. 以下的估测数据最合理的是（　　）
A. 中学生的自身质量约为500g
B. 一个鸡蛋的重力约为0.5N
C. 教室内空气的密度约为1.29×103kg/m3
D. 普通人双脚站立时对水平地面的压强约为500Pa
4. 下列关于物质的物理属性及其应用的说法，错误的是（　　）
A. 电线一般用铜一良好的导电性 B. 汽车的轮胎用橡胶——良好的弹性
C. 玻璃刀的刀刃用金刚石——较大的密度 D. 炒菜的锅用铁制——良好的导热性
5. 如图所示，F1、F2是物体所受到的两个力，下列各组力中不是一对平衡力的是
A. B.
C. D.
6. 有甲、乙、丙三个轻质小球，其中甲球靠近毛皮摩擦过橡胶棒时被排斥。现将甲与乙、丙分别靠近时，它们相互作用的情况如图所示。下列判断正确的是（　　）

A. 乙球一定带负电，丙球可能带正电
B. 乙球可能不带电，丙球一定带负电
C. 乙球可能带正电，丙球一定带正电
D. 乙球一定不带电，丙球可能带负电
7. 如图所示现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）

A. 图甲所示飞机升力的产生原因
B. 图乙所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
C. 图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车
D. 图丁所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
8. 如图，用手握住瓶子，瓶子掉不下来，下列分析正确的是（　　）

A. 增大手对瓶子的压力，瓶子受到的摩擦力会变大
B. 瓶子受到的摩擦力与手对它的握力是一组平衡力
C. 在瓶中加水后，瓶子还在这一位置静止，瓶子受到的摩擦力变大了
D. 戴上防滑手套再以相同方式握同一瓶子，瓶子受到的摩擦力会变大
9. 阳光足球是我县一张靓丽明信片，如图所示，在一次精彩的传球攻门过程中，下列说法正确的是（　　）

A. 在此过程中，足球的运动状态没有发生改变
B. 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力
C. 用头顶球，会感觉到头疼，说明力的作用是相互的
D. 足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用
10. 甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则

A. 甲杯底部所受的液体压力较大
B. 乙杯底部所受的液体压强较大
C. 鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大
D. 鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大
11. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（　　）

A. < ，< B. < ， =
C. > ， > D. >， =
12. 质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比，将它们分别放入水中静止时，两球所受的浮力之比，设水的密度为 ，则甲球的密度为（　　）
A. B.
C. D.
二、填空题（本题共12小题，每空1分，关26分）
13. 卢瑟福提出了原子核式结构模型，认为原子由___________和电子组成的：用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带___________电，用这根玻璃棒靠近悬挂的被摩擦过的气球，气球被排斥，则气球 ___________电（选填“可能不带” “一定带正”或“一定带负”）。
14. 如图是小明制作的“浮沉子”。为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该_________（选填“旋紧”“拧开”或“旋紧拧开都可以”）；小瓶瓶口应该向_________（选填“上”或“下”）为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明的手指应_________（选填“松开”“捏紧”）大瓶。

15. 用铅笔可以做很多物理小实验。

（1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指感到疼，表明手指受到了______施加的力；
（2）用一根橡皮筋先是水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。根据橡皮筋的形变大小并应用______知识可以比较出两种情况下摩擦力的大小，从而可知在其他条件一定时，滚动摩擦比滑动摩擦______；
（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，用力压时两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟______有关。
16. 2022年冬奥会上，我国运动员谷爱凌自由式滑雪女子大跳台金牌。在滑雪中，滑雪杆向后撑地面，人向前运动且速度加快，这不仅说明一对相互作用力的方向是相反的，还能够说明力可以改变物体的_________，滑过终点后，由于_________她继续向前滑行。
17. 如图甲所示，质量均匀分布的实心正方体放在水平地面上。现按图乙方式沿对角线将上半部分切除后，剩余部分对地面的压强p1，若将切除部分按图丙方式放置在地面上，对桌面的压强p2_______p1（选填（“>/=//=/”、“=”或“”、“ ， > D. >， =
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】两试管中液体质量相同，乙试管中液体体积较大，由密度公式可知，乙试管液体密度较小；两试管中液体深度相同，由液体压强公式可知，乙试管底部所受压强较小，故ABD错误，C正确。
故选C。
12. 质量相等的甲、乙两实心小球，密度之比，将它们分别放入水中静止时，两球所受的浮力之比，设水的密度为 ，则甲球的密度为（　　）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题知， ，，由 可得 ，两球在水中静止时的状态有下面几种情况：
①甲乙都沉底，如果是这样，排开水的体积之比，由阿基米德原理可知受到的浮力也是，而，故①不可行；
②甲乙都漂浮，受到的浮力都等于自重，而两球质量相等、重力相等，受浮力相等，而故②不可行；
③甲漂浮、乙沉底，甲漂浮， ；乙下沉， ，所以，而，故③不可行；
④甲沉底、乙漂浮，甲下沉， 乙漂浮，，所以 ，而，故④可行；
甲沉底，受到的浮力 ；乙漂浮，受到的浮力，浮力之比

解得

由可得

由可得

故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
二、填空题（本题共12小题，每空1分，关26分）
13. 卢瑟福提出了原子核式结构模型，认为原子由___________和电子组成的：用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带___________电，用这根玻璃棒靠近悬挂的被摩擦过的气球，气球被排斥，则气球 ___________电（选填“可能不带” “一定带正”或“一定带负”）。
【答案】 ①. 原子核 ②. 正 ③. 一定带正
【解析】
【分析】
【详解】[1]卢瑟福原子结构模型理论认为：原子是由位于中心的原子核和绕核转动的带负电的电子组成。
[2][3]用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带正电；因为同种电荷相互排斥，而玻璃棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球与玻璃棒带同种电荷，都带正电。
14. 如图是小明制作的“浮沉子”。为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该_________（选填“旋紧”“拧开”或“旋紧拧开都可以”）；小瓶瓶口应该向_________（选填“上”或“下”）为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明的手指应_________（选填“松开”“捏紧”）大瓶。

【答案】 ①. 旋紧 ②. 下 ③. 捏紧
【解析】
【详解】[1][2]为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶内的空气必须是密封的，所以大瓶瓶盖应该旋紧，小瓶需要通过瓶内的水的多少改变小瓶的重力，所以小瓶瓶口应该开口，且开口方向应该向下。
[3]为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，应将水压入小瓶中，小瓶中水的质量增加，整个小瓶所受重力大于浮力时瓶子下沉，要使小瓶中水的质量增加，则需要用力挤压大瓶，大瓶侧壁在力的作用下发生形变；大瓶中的水面上升，瓶内空气被压缩，瓶内空气压强增大，将水压入小瓶中，所以小明应捏紧手指。
【点睛】
15. 用铅笔可以做很多物理小实验。

（1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指感到疼，表明手指受到了______施加的力；
（2）用一根橡皮筋先是水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。根据橡皮筋的形变大小并应用______知识可以比较出两种情况下摩擦力的大小，从而可知在其他条件一定时，滚动摩擦比滑动摩擦______；
（3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，用力压时两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟______有关。
【答案】 ①. 铅笔尖 ②. 二力平衡 ③. 小 ④. 受力面积
【解析】
【详解】（1）[1]手指压铅笔尖，对铅笔尖施加一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，铅笔尖对手指产生一个向上的力，使手指感觉到疼。
（2）[2][3]用橡皮筋水平拉动书本做匀速直线运动时，橡皮筋对书本的拉力和书本受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等。而橡皮筋的形变越大，对书本的拉力越大。在书下垫几支圆铅笔，书本和铅笔之间的摩擦是滚动摩擦，在其他条件相同时，相比滑动摩擦力，橡皮筋的形变较小，拉力较小，摩擦力也较小。
（3）[4] 用两手指水平压住铅笔的两端，两手指对铅笔的作用力是一对平衡力，大小相等。又因为力的作用是相互的，相互作用力大小相等，铅笔对两手指产生相等的压力，但铅笔两端与手的接触面积不同，尖的一端受力面积小，手指凹陷的深，感觉更痛一些，说明在压力一定时，压力的作用效果跟受力面积大小有关。
16. 2022年冬奥会上，我国运动员谷爱凌自由式滑雪女子大跳台金牌。在滑雪中，滑雪杆向后撑地面，人向前运动且速度加快，这不仅说明一对相互作用力的方向是相反的，还能够说明力可以改变物体的_________，滑过终点后，由于_________她继续向前滑行。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 惯性
【解析】
【详解】[1]人受到力的作用后向前加速运动，速度变快，说明力可以改变物体的运动状态。
[2]一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫惯性，人滑过终点后，由于具有惯性，所以她将继续向前滑行。
17. 如图甲所示，质量均匀分布的实心正方体放在水平地面上。现按图乙方式沿对角线将上半部分切除后，剩余部分对地面的压强p1，若将切除部分按图丙方式放置在地面上，对桌面的压强p2_______p1（选填（“>/=//=/”、“=”或“”、“ ⑩.
【解析】
【详解】[1]发现指针指在分度盘的右侧，表明右侧质量大些，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左移动。
[2]已知空烧杯的质量为，液体和烧杯的总质量为

故量筒内液体的质量为

[3]由图乙可知，量筒中液体的体积为

故液体的密度为

[4]把烧杯中全部液体全部倒入量筒中，由于烧杯内壁粘有液体，因此体积V偏小，由密度公式可分析得，密度偏大。
[5]为减小误差，可先测烧杯和液体的质量，将液体倒入量筒，读出体积，再测出烧杯的质量，故步骤是②③①。
[6]为了更好测出液体的体积，因此将烧杯装满水，然后用天平测出烧杯和水的总质量。
[7]实验二中，水的质量为

水的体积为

液体的质量为

烧杯中液体的体积是等于水的体积的，故液体的密度为

[8]吸管下端塞入一些金属丝作为配重，这样可以使得吸管更好地竖直漂浮在液体中。
[9]由于吸管漂浮，所以有

那么吸管在水中和在某液体中受到的浮力相等，图中可看出，根据可得

[10]假设吸管的底面积为S，根据物体额浮沉条件可得

即。
故有液体的密度为