漯河市源汇区2023年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

漯河市源汇区2023年三年级数学第二学期期末联考模拟试题

一、 填空题。 （20 分）

1．（______）个      

                                                    （_______）元

2．小明家、小红家、学校在同一条直线上，小明家和学校相距340米。小红家和学校相距460米，小明家和小红家相距（________）米或（________）米。

3．由4个一、9个十分之一、8个百分之一组成的数是（_____），读作（_____）；把这个小数改写成以千分之一为计数单位的数是（____）；保留一位小数是（____）．

4．在一张边长8分米的正方形中，剪去一个边长是2分米的正方形，剩下部分的面积是（_____）平方分米，剩下部分的周长至少是（_____）分米．

5．用0、3、4、6可以组成（________）个没有重复数字的两位数。

6．409÷5的商是（____）位数。要使38÷6的商是三位数，里最小填（____）要使商是两位数，里有（____）种填法。

7．两位数乘两位数，所得的积最可以是（____）位数，可以是（____）位数。三位数除以一位数，求得的商最少是（____）位数。

8．估算一下，22×49的积大约是（________），32×78的积大约是（________）。

9．2时＝（________）分        24个月＝（________）年

3平方米＝（________）平方分米      5000平方厘米＝（________）平方分米

10．下面每个算式中等号两边的方框里填上相同的数，使算式成立。

3×□=1□        6×□=2□

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．的商是（    ）。

A．一位数 B．两位数 C．三位数 D．四位数

12．一个汉字的一半是，它是轴对称图形，它不可能是（    ）

A．丰 B．王 C．非

13．□45 ÷ 5的商是三位数， □里最小可以填（　　　）．

A．6 B．5 C．9 D．5至9

14．超市有一种钢笔，每把18元，买12把这样的钢笔要多少钱？下图竖式中箭头所指的“18”表示（    ）。

A．1把钢笔18元 B．10把钢笔18元 C．10把钢笔180元

15．□÷△＝○……8除数最小是（    ）。

A．7 B．8 C．9 D．10

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．小数不一定比整数小．                       （_____）

17．平行四边形不是轴对称图形.    （______）

18．—年有4个季度，每个季度有3个月．（_____）

19．在0.47和0.49之间的小数只有0.48。（________）

20．2000年是闰年。（________）

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写得数

400÷8=    30×23=    97﹣18=    50×60=

6.3+2.6= 7.3﹣2.2= += ﹣=

22．列竖式计算。

75×28＝      48×69＝      428÷4＝      805÷3＝

五、 作图题。 （8 分）

23．将小旗向右平移3格，再向下平移2格。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．一个人每月产生垃圾27千克，照这样计算三口人每月共产生多少千克垃圾？

25．文具盒（8元）       自行车（408元）      笔记本（4元）

（1）买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒？

（2）王叔叔带的钱刚好可以买两辆自行车，现在他想用带的钱买笔记本，可以买多少本？

（3）你还能提出什么数学问题？提出并解答

26．下面是甲、乙两个超市四个月的营业额。

（1）甲超市在（    ）月份的营业额最高。乙超市在（    ）月份的营业额最高。

（2）甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多（    ）万元。

（3）乙超市4个月的营业总额是（    ）万元。

（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？

27．有一个长方形的山楂园，长21米，宽9米。

（1）这个山楂园的面积是多少平方米？

（2）如果在这个山楂园的四周围上篱笆，那么一共要围多少米的篱笆？

28．教室里的黑板长40分米，宽12分米，它的面积是多少平方分米？

29．工人师傅组装电脑，平均每人每天可以组装17台。那么，25位工人师傅一天一共能组装多少台？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、427    16   

【详解】245－63＋245＝427(个)

或245×2－63＝427(个)；(86－22)÷4＝16(元)．

2、120    800   

【分析】根据题意可知，若小明家和小红家在学校的同一侧，则小明家和小红家相距460－340米；若小明家和小红家在学校的两侧，则小明家和小红家相距460＋340米；

【详解】460－340＝120（米）

460＋340＝800（米）

则小明家和小红家相距120米或800米。

故答案为：120；800。

【点睛】

根据题意判断出小红家和小明家在学校的同一侧或在学校的两侧，再计算小明家和小红家的距离。

3、4.98    四点九八    4.980    5.0   

【详解】略

4、60    32   

【解析】略

5、9

【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。

【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）

【点睛】

本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。

6、两    6    5   

【解析】略

7、三    四    两   

【解析】略

8、1000    2400   

【分析】（1）22×49，要把22看作20，49看作50进行估算；

（2）32×78，要把32看作30，78看作80进行估算。

【详解】22×49≈20×50＝1000

32×78≈30×80＝2400

故答案为：1000，2400

【点睛】

在乘法估算中，一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千…的数进行估算，需注意积末尾0的个数。

9、120    2    300    50   

【分析】根据1小时＝60分；一年＝12个月；1平方米＝100平方分米；1平方分米＝100平方厘米，进行单位换算即可。

【详解】根据分析可知：

2时＝120分

24个月＝2年

3平方米＝300平方分米

5000平方厘米＝50平方分米

故答案为：120；2；300；50

【点睛】

本题考查了常用的单位以及换算，熟练掌握各单位之间的进率是解题的关键。

10、5, 4

【解析】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、B

【分析】除法算式中，被除数为三位数，百位数为8，除数为9，8＜9，8不够9除，根据整数除法的计算法则可知，应用被除数前两位数除以9，即用89除以9，应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数；据此解答。

【详解】的商是两位数；

故答案为：B

【点睛】

在除法算式中，不用计算，根据被除数、除数的位数及大小即能确定商是几位数。

12、B

【分析】根据轴对称图形的性质，沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，由此将每个选项中的图形对折，看两部分是否完全重合，即可作出正确判断。

【详解】根据分析可知：一个汉字的一半是，它是轴对称图形，它不可能是王；

故答案为：B

【点睛】

此题主要考查轴对称图形的性质的理解和灵活应用，注意找出图形的特点。

13、B

【解析】试题分析：本题根据整数除法的运算法则分析选择即可．

解：在除法算式□41÷1，被除数是三位数，除数是一位数，

又商是三位数，则□≥1，即□最小可填1．

故选B．

点评：整数除法的运算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．

14、C

【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可以推出箭头所指的“18”是由乘数12中的“1”乘18得来的，据此分析即可。

【详解】乘数12十位上的1表示1个十，乘以18表示10个18是多少，也就是10把钢笔的价钱，即180元。

故答案为：C

【点睛】

本题考查了整数乘法中竖式计算方法的简单应用，学生要熟练掌握。

15、C

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数＋1。

【详解】余数是8，除数最小是：8＋1＝9；

故答案为：C

【点睛】

解答此题的关键是根据在有余数的除法中，余数总比除数小。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、√

【详解】略

17、√

【详解】平行四边形对折后不能完全重合,所以不是轴对称图形．

18、√

【详解】略

19、×

【分析】根据小数比较大小的方法，可得在0.47和0.49之间的两位小数有0.48，在0.47和0.49之间的三位小数有0.471、0.472、0.473……，在0.47和0.49之间的四位小数有0.4711、0.4721、0.4731……，所以在0.47和0.49之间的小数有无数个，据此判断即可。

【详解】在0.47和0.49之间的小数有无数个。

故答案为：×

【点睛】

此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。

20、√

【分析】判断平年或闰年，非整百年份除以4，整百年份除以400。

【详解】2000÷400＝5

故答案为：√

【点睛】

此题主要考查学生对闰年平年的判断方法的应用。

四、 计算题。 （28 分）

21、400÷8=50 30×23=690 97﹣18=79 50×60=3000

6.3+2.6=8.9 7.3﹣2.2=5.1 +=﹣=

【解析】试题分析：根据整数、分数和小数加减乘除法的计算方法进行解答即可．

解：

400÷8=50    30×23=690    97﹣18=79    50×60=3000

6.3+2.6=8.9 7.3﹣2.2=5.1 +=﹣=

【点评】此题考查了整数、分数和小数加减乘除法的口算能力．

22、2100；3312；107；268……1

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的个位对齐。再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，得数的末位和因数的十位对齐。再将乘得的数加起来。

除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。

【详解】75×28＝2100      48×69＝3312     

428÷4＝107      805÷3＝268……1

五、 作图题。 （8 分）

23、见详解

【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。

【详解】

【点睛】

本题考查作平移后图形的方法，确定图形的关键点及对应点是解决本题的关键。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、81千克

【分析】一个人每月产生27千克垃圾，求3口人每月产生的垃圾量，就是求3个27千克是多少，用27乘上3即可求解。

【详解】27×3＝81（千克）

答：三口人每月共产生81千克垃圾。

【点睛】

本题考查了乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算。

25、（1）51个

（2）204本

（3）买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱？416元

【分析】（1）根据除法的意义，用一辆自行车的钱数除以一个文具盒的单价，即得买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒；

（2）王叔叔带来的钱可以买两辆自行车，根据乘法的意义，王叔叔带了408×2元，根据除法的意义，用所带钱数除以笔记本单价，即得可以买多少个笔记本；

（3）提出问题：买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱？运用加法的意义进行解答即可。

【详解】（1）408÷8＝51（个）

答：买一辆自行车的钱可以买51个文具盒。

（2）408×2÷4

＝816÷4

＝204（本）

答：可以买204本。

（3）408＋8＝416（元）

答：买一辆自行车和一个文具盒一共需要416元。

【点睛】

完成本题的依据为加法与除法的意义，找准数量关系进行解答即可。

26、（1）9 8

（2）0.7 

（3）84.2

（4）（答案不唯一）乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少？1.1万元

【分析】（1）按照表格数据，将甲、乙超市各月的营业额进行比较即可；

（2）用甲超市9月份营业额－乙超市9月份营业额即可解答；

（3）将乙超市4个月的营业额相加即可；

（4）根据题意，可提乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元？然后计算解答即可。

【详解】（1）甲：18.9＜20.3＜21.6＜22.1

乙：19.6＜20.7＜21.4＜22.5

（2）22.1－21.4＝0.7（万元）

（3）19.6＋20.7＋21.4＋22.5＝84.2（万元）

（4）问题：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多多少元？

20.7－19.6＝1.1（元）

答：乙超市7月份的营业额比6月份的营业额多1.1元。

【点睛】

此题主要考查学生对小数大小比较和小数的加减法应用。

27、（1）189平方米    

（2）60米

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽可知，这个山楂园的面积是21×9平方米。

（2）求一共要围多少米的篱笆，也就是求这个长方形的周长。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。

【详解】（1）21×9＝189（平方米）

答：这个山楂园的面积是189平方米。

（2）（21＋9）×2

＝30×2

＝60（米）

答：一共要围60米的篱笆。

【点睛】

长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，熟练掌握长方形的面积和周长公式，灵活运用公式解决实际问题。

28、480平方分米

【分析】已知黑板的长和宽，根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。

【详解】40×12＝480（平方分米）

答：它的面积是480平方分米。

【点睛】

此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用。

29、425台

【解析】17×25=425（台）