四川省德阳市第二中学校2022-2023学年八年级下学期第三次月考物理试题
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这是一份四川省德阳市第二中学校2022-2023学年八年级下学期第三次月考物理试题,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,计算题等内容,欢迎下载使用。
德阳二中初2024届5月月考试卷(物理)一、单选题(2分一题共30分)1.以下措施中,为了减小摩擦的是( )A.浴室铺防滑垫 B.车把上加装橡胶套C.缝衣针表面做得光滑 D.瓶盖侧表面刻有花纹2.下列关于运动和力的说法正确的是( )A.当一个物体受到平衡力作用后,一定处于静止状态B.运动的物体一定受到力的作用C.一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态D.离开枪膛的子弹向前继续飞行是因为受到惯性力的作用3.如图所示,小花想搬起一块石头,下列说法正确的是( )A.若石头被搬起,说明小花对石头的力大于石头对小花的力B.若石头被搬起,是因为石头受到的惯性变小C.若石头没被搬起,此时石头受到的重力和地面对石头的支持力是一对平衡力D.若石头没被搬起,此时地面对石头的支持力和石头对地面的压力是一对相互作用力4.一人站在电梯水平台面上随电梯一起匀速上升,如图关于人的受力分析正确的是( )A.人受到重力、电梯对人的支持力以及水平向右的摩擦力B.人受到重力、电梯对人的支持力以及水平向左的摩擦力C.人受到重力、电梯对人的支持力D.人受到重力、电梯对人的支持力、电梯对人斜向上与速度方向一致的推力5.如图所示,木板A放在光滑水平面上,在水平拉力F的作用下,长木板A以速度v匀速运动,当物体B相对于地面静止时,弹簧测力计示数为1.8N。针对此现象,下列说法正确的是( )A.B受到的摩擦力方向水平向左B.A受到的摩擦力和B受到的摩擦力是一对平衡力C.若长木板以2v的速度运动时,长木板受到的摩擦力大小等于3.6ND.B受到的摩擦力的大小为1.8N6.下列说法正确的是( )A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D.马德堡半球实验首次测出大气压强值7.如图所示,A、B是两个同样材料制成的实心正方体,边长之比为2∶1,将A叠放在 B上后再放在水平桌面中央,则A对B的压强与B对桌面的压强之比为( ) A.1:2 B.8:9 C.2:9 D.1:88.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是( )①液体对容器底部的压强:②液体的密度:③容器对桌面的压力:④容器对桌面的压强:A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④9.年月,“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功下潜到10058m,创造了中国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号在水下下潜的过程中,受到的压强和浮力变化情况正确的是( )A.压强变小,浮力不变 B.压强不变,浮力变小C.压强变大,浮力不变 D.压强变大,浮力变大10.下列关于浮力知识的应用说法正确的是( )A.一艘轮船从东海经长江口进入长江后,它受到的浮力变小B.密度计在不同液体中漂浮,浸入体积越小,则所测液体的密度越大C.阿基米德原理只适用于液体,不适用于气体D.潜水艇像鱼一样是靠改变自身体积,从而改变所受的浮力,实现上浮和下潜的11.如图所示,水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯,分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中,鸡蛋在甲烧杯中处于沉底状态,在乙烧杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是( )A.甲杯中盐水密度为ρ甲,乙杯中盐水密度为ρ乙,则ρ甲>ρ乙B.鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F浮和F′浮,则F浮>F′浮C.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F甲和F乙,则F甲=F乙D.放入鸡蛋后,甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p甲和p乙,则p甲=p乙12.放在水平桌面上的两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球分别放入两液体中,甲液体中两球沉底,如图a,乙液体中两球静止时的情况如图b,则下列说法正确的是( )A.A的质量等于B的质量B.甲液体的密度大于乙液体的密度C.A球在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中受到的浮力D.在甲、乙两种液体中容器对B的支持力大小相等13.如图所示的简单机械,忽略杠杆和滑轮的自重及及它们与轴之间的摩擦,当提起相同重物时,最省力的是( ) A. B. C. D.14.如图所示,O为支点,B点挂一重物G,分别在A点施力F1、F2、F3,在C点施加力F4,若要使杠杆水平平衡,这四个力中最小的是( ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F415.用如图所示的滑轮组提升100N的重物,两个滑轮的重力均为20N,不计绳重及摩擦,则下列说法正确的是( )A.绳子自由端的拉力F为40NB.若物体上移0.5m,则绳子自由端移动lmC.使用滑轮组可以省力,也可以省距离;D.若自由端拉绳子的速度为0.2m/s,物体移动的速度为0.4m/s二、填空题(1分一空共28分)16.飞机落地后,其制动方式通常有三种:其一是增大刹车片对轮毂的压力来增大 力,从而使轮子减速;其二,通过向前喷气来减速,是利用物体间力的作用是 的;其三,机翼上竖起的扰流板,在增大阻力的同时改变了机翼的上表面形状,飞机受到的升力 (选填“增大”或“减小”),轮胎对地面的压力增大,从而增强制动效果。17.如图所示,小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上,木块静止,木块受到的摩擦力大小是 N;当水平压力变为35N时,木块恰能匀速下滑,此时木块受到的摩擦力大小是 N;若继续减小水平压力,木块仍能沿竖直的墙面下滑,则木块受到的摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。18.如图所示,容器中装有一定量的液体,若B点处的液体压强为2.7×103Pa,则A点处压强为 Pa;液体的密度是_ kg/m3。(g取10N/kg) 19.如图甲所示,密闭容器静止在水平桌面上,水的深度为6cm,则水对容器底部的压强为__ Pa。若将其倒放在桌面上,如图乙所示,则水对容器底的压强 ,容器对桌面的压力 (后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”,g取10N/kg)。 20.如图,轮船由下游经过船闸驶往上游。船在下游要进入闸室,先关闭阀门A和闸门C,再打开阀门B,闸室和_____构成连通器,当闸室中水位与下游水位 时打开闸门D,船就可以驶入闸室。船闸是利用 _____ 的原理进行工作的。21.在用称重法测浮力时,圆柱体缓慢浸入水中时,弹簧测力计拉力与物体下底面所处深度的关系如图所示,则圆柱体所受浮力为_______N,圆柱体的密度是________kg/m3.22.小明探究怎样使物体上浮或下沉,用手将质量为200 g、体积为2.1×10-4m3的苹果浸没水中,苹果受到的浮力为 N,松手后苹果将 (填“上浮”“下沉”或“悬浮”),最后静止时,苹果受到的浮力是 N. ( g取10 N/kg)23.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点,A为重心,他的体重为600N,地面对手的支持力F的力臂是 m,大小为 N。24.如图所示,同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,已知物重G=100N,物体与水平面的摩擦力f=30N,则F1= N,F2= N(不计动滑轮重、绳重及绳与滑轮之间的摩擦)。25.如图所示,用力将重为120N物体匀速提升不计动滑轮重、绳重和摩擦,则拉力F= N,绳子自由端移动的距离s= m,若拉力为70N,则动滑轮重为 N。(不计绳重和摩擦)26.小明将一个空心金属球挂在弹簧测力计下,测得其重力为6N,将它的二分之一浸入水中静止时,它排开水的重力是4N,此时弹簧测力计的示数为 N。把它从弹簧测力计上取下来放入水中,当它静止时受到的浮力是 N。三、作图题(3分一题共9分)27.如图所示,画出作用在B点使杠杆AOB在如图所示位置静止时所用最小力F及其力臂。28.在图中画出最省力的绳子绕法. 29.如图所示,弯杆末端连接有一个小球,各物体均保持静止状态.试画出小球受到的重力G与杆对小球的作用力F的示意图.四、实验探究题(1分一空共18分)30.如图,小明用杯子做了几个物理小实验。(1)图甲,在玻璃杯中装满米,压紧后插入竹筷,再慢慢将竹筷向上提,杯子也会跟着竹筷一起被提起来。若米重2N,玻璃杯重1N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为 N;(2)图乙,杯子里装满了水,用纸板盖住水杯,倒置后水没有流出。此现象可以说明 _______ 的存在;(3)图丙,在空玻璃杯子里放一乒乓球,沿图示方向用力吹气,乒乓球跳出玻璃杯。此现象可以说明:对于流动的气体,流速快的地方压强 _.31.如图甲和乙分别是托里拆利实验和自制的水气压计装置:(1)在托里拆利实验装置中,玻璃管内的上方是 ,玻璃管外水银面的上方是空气,因此在 的作用下管内的水银柱不会下落。(2)实验中,若将玻璃管如图倾斜,则玻璃管内水银柱的竖直高度 ;若当大气压减小时,会发现甲装置中的水银柱竖直高度 。(均选填“上升、不变、下降”)(3)图乙装置是小雨和小明自制的气压计,当将此装置从山下移到山顶,则细管中的水柱 (选填“上升、不变、下降”).32.如图一所示,是八年级一班实验小组“探究浮力大小跟哪些因素有关”的过程中,弹簧测力计挂着同一金属块的示数。 (1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是 N; (2)分析丙、丁两图可知,浸在液体中的物体所受的浮力大小跟 有关; (3)分析图乙、丙可知,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。实验小组的同学们进一步深入讨论发现,金属块浸入水中的体积越大,金属块排开的水就越多,排开的水的重力就越大。浮力大小与排开水的重力有什么关系呢?同学们继续进行了如图二所示实验。请根据图二分析实验过程完成以下填空: ①由图 测得石块浸没在水中时受到的浮力为0.6N;由图B、D可知,石块排开水所受的重力为 N;②分析实验数据可初步得出:石块所受浮力的大小与它排开水所受重力的大小 。33.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向 调节,直到杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是为了 ;(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂四个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应该B点挂 个相同的钩码,某同学用图丙装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是: ;(3)实验中小明发现用图丁方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置平衡,但老师建议不宜采用这种方式,其主要原因为__________。A.一个人无法独立操作 B.不方便测量力臂C.力和力臂数目过多,不易得出结论 D.杠杆受力不平衡五、计算题(33题8分,34题7分,共15分)34.如图所示,将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg)(1)木块浸没在水中受到的浮力;(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大?(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强减小了多少? 35.小亚同学用如图所示的滑轮组用时10s匀速提升质量20kg的物体,物体向上移动了2m,此时他对绳的拉力为120N,不计绳重和摩擦,绳子能承受的最大拉力为300N;g取10N/kg,求:(1)所提物体的重力;(2)绳子自由端的移动速度;(3)该滑轮组能提升的最大物重
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