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    高考生物总复习第10单元第36课微生物的培养技术及应用课件

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    高考生物总复习第10单元第36课微生物的培养技术及应用课件

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    这是一份高考生物总复习第10单元第36课微生物的培养技术及应用课件,共60页。PPT课件主要包含了营养物质,生长繁殖,固体培养基,鉴别培养基,无机盐,单一个体,纯培养物,配制培养基,平板划线,稀释涂布平板等内容,欢迎下载使用。
    层级一 构建必备知识 培养关键能力
    如果观察到了不同形态的
    菌落,可能是接种的菌种不纯或者无菌操作不规范等原因引起的
    设计一种选择培养基,用尿素作为唯一氮源,可以将分解尿
    基相比,这种培养基只是用尿素作为唯一氮源,培养基的其他营养
    如果没有接种的培养基上没有菌落生长,说明培养基没有被杂菌污染。如果接种后的完全培养基上的菌落数明显多于选择培养基上的菌落数,说明选择培养基筛选出了一些尿素分解菌
    层级二凝练学科素养 探析高考命题
    对接高考真题情境试题预测

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