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    2024届高三生物一轮复习 神经调节导学案

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    2024届高三生物一轮复习 神经调节导学案

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    这是一份2024届高三生物一轮复习 神经调节导学案,共8页。
    2024年高考生物学一轮复习   神经调节导学案一.命题热点:1.人体神经调节的结构基础和调节过程;2.反射弧组成环节异常分析及反射发生的条件;3.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的机理分析及实验设计等方面;4.在具体情景下分析人脑的高级功能、神经系统的分级调节。二.知识网络梳理(一)神经调节的结构基础分析  1.构建神经系统的组成概念图(1)神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,组成如下图所示。                    (2)自主神经系统:支配内脏、血管和腺体的传出神经,不受意识支配,又称植物性神经系统。其组成如下图:      (3)交感神经与副交感神经的主要功能比较器官交感神经副交感神经循环器官心跳加快、血压升高 呼吸器官支气管扩张 消化器官胃肠蠕动减弱 泌尿器官膀胱平滑肌舒张 男性生殖器官血管收缩 女性生殖器官血管收缩 代谢促进糖原分解,血糖升高 皮肤汗腺分泌,立毛肌收缩(二)神经调节方式及结构基础分析2.神经调节的基本方式—反射(1)反射分为                                     ,其比较见下表。反射类型形成特点意义实例非条件反射通过遗传获得,与生俱来               大脑皮层;先天性;终生性;数量有限使机体初步适应环境眨眼反射、缩手反射、膝跳反射、排尿反射条件反射在后天生活过程中逐渐形成        大脑皮层;后天性;可以建立,也能消退,数量可以不断增加使机体适应复杂多变的生存环境学习、“望梅止渴”“画饼充饥”等3.反射活动的结构基础——反射弧感受器:接受一定的刺激后产生兴奋 传入神经:传导兴奋至神经中枢 神经中枢:对传入的信息进行分析和综合 传出神经:传导兴奋至效应器 效应器:对刺激做出应答效应器组成:传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。(三)神经冲动的产生和传导应用分析4.(1)兴奋在神经纤维上的传导过程未受刺激时 静息电位 动作电位 兴奋传导(局部电流) (2)兴奋传导过程中膜电位变化的测量及对应的曲线分析A点——           电位,膜电位表现为                 ,此时细胞膜主要对K+ 有通透性,K+ 外流; B点——零电位,动作电位形成过程中,细胞膜对            的通透性增强,                   BC段——            电位,细胞膜对Na+ 继续保持通透性,Na+ 内流;CD段——静息电位恢复过程,                     DE段——                 活动加强,排钠吸钾,使膜内外离子分布恢复到静息水平。 (3)兴奋传递过程:①突触由                                    以及                 组成②传递特点:a.       传递:兴奋只能由一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体。其原因是                                                                              。b.突触延搁:兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要       ,突触数量的多少决定着该反射所需时间的长短。③信号转变:a.突触间:                                            b.突触前膜:                                 ;C.突触后膜:                                    (四)分级调节与人脑的高级功能应用分析    5.神经系统的分级调节(1)大脑皮层:大脑的表面覆盖着主要由                   及其            构成的薄层结构。(2)大脑皮层结构特点:有丰富的              。即        为凹陷部分;          为隆起部分。(3)神经系统对躯体运动的分级调节。①大脑皮层对躯体运动的关系a.大脑皮层的某些区域与躯体运动的功能是密切相关的,躯体各部分的运动机能在皮层的第一运动区(中央前回)内都有它的                 b.皮层代表区的位置与躯体各部分的位置关系是              的。但是与头部的关系是          (或者两侧)和正立的,并非对侧、倒置的关系。 如:眼的位置在上,口的位置在           C.身体不同部位在大脑皮层上的代表区所占面积的大小与躯体运动的                        有关,运动越精细,大脑皮层运动区的代表范围越          ②躯体运动的分级调节。a.分级调节的机制:躯体的运动受               以及                  等的共同调控,脊髓是机体运动的低级中枢,大脑皮层是最高级中枢,                等连接低级中枢和高级中枢。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整。b.分级调节的意义:机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加有条不紊与精准。(4)神经系统对内脏活动的分级调节①下丘脑:下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢,它也使内脏活动和其他生理活动相联系。下丘脑可调                                        等主要生理过程。②脑干:脑干有许多重要的调节内脏活动的基本中枢。脑干中的重要基本中枢主要包括调节           的中枢、调节                    的中枢等。            被称为生命中枢。③脊髓:脊髓是机体运动和调节内脏活动的              ,通过它可以完成简单的内脏反射活动,如:排尿、排便、血管舒缩等。但脊髓对这些反射活动调节是初级的,并不能很好地适应正常生理活动需要。④神经系统对内脏活动的分级调节与它对躯体运动的调节相似,也是通过            进行的。病名损伤部位症状运动性失语症  能看懂文字、听懂语言,却不会说话 感觉性失语症  会讲话、会书写、能看懂文字,却听不懂谈话 失读症  视觉、语言功能正常,却看不懂文字含义 失写症  能听懂语言、看懂文字、会讲话,却不会书写 6.人脑的高级功能(1)大脑皮层言语区损伤对应的病症(2)学习与记忆的基础①学习和记忆涉及                   的作用以及                      的合成。                           相当于短时记忆,                          相当于长时记忆。③短时记忆主要与                                      有关,尤其是与大脑皮层下的一个形状像                   有关。④长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及               的建立有关。(3)情绪:①抑郁通常是               的,可以通过自我调适、身边人的支持及心理咨询好转。②抗抑郁药一般都通过作用于         处影响神经系统的功能。三.高考真题 1.(2022广东卷)研究多巴胺的合成和释放机制,可为帕金森病(老年人多发性神经系统疾病)的防治提供实验依据,最近研究发现在小鼠体内多巴胺的释放可受乙酰胆碱调控,该调控方式通过神经元之间的突触联系来实现(上图)。据图分折,下列叙述错误的是A.乙释放的多巴胺可使丙膜的电位发生改变   B.从功能角度看,乙膜既是突触前膜也是突触后膜C.多巴胺可在甲与乙、乙与丙之间传递信息   D.乙膜上的乙酰胆碱受体异常可能影响多巴胺的释放2.(2022辽宁卷)下列关于神经系统结构和功能的叙述,正确的是A.大脑皮层H区病变的人,不能看懂文字     B.手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控C.条件反射的消退不需要大脑皮层的参与     D.紧张、焦虑等可能抑制成人脑中的神经发生3.(2022浙江)听到上课铃声,同学们立刻走进教室,这一行为与神经调节有关。该过程中,其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如图所示。下列关于该过程的叙述错误的是 此刻①处Na+ 内流,②处K+ 外流,且两者均不需要消耗能量 ①处产生的动作电位沿神经纤维传播时,波幅一直稳定不变 ②处产生的神经冲动,只能沿着神经纤维向右侧传播出去 若将电表的两个电极分别置于③④处,指针会发生偏转4.膝反射是一种简单反射,其反射弧为二元反射弧。下列叙述错误的是A.感受器将刺激转换成神经冲动并沿神经纤维单向传导B.神经肌肉接点的神经冲动传递伴随信号形式的转换C.抑制突触间隙中递质分解药物可抑制膝反射D.突触后膜去极化形成电位累加至阈值后引起动作电位5.(2022山东卷)药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病,相关作用机制如图所示,突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素(NE)。下列说法错误的是A. 药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多      B. 药物乙抑制NE释放过程中的正反馈C. 药物丙抑制突触间隙中NE的回收            D. NE-β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性6.(2022·全国乙)运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中B. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性C. 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量7.太极拳是我国的传统运动项目,其刚柔并济、行云流水般的动作时通过神经系统对肢体和躯干各肌群的精巧调控及各肌群间相互协调而完成。如“白鹤亮翅”招式中的伸肘动作,伸肌收缩的同时屈肌舒张。如图为伸肘动作在脊髓水平反射弧基本结构的示意图。      (1)图中反射弧的效应器是_____________     及其相应的运动神经末梢。若肌梭受到适宜刺激,兴奋传至a处时,a处膜内外电位应表现为_____________      (2)伸肘时,图中抑制性中间神经元的作用是_____________                        ,使屈肌舒张。(3)适量运动有益健康,一些研究认为太极拳等运动可提高肌细胞对胰岛素的敏感性,在胰岛素水平相同的情况下,该激素能更好地促进肌细胞_____________                         ,降低血糖浓度。(4)有研究报道,常年坚持太极拳运动的老年人,其血清中TSH、甲状腺激素等的浓度升高,因而认为运动能改善老年人的内分泌功能,其中TSH水平可以作为评估______   (填分泌该激素的腺体名称)功能的指标之一。8.(2022湖北)胃酸由胃壁细胞分泌。已知胃液中H+ 的浓度大约为150mmo1/L,远高于胃壁细胞中H+ 浓度,胃液中Cl- 的浓度是胃壁细胞中的10倍。(1)胃壁细胞分泌Cl- 的方式是___________     。食用较多的陈醋后,胃壁细胞分泌的H+ 量将_________(2)图1是胃蛋白酶的活力随pH变化的曲线。在弥漫性胃黏膜萎缩时,胃壁细胞数量明显减少。此时,胃蛋白酶的活力将___________       (3)假饲是指让动物进食后,食物从食管接口流出而不能进入胃。常用假饲实验来观察胃液的分泌。假饲动物进食后,用胃痿口相连的引流瓶来收集胃液,如图2所示。科学家观察到假饲动物进食后,引流瓶收集到了较多胃液,且在愉悦环境下给予假饲动物喂食时,动物分泌的胃液量明显增加。根据该实验结果,能够推测出胃液分泌的调节方式是___________       。为证实这一推测,下一步实验操作应为                                                      。预期实验现象是___________             2024年高考生物学一轮复习   神经调节导学案参考答案1.(1)活动    感觉    小脑   体温调节中枢、水平衡的调节   生物节律   脑干    低级中枢             运动神经   躯体运动神经   内脏运动神经  (2)交感神经  副交感神经  兴奋  减弱  安静   加强(3)心跳减慢、减弱   支气管收缩   胃肠蠕动加强,胃液、胰液分泌增多   膀胱平滑肌收缩  血管扩张   子宫收缩迟缓   血糖降低2.(1)非条件反射   条件反射  不经过   经过  4.(1)K+ 外流   内负外正   Na+ 内流   内正外负  (2)静息   内负外正   Na+   Na+ 内流   动作    K+ 外流    钠钾泵(3)突触前膜   突触间隙   突触后膜  单向   神经递质只存在于突触前膜内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上     电信号—化学信号—电信号   电信号—化学信号    化学信号—电信号5.(1)神经元胞体  树突 (2)沟回    (3)代表区  倒置  对侧    精细复杂程度      大脑皮层   脑干   脊髓   脑干 (4)体温  水平衡  摄食    呼吸运动   心血管活动   脑干    低级中枢    反射  6.(1)S区   H区   V区   W区  (2)脑内神经递质    某些种类蛋白质    感觉性记忆   第一级记忆   第二级记忆   第三级记忆 神经元的活动及神经元之间的联系   海马的脑区   新突触  3)短期   突触三.高考真题   1—5 CDACBC7.(1)伸肌、屈肌(或传出神经末梢及其支配的屈肌、伸肌)    外负内正(2)释放神经递质,抑制屈肌运动神经元(3)将葡萄糖合成肌糖原(或氧化分解葡萄糖)(4)垂体8.(1)主动运输   减少    (2)降低(3)神经调节   切除通向胃壁细胞的神经   无胃液分泌(收集不到胃液等)
     

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