2020贵州黔东南中考化学试卷含答案

这是一份2020贵州黔东南中考化学试卷含答案，共18页。试卷主要包含了选择题，填空简答题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

2020年贵州省黔东南州中考化学试卷
一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共16分，每小题只有一个正确选项．请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）
1．（2分）（2020•黔南州）我们生活的物质世界千姿百态，而且时刻发生着各种变化，下列过程发生化学变化的是（　　）
A．树枝燃烧 B．海水晒盐 C．裁剪窗花 D．盐酸挥发
2．（2分）（2020•黔南州）为保证实验顺利进行，必须掌握一定的化学实验基本操作技能，下列操作正确的是（　　）
A．点燃酒精灯 B．稀释浓硫酸
C．取用液体药品 D．称量氢氧化钠
3．（2分）（2020•黔南州）下列物质中含有氢分子的是（　　）
A．H2O B．H2SO4 C．H2 D．CO（NH2）2
4．（2分）（2020•黔南州）记录整理笔记是一种有效的学习方法，以下是小红同学笔记中的部分内容，其中有误的是（　　）
A．空气中氧气的质量分数约为21%
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
C．物质是由微粒构成的，这些微粒是不停运动的
D．正常雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性
5．（2分）（2020•黔南州）碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用作食品加工方面的发酵剂。关于小苏打中碳元素的化合价计算正确的是（　　）
A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+6
6．（2分）（2020•黔南州）在一定条件下甲和乙反应生成丙，反应的微观示意图如图所示，（“●”“O”表示不同原子）。下列说法错误的是（　　）

A．该反应是化合反应
B．参加反应的甲乙物质的分子个数比为1：1
C．丙可能是氧化物
D．该反应前后分子的种类发生了改变
7．（2分）（2020•黔南州）下列图象与对应的叙述相符合的是（　　）
A．一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B．高温灼烧一定质量的大理石
C．将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
D．向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液
8．（2分）（2020•黔南州）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（　　）
选项
物质（括号内的物质为杂质）
选用的试剂及操作方法
A
CO2（H2O）
通入生石灰
B
H2（CO）
通入灼热氧化铜
C
NaCl溶液（NaOH）
加入适量的稀硫酸
D
KNO3固体（NaCl）
冷却热饱和溶液，过滤，烘干
A．A B．B C．C D．D
二、填空简答题（本题共4个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共22分．请将答案填写在答题卡对应的区域内）
9．（8分）（2020•黔南州）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用相关化学用语填空。
（1）氮元素　 　；两个氧原子　 　。
（2）3Fe2+表示　 　。
（3）氮肥能促进农作物茎、叶生长，但铵态氮肥与碱性物质混合使用会降低肥效，原因是生成一种有刺激性气味的气体，该气体是　 　（写化学式）。
（4）写出下列化学方程式
①水通电分解　 　；
②天然气燃烧　 　。
10．（6分）（2020•黔南州）化学与我们的生活息息相关，这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。
（1）你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指　 　（填“原子”或“元素”）。我们每日要摄取适量的铁，才能有效预防　 　（填序号）。
A．佝偻病 B．贫血症 C．甲状腺肿大
（2）2020年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，我们到人流密集的地方要戴口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩（由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成），它对颗粒物、病毒、细菌起一定的　 　（填“过滤”或“吸附”） 作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。
（3）发生火灾时，我们不要慌张，要沉着应对，如果楼房发生火灾，火势很大或有蔓延的可能，应立即拨打火警电话“119”，消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是　 　。
（4）下列净化水的过程中，说法错误的是　 　（填字母）。
A．加肥皂水可以使硬水转化为软水
B．煮沸可以降低水的硬度
C．净水方法中，净化程度最高的是蒸馏
（5）面对美国的极限施压，华为“备胎芯片”全部转正，汽车上的备胎也是应对不时之需，汽车备胎中的橡胶属于　 　（填“金属材料”或“有机合成材料”）。
11．（3分）（2020•黔南州）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，按要求回答下列问题：
（1）温度为　 　℃时，A、C溶解度相同。
（2）t2℃时，把30g B物质加到50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数是　 　。
（3）t3℃时，将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得三种溶液中溶剂质量的大小关系是　 　。（用“＞”“＜”或“＝”连接）。

12．（6分）（2020•黔南州）某兴趣小组查阅资料得知：氯酸钾（KClO3） 在加热和二氧化锰做催化剂的条件下生成氯化钾和氧气。他们利用该原理制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰，按以下流程图进行实验，按要求完成下列问题：

（1）步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为　 　。
（2）步骤Ⅳ中操作y的名称是　 　。
（3）步骤Ⅲ中“洗涤”操作2次后，收集第3次的洗涤液并进行检验。取少量洗涤液于试管中，滴加　 　溶液，有白色沉淀生成，说明还没有洗涤干净。
（4）实验结束后，理论上能够回收得到　 　克二氧化锰。
三、实验题（本题共2个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共16分．请将答案填写在答题卡对应的区域内）
13．（9分）（2020•黔南州）如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题：

（1）写出下列仪器的名称：a　 　；b　 　。
（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是　 　（填写字母），若用F装置收集该气体，则气体应从　 　端进入（填“c”或“d”）。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，其原理是　 　（用化学方程式表示）。
（3）加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是　 　（填写字母），发生反应的化学方程式为　 　。若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是　 　（填写序号）。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
14．（6分）（2020•黔南州）做“中和反应”实验时，小聪同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。
【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程为　 　，那反应后溶液中的溶质是什么？
【提出猜想】猜想一：溶质是Na2SO4
猜想二：溶质是Na2SO4 和NaOH
猜想三：溶质是　 　
【查阅资料】Na2SO4 溶液呈中性
【实验探究】小聪同学设计如下的实验方案

方法步骤
实验现象
实验结论
方案一
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴入几滴无色酚酞溶液
酚酞不变红色
猜想一正确
猜想二不正确
方案二
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，
滴加BaCl2溶液
出现白色沉淀
猜想三正确
方案三
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色CuO粉末，振荡
　 　
猜想三正确
【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为：
①方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是　 　。
②方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是　 　。
③同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。
【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。
四、计算题（本题只有1个小题，共6分．请将答案填写在答题卡对应的区域内）
15．（6分）（2020•黔南州）学习化学后，小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐酸在烧杯中反应（杂质不与盐酸反应）。有关实验数据如下表：
反应前
反应后
烧杯和稀盐酸总质量
鸡蛋壳的质量
烧杯和剩余物总质量
150g
6.25g
154.05g
（1）反应生成CO2的质量为　 　g。
（2）请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）

2020年贵州省黔东南州中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题包括8个小题，每小题2分，共16分，每小题只有一个正确选项．请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑）
1．（2分）（2020•黔南州）我们生活的物质世界千姿百态，而且时刻发生着各种变化，下列过程发生化学变化的是（　　）
A．树枝燃烧 B．海水晒盐 C．裁剪窗花 D．盐酸挥发
【解答】解：A、树枝燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确。
B、海水晒盐只是氯化钠从海水中析出的过程，此过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
C、裁剪窗花过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
D、盐酸挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
故选：A。
2．（2分）（2020•黔南州）为保证实验顺利进行，必须掌握一定的化学实验基本操作技能，下列操作正确的是（　　）
A．点燃酒精灯 B．稀释浓硫酸
C．取用液体药品 D．称量氢氧化钠
【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误。
C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作正确。
故选：D。
3．（2分）（2020•黔南州）下列物质中含有氢分子的是（　　）
A．H2O B．H2SO4 C．H2 D．CO（NH2）2
【解答】解：A、水中不含有氢气，故不含有氢分子；
B、硫酸中不含有氢气，故不含有氢分子；
C、氢气就是由氢分子构成的，故含有氢分子；
D、CO（NH2）2中不含有氢气，故不含有氢分子；
故选：C。
4．（2分）（2020•黔南州）记录整理笔记是一种有效的学习方法，以下是小红同学笔记中的部分内容，其中有误的是（　　）
A．空气中氧气的质量分数约为21%
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
C．物质是由微粒构成的，这些微粒是不停运动的
D．正常雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性
【解答】解：A、空气中氧气的体积分数（而不是质量分数）约为21%，故选项说法错误。
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确。
C、物质是由微粒构成的，这些微粒是在不停的运动的，故选项说法正确。
D、正常雨水因溶有空气中的二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，而略显酸性，故选项说法正确。
故选：A。
5．（2分）（2020•黔南州）碳酸氢钠（NaHCO3）俗名小苏打，常用作食品加工方面的发酵剂。关于小苏打中碳元素的化合价计算正确的是（　　）
A．﹣2 B．+2 C．+4 D．+6
【解答】解：钠显+1价，氢显+1价，氧显﹣2价，设NaHCO3中碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+（+1）+x+（﹣2）×3＝0，则x＝+4价，
故选：C。
6．（2分）（2020•黔南州）在一定条件下甲和乙反应生成丙，反应的微观示意图如图所示，（“●”“O”表示不同原子）。下列说法错误的是（　　）

A．该反应是化合反应
B．参加反应的甲乙物质的分子个数比为1：1
C．丙可能是氧化物
D．该反应前后分子的种类发生了改变
【解答】解：由微观反应示意图以及质量守恒定律可知，该反应可表示为：
。
A．由微观反应示意图可知，该反应是由两种物质反应生成另一种新物质，属于化合反应，选项说法正确；
B．由微观反应示意图可知，参加反应的甲乙物质的分子个数比为2：1，选项说法错误；
C．由丙的分子结构模型可知，该物质的分子是由两种原子构成的，若其中一种原子是氧原子，则该物质就属于氧化物，选项说法正确；
D．由微观反应示意图可知，该反应前后分子的种类发生了改变，选项说法正确。
故选：B。
7．（2分）（2020•黔南州）下列图象与对应的叙述相符合的是（　　）
A．一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B．高温灼烧一定质量的大理石
C．将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
D．向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液
【解答】解：A、接近饱和的硝酸钾溶液的质量不可能为0，纵坐标不可能从0开始，故选项图象错误。
B、高温灼烧一定质量的大理石，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳逸出，剩余固体的质量减少，但不可能减少至0，故选项图象错误。
C、等质量镁、铁分别和溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应，若消耗硫酸相同，则生成氢气质量相同，故开始两斜线重合，后因硫酸过量，镁消耗的硫酸多，生成氢气多，拐点高些，故选项图象错误。
D、向一定质量的HCl和MgCl2的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液，先与盐酸反应，开始时不会生成沉淀，盐酸消耗完再与氯化镁反应会生成氢氧化镁沉淀，故沉淀的质量先是零，滴加一定量的氢氧化钠溶液后，再不断上升，最后形成一条水平直线；故选项图象正确。
故选：D。
8．（2分）（2020•黔南州）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的是（　　）
选项
物质（括号内的物质为杂质）
选用的试剂及操作方法
A
CO2（H2O）
通入生石灰
B
H2（CO）
通入灼热氧化铜
C
NaCl溶液（NaOH）
加入适量的稀硫酸
D
KNO3固体（NaCl）
冷却热饱和溶液，过滤，烘干
A．A B．B C．C D．D
【解答】解：A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，但生成的氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
B、氢气、CO均能与灼热的氧化铜反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
C、NaOH能与硫酸反应生成硫酸钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。
D、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、烘干的方法；故选项所采取的方法正确。
故选：D。
二、填空简答题（本题共4个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共22分．请将答案填写在答题卡对应的区域内）
9．（8分）（2020•黔南州）化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用相关化学用语填空。
（1）氮元素　N　；两个氧原子　2O　。
（2）3Fe2+表示　3个亚铁离子　。
（3）氮肥能促进农作物茎、叶生长，但铵态氮肥与碱性物质混合使用会降低肥效，原因是生成一种有刺激性气味的气体，该气体是　NH3　（写化学式）。
（4）写出下列化学方程式
①水通电分解　2H2O2H2↑+O2↑　；
②天然气燃烧　CH4+2O2CO2+2H2O　。
【解答】解：（1）书写元素符号注意“一大二小”，氮的元素符号是N。
由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个氧原子表示为：2O。
（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3Fe2+表示3个亚铁离子。
（3）铵态氮肥与碱性物质混合使用能放出有刺激性气味的氨气，其化学式为NH3。
（4）①水通电分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑。
②天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O。
故答案为：
（1）N；2O；
（2）3个亚铁离子；
（3）NH3；
（4）①2H2O2H2↑+O2↑；②CH4+2O2CO2+2H2O。
10．（6分）（2020•黔南州）化学与我们的生活息息相关，这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。
（1）你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指　元素　（填“原子”或“元素”）。我们每日要摄取适量的铁，才能有效预防　B　（填序号）。
A．佝偻病 B．贫血症 C．甲状腺肿大
（2）2020年春节，我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎，为了防止病毒传染，我们到人流密集的地方要戴口罩，使用较普遍的是一次性医用口罩（由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成），它对颗粒物、病毒、细菌起一定的　过滤　（填“过滤”或“吸附”） 作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。
（3）发生火灾时，我们不要慌张，要沉着应对，如果楼房发生火灾，火势很大或有蔓延的可能，应立即拨打火警电话“119”，消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是　降低温度至可燃物的着火点以下　。
（4）下列净化水的过程中，说法错误的是　A　（填字母）。
A．加肥皂水可以使硬水转化为软水
B．煮沸可以降低水的硬度
C．净水方法中，净化程度最高的是蒸馏
（5）面对美国的极限施压，华为“备胎芯片”全部转正，汽车上的备胎也是应对不时之需，汽车备胎中的橡胶属于　有机合成材料　（填“金属材料”或“有机合成材料”）。
【解答】解：（1）物质是由元素组成的，所以牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指元素；我们每日要摄取适量的铁，才能有效预防贫血症；故填：元素；B；
（2）使用较普遍的是一次性医用口罩（由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成），它对颗粒物、病毒、细菌起一定的过滤作用，一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎；故填：过滤；
（3）用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理是降低温度至可燃物的着火点以下；故填：降低温度至可燃物的着火点以下；
（4）A．加肥皂水可以鉴别硬水与软水，但是不可以使硬水转化为软水，选项说法错误；
B．煮沸可以降低水的硬度，选项说法正确；
C．蒸馏可以除去水中的所有杂质，所以净水方法中，净化程度最高的是蒸馏，选项说法正确。
故填：A；
（5）汽车备胎中的橡胶属于有机合成材料；故填：有机合成材料。
11．（3分）（2020•黔南州）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，按要求回答下列问题：
（1）温度为　t1　℃时，A、C溶解度相同。
（2）t2℃时，把30g B物质加到50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数是　33.3%　。
（3）t3℃时，将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得三种溶液中溶剂质量的大小关系是　C＞B＞A　。（用“＞”“＜”或“＝”连接）。

【解答】解：（1）温度为t1℃时，A、C溶解度相同；故答案为：t1；
（2）t2℃时，B的溶解度是50g，把30gB物质加到50g水中，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数＝33.3%；故答案为：33.3%；
（3）t3℃时，因为溶解度的大小是：A＞B＞C，因此溶剂的大小是C＞B＞A；将等质量A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，因为降温后，溶剂的质量不变，因此所得三种溶液中溶剂质量的大小关系是：C＞B＞A；故答案为：C＞B＞A。
12．（6分）（2020•黔南州）某兴趣小组查阅资料得知：氯酸钾（KClO3） 在加热和二氧化锰做催化剂的条件下生成氯化钾和氧气。他们利用该原理制取氧气，并回收提纯氯化钾和二氧化锰，按以下流程图进行实验，按要求完成下列问题：

（1）步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为　2KClO32KCl+3O2↑　。
（2）步骤Ⅳ中操作y的名称是　蒸发　。
（3）步骤Ⅲ中“洗涤”操作2次后，收集第3次的洗涤液并进行检验。取少量洗涤液于试管中，滴加　硝酸银　溶液，有白色沉淀生成，说明还没有洗涤干净。
（4）实验结束后，理论上能够回收得到　6　克二氧化锰。
【解答】解：（1）在二氧化锰的催化作用下、加热氯酸钾分解为氯化钾和氧气；故填：2KClO32KCl+3O2↑；
（2）从氯化钾溶液中获得氯化钾固体的方法是蒸发；故填：蒸发；
（3）步骤Ⅲ中“洗涤”操作2次后，收集第3次的洗涤液并进行检验。检验是否洗净就是检验是否存在氯化钾，因为氯化钾溶液能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀，所以取少量洗涤液于试管中，滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，说明还没有洗涤干净；故填：硝酸银；
（4）由催化剂的特点可知，催化剂的质量在化学反应前后保持不变，所以实验结束后，理论上能够回收得到6克二氧化锰；故填：6。
三、实验题（本题共2个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共16分．请将答案填写在答题卡对应的区域内）
13．（9分）（2020•黔南州）如图是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题：

（1）写出下列仪器的名称：a　试管　；b　锥形瓶　。
（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是　D　（填写字母），若用F装置收集该气体，则气体应从　c　端进入（填“c”或“d”）。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳，其原理是　CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O　（用化学方程式表示）。
（3）加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是　A　（填写字母），发生反应的化学方程式为　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　。若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是　①③②　（填写序号）。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
【解答】解：（1）试管、锥形瓶都是常用的反应容器，故答案为：试管；锥形瓶；
（2）若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，并能随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是D；若用F装置收集该气体，则气体应从长管进入，因为二氧化碳的密度比空气大；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；故答案为：D；c；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；
（3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平；若用E来收集氧气，收集完毕的操作顺序是：①盖上玻璃片；③取出集气瓶；②正放在实验台上；故答案为：A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；①③②。
14．（6分）（2020•黔南州）做“中和反应”实验时，小聪同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸，一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂，于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后溶液中含有哪些溶质展开了讨论。
【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程为　2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O　，那反应后溶液中的溶质是什么？
【提出猜想】猜想一：溶质是Na2SO4
猜想二：溶质是Na2SO4 和NaOH
猜想三：溶质是　Na2SO4和H2SO4　
【查阅资料】Na2SO4 溶液呈中性
【实验探究】小聪同学设计如下的实验方案

方法步骤
实验现象
实验结论
方案一
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴入几滴无色酚酞溶液
酚酞不变红色
猜想一正确
猜想二不正确
方案二
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，
滴加BaCl2溶液
出现白色沉淀
猜想三正确
方案三
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色CuO粉末，振荡
　粉末溶解，溶液由无色变蓝色　
猜想三正确
【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为：
①方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是　稀硫酸显酸性，也不能使酚酞试液变色　。
②方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是　硫酸钠也能和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钠　。
③同学们经过讨论，一致认为方案三能够证明猜想三是正确的，并讨论除此方案外，还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。
【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时，还需考虑反应物的用量。
【解答】解：【提出问题】
上述实验中氢氧化钠和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，发生反应的化学方程为：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O。
故填：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O。
【提出猜想】
猜想一：恰好完全反应时溶质是Na2SO4
猜想二：氢氧化钠过量时溶质是Na2SO4 和NaOH
猜想三：稀硫酸过量时溶质是Na2SO4 和H2SO4。
故填：Na2SO4 和H2SO4。
【实验探究】
实验过程如下所示：

方法步骤
实验现象
实验结论
方案一
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，滴入几滴无色酚酞溶液
酚酞不变红色
猜想一正确
猜想二不正确
方案二
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，
滴加BaCl2溶液
出现白色沉淀
猜想三正确
方案三
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中，加入少量的黑色CuO粉末，振荡
粉末溶解，溶液由无色变蓝色
猜想三正确
【方案评价】
①方案一存在缺陷，该方案不能证明猜想一是正确的，其原因是稀硫酸显酸性，也不能使酚酞试液变色。
故填：稀硫酸显酸性，也不能使酚酞试液变色。
②方案二也不能证明猜想三是正确的，理由是硫酸钠也能和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钠。
故填：硫酸钠也能和氯化钡反应生成白色沉淀硫酸钡和氯化钠。
四、计算题（本题只有1个小题，共6分．请将答案填写在答题卡对应的区域内）
15．（6分）（2020•黔南州）学习化学后，小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室，与足量稀盐酸在烧杯中反应（杂质不与盐酸反应）。有关实验数据如下表：
反应前
反应后
烧杯和稀盐酸总质量
鸡蛋壳的质量
烧杯和剩余物总质量
150g
6.25g
154.05g
（1）反应生成CO2的质量为　2.2　g。
（2）请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（写出计算过程）
【解答】解：（1）反应前后质量应保持不变，目前反应后质量减少，减少的质量为生成二氧化碳质量，所以气体质量＝150g+6.25g﹣154.05g＝2.2g；
故答案为：2.2。
（2）设碳酸钙质量为x，
CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
x＝5g，
碳酸钙质量分数＝；
答：鸡蛋壳中碳酸钙质量分数为80%。
故答案为：80%。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布
日期：2020/7/10 17:04:03；用户：玄黄文化初化；邮箱：xhch@xyh.com；学号：37286923