专题18 生物的多样性及其保护-2022年中考生物一轮复习抓重点考典型（人教版）

专题十八 生物的多样性及其保护

1、生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构。在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。

2、动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较动物的生理功能。

3、根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。

4、生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小，生物的共同特征越多。

5、生物分类主要是依据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）。

6、生物多样性指地球上所有生物（动物、植物、微生物等）、它们所包含的基因以及由这些生物与环境相互作用所构成的自然综合体（生态系统）。

7、生物多样性通常包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性三个组成部分。

（1）生物种类多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度。

生物种类多样性的意义：生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。

（2）基因的多样性：也称遗传多样性，地球上所有生物携带的各种遗传信息的总和。

每种生物都是一个丰富的基因库，生物种类的多样性实质上是基因的多样性。

基因多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传咨询。例如袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种。

（3）生态系统的多样性。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。

8、保护生物多样性的主要措施

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

自然保护区是天然基因库、天然实验室、活的自然博物馆

1．下列关于生物分类的说法，正确的是（        ）

A．生物分类的依据是比较生物个体大小 B．分类单位越小，包含的生物种类越多

C．同一分类单位的生物，特征完全相同 D．分类单位越小，生物的亲缘关系越近

【答案】D

【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多。

A．生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征，A错误。

B．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，B错误。

C．同一分类单位中的生物，其特征也不完全相同，C错误。

D．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，D正确。

2．生物分类最基本的单位是（       ）

A．种 B．科 C．纲 D．界

【答案】A

【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。

在生物分类单位中，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近。故选A。

3．大熊猫被誉为“活化石”和“中国国宝”，已在地球上生存了至少800万年。下列有关它的分类等级最小的是（       ）

A．熊科 B．哺乳纲 C．食肉目 D．脊索动物门

【答案】A

【解析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。

大熊猫的分类地位：属于脊索动物门，哺乳纲，食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。题干中有关它的分类等级最小的是熊科。故选A。

4．2021年10月11日至15日，联合国《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议（COP5）第一阶段会议在云南昆明举办，国家主席习近平出席视频会议并做了重要讲话，习近平总书记指出：“万物各得其和以生，各得其养以成。”生物多样性使地球充满生机，也是人类生存和发展的基础。下列有关生物多样性及保护的说法不正确的是（   ）

A．实现生态文明，共建地球生命共同体是保护生物多样性的目标之一

B．保护生物多样性指的是保护生物种类的多样性

C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

D．保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展

【答案】B

【解析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。

A．实现生态文明，共建地球生命共同体是保护生物多样性的目标之一，正确。

B．生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，错误。

C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，正确。

D．保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展，正确。故选B。

5．某同学在公园里看到了一个植物挂牌，其中“月季”的分类等级是（       ）

A．种 B．纲 C．目 D．门

【答案】A

【解析】月季属于植物界被子植物门、双子叶植物纲、原始花被亚纲、蔷薇目、蔷薇科、蔷薇属、月季花种。

瑞典植物学家林奈提出科学的生物命名法——双名法。按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如：月季的拉丁名是Rosa chinensis Jacquem，其中的Rosa为属名，chinensis是种加词，Jacquem是命名者。所以，某同学在公园里看到了一个植物挂牌，其中“月季”的分类等级是种。故选A。

6．《2020年北京市生态环境状况公报》显示，对水质要求较高的水生鱼类黑鳍鳈在怀柔、密云及少数中心城区均有分布，表明我市河流综合治理取得明显效果。下列相关说法错误的是（       ）

A．黑鳍鳈游泳的动力来自于躯干部和尾部 B．水质变坏会影响黑鳍鳈皮肤的呼吸功能

C．黑鳍鳈的生殖和发育都离不开水 D．保护黑鳍鳈的根本措施是保护水环境

【答案】B

【解析】鱼类终身生活在水中，与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸，用鳍游泳，体表有鳞片等。

A．鱼的运动器官是鳍，鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，A不符合题意。

B．鱼类的呼吸器官是鳃，水质变坏会影响黑鳍鳈鳃的呼吸，B符合题意。

C．鱼是水生脊椎动物，产卵在水中，水中受精，生殖和发育离不开水，C不符合题意。

D．保护生物多样性的根本措施是保护栖息地，保护生态系统多样性，D不符合题意。

7．如图是3个圆所构成的相关概念间的包含关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆，符合这种所属关系的是（       ）

A．Ⅰ细胞核、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体 B．Ⅰ生物圈、Ⅱ大气圈下层、Ⅲ水圈

C．Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物 D．Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒

【答案】B

【解析】图中：Ⅰ为大圆，包含Ⅱ和Ⅲ，Ⅱ和Ⅲ为并列关系。

A．Ⅰ细胞核、Ⅱ叶绿体、Ⅲ线粒体之间是并列关系，A错误。

B．Ⅰ生物圈包含Ⅱ大气层下圈、Ⅲ水圈，Ⅱ大气层下圈、Ⅲ水圈之间是并列关系，B正确。

C．Ⅰ种子植物包含Ⅲ被子植物和裸子植物，Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物之间是并列关系，C错误。

D．Ⅰ原核生物包含Ⅱ细菌，Ⅲ病毒无细胞结构不属于原核生物，D错误。

8、如图各概念之间的关系，错误的是（     ）

A．B．C．D．

【答案】B

【解析】

A、图示是包含（从属）关系，昆虫属于节肢动物，节肢动物属于无脊椎动物，A正确；

B、图示是包含（从属）关系，但是酵母菌和霉菌是并列关系，它们都属于真菌，B错误；

C、鱼类和鸟类都属于脊椎动物，C正确；

D、裸子植物和被子植物都属于种子植物，D正确。 

9、某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类，他们是按照什么方法归类的（     ）A．按照生物的生活环境    B．按照生物的用途    C．按照生物的数量    D．按照生物的形态

【答案】A

【解析】

由题中的叙述可知，鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等生物都生活在水中，而松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物都生活在陆地上，可见它们的分类依据是生物的生活环境的不同。可见A符合题意。

10、生物检索表可以确定生物的分类地位，并能判断生物之间亲缘关系的远近。下表是某同学编制的部分生物检索表，下列相关叙述，错误的是（     ）

A．类群1是病毒，寄生在其他生物的活细胞中

B．类群2属于原核生物，有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构

C．类群3既有单细胞生物，也有多细胞生物，但都是真核生物

D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物

【答案】D

【解析】

A、类群1无细胞结构，因此是病毒，病毒不能独立生活，寄生在其他生物的活细胞中，正确；

B、类群2无成形细胞核，因此是细菌，属于原核生物，细菌的有些种类具有鞭毛、荚膜等特殊结构，正确；

C、类群3有成形的细胞核，因此都属于真核生物，既有单细胞生物的如酵母菌、衣藻等，也有多细胞生物的如青霉、紫菜、白菜等，正确；

D、类群1不能利用无机物制造有机物，但是类群2的部分细菌和类群3中的植物能利用无机物制造有机物，错误。

11、金松的学名是“Sciadopicys  verticillata”，其中Sciadopicys是金松的（     ）

A．种名     B．属名     C．科名     D．界名

【答案】B

【解析】

“金松”是植物的名称，Sciadopicys是此植物的属名，verticillata是种名，Sciadopicys  verticillata表示该种植物的学名。

12、生物的分类非常重要，掌握不同的分类方法能够更加准确地认识生物，造福人类。以下生物是我国特有或珍稀生物种类，其中符合下列生物分类概念图的是（     ）

A．桫椤、银杏     B．水杉、珙桐     C．朱鹮、藏羚羊     D．海豚、扬子鳄 

【答案】C

【解析】

A.桫椤是蕨类植物，靠孢子繁殖，无种子，A错误；

B.水杉是裸子植物、珙桐是被子植物，都属于种子植物，B错误；

C.朱鹮和藏羚羊分别属于鸟类和哺乳类，都属于恒温动物，C正确；

D.海豚是哺乳动物，体温恒定，D错误。 

13、为探究牛奶变质的原因，某同学进行了如图所示的实验。根据图中操作及现象，你认为下列哪种说法不科学（        ）

A．实验一和实验二的变量都是“有无细菌”    

B．牛奶加热到66℃就能达到较好的灭菌效果

C．由实验可知“棉花不能阻挡细菌进入试管”

D．试管①中的细菌主要来自空气，试管④中的细菌主要来自牛奶

【答案】C

【解析】

A、实验一中试管①是直玻璃管，空气中的细菌可以进入牛奶中；试管②是弯玻璃管空气中的细菌被阻挡在玻璃管拐弯处，牛奶中无细菌，变量是“有无细菌”。实验二中试管③牛奶加热到66℃，牛奶未变质，表明加热后的牛奶中无细菌；试管④不加热牛奶变质，表明牛奶中有细菌，变量是“有无细菌”，A正确。

B.实验二中试管③牛奶加热到66℃，牛奶未变质，表明加热后的牛奶中无细菌，说明加热到66℃能达到较好的灭菌效果，B正确。

CD.通过对实验一和实验二的分析可知，棉花可以阻挡空气中的细菌进入试管；试管①中的细菌主要来自空气，通过直玻璃管进入试管中，试管④中的细菌主要来自牛奶，C错误、D正确。

14、2020年1月，长江白鲟被宣布灭绝。白鲟是肉食类鱼，以捕食其他鱼类为生，由于环境的改变，食物减少，导致白鲟灭绝。下列叙述正确的是（     ）

A．白鲟灭绝对长江生态系统的多样性影响不大   B．可以将长江中的濒危生物迁到水族馆进行特殊保护

C．大量引进外来物种到长江，以提高生物多样性 D．应严禁捕捞任何鱼类，减少人类对长江生态的破坏

【答案】B

【解析】

A、白鲟灭绝直接导致长江中生物种类的多样性减少，A错误。

B.就地保护是指在原来的生活区域中对濒危生物实施保护，即建立自然保护区。除了建立自然保护区之外，人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，这叫异地保护，B正确。

C.保护生物多样性的根本措施是保护生物赖以生存的栖息地，引进外来物种会导致该物种大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性，C错误。

D.可通过较长时间禁渔减少人类对长江生态的破坏，D错误。

15、有关生物多样性的叙述，错误的是（     ）

A．我国是世界上裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物之乡”

B．一个物种的消失就是一个基因库的消失

C．生物多样性的间接使用价值没有直接使用价值重要

D．就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区

【答案】C

【解析】

A、我国是世界上裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物之乡”，A正确。

B.每个物种都是一个独特的基因库，一个物种的消失就是一个基因库的消失，B正确。

C.生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用价值，C错误。

D.就地保护是保护生物多样性的根本途径，其主要形式是建立自然保护区，D正确。

16、下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是(     )

A．牛科       B．偶蹄目       C．哺乳纲       D．脊索动物门

【答案】A

【解析】

生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。选项A中的分类单位是科，比门、纲、目小，因此同一分类等级中的生物亲缘关系最近。

17、如图，圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，有关叙述不正确的是（     ）

A．Q可以表示生态系统中的消费者     B．F可以表示体温恒定

C．E可以表示生殖方式为卵生         D．P可以表示陆生动物

【答案】B

【解析】

图中，E表示蝗虫和鲫鱼的共同特征；Q表示蝗虫、鲫鱼、家兔的共同特征；P表示蝗虫和家兔的共同特征；F表示鲫鱼和家兔的共同特征。

A.蝗虫、家兔、鲫鱼都为生态系统中的消费者，A正确；

B.家兔为哺乳动物，体温恒定，鲫鱼为鱼类，是变温动物，B错误；

C.蝗虫和鲫鱼的生殖方式都为卵生，C正确；

D.蝗虫和家兔都生活在陆地上，是陆生动物，D正确。

18、下列是几种常见的生物形态结构示意图，请回答相关问题：

(1)A的身体由许多体节构成，依靠______可区分它身体的前端和后端。

(2)B和D是绿色植物，他们繁殖后代分别依靠______和______。

(3)图中动物根据身体有无脊椎骨构成的______分为脊椎动物和无脊椎动物，体温不恒定的脊椎动物是______（填字母），它靠侧线感知水流和测定方向。

(4)刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存，熊猫的这种行为是由体内的______决定的。动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示，表演各种憨态可掬的动作，这种行为属于______，这种行为的优越性在于使动物能够更好地适应不断变化的环境。

(5)把图中生物分为B、D和A、C、E、F两类的分类单位是______。

【答案】(1)环带

(2)     孢子     种子

(3)     脊柱     E

(4)     遗传因素     学习行为

(5)界

【解析】生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为。图示为：A蚯蚓属于环节动物，B肾蕨属于蕨类植物，C蜜蜂属于节肢动物，D向日葵属于被子植物，E鲫鱼属于鱼类，F熊猫属于哺乳动物。

(1)蚯蚓属于环节动物，蚯蚓的身体有许多体节构成，有体腔，靠近环带的一端是身体的前端，远离环带的一端是身体的后端，环带是区别蚯蚓前后端的标志。因此，A蚯蚓的身体由许多体节构成，依靠环带可区分它身体的前端和后端。

(2)B肾蕨属于蕨类植物，有根、茎和叶的分化，靠孢子繁殖；D向日葵属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子，产生种子，种子外面有果皮包被，靠种子繁殖。

(3)根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。动物根据体温是否恒定分为变温动物和恒温动物，分析可知，E鲫鱼属于脊椎动物，体温不恒定，体温随环境温度的变化而变化，生活在水中，用鳃呼吸，鳍游泳，靠侧线感知水流和测定方向。大熊猫属于脊椎动物中的恒温动物，蚯蚓和蜜蜂属于无脊椎动物，体温不恒定。因此，图中动物根据身体有无脊椎骨构成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物，体温不恒定脊椎动物是E，它靠侧线感知水流和测定方向。

(4)动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为。因此，刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存，熊猫的这种行是由体内的遗传物质决定的。动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示，表演各种憨态可掬的动作，这种行为属于学习行为，这种行为的优越性在于使动物能够更好地适应不断变化的环境。

(5)生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级。生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，也是最基本的单位，界是最大的单位。生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，所以把花、果实和种子作为分类的重要依据。因此，把图中生物分为B肾蕨、D向日葵和A蚯蚓、C蜜蜂、E鲫鱼、F大熊猫两类的分类单位是界，种是最基本的分类单位，在被子植物的分类中，花、果实、种子往往是分类的主要依据。

19．下面是几种常见生物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类图解，请回答下列相关问题。

(1)根据生物的特征指出，上图中②⑥号生物分别是________________、________________。

(2)请完善上图：甲处应该填写的内容是________________。

(3)蜜蜂是具有一系列社会行为的昆虫，它们通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还有___________、____________等，都可以起到传递信息的作用。

(4)麻雀啄食稻谷曾被认定为害鸟。现在又发出了保护麻雀的呼声，这是因为麻雀在维持自然界的________________中具有重要的作用。

【答案】(1)     蜜蜂     贯众

(2)胎生

(3)     声音     气味

(4)生态平衡

【解析】根据体内有无脊柱可把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，根据植物的生活习性、形态和结构的特征，可以将它分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物等主要类群，根据各种动物、植物的形态、生理特点来解答。

(1)蜜蜂属动物、无脊椎动物、节肢动物，体表有外骨骼，因此②对应的是蜜蜂；贯众属于蕨类植物，有根茎叶的分化，因此⑥对应的是贯众。

(2)脊椎动物的生殖方式分为胎生和卵生，所以对应的甲是胎生。哺乳动物特有的生殖方式是胎生哺乳。

(3)动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味等进行信息交流。

(4)动物在自然界中的作用包括：在维持生态平衡中有重要作用；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。保护麻雀的目的是为了维持生态平衡。

20．1956年，鼎湖山成为我国第一个国家自然保护区“鼎湖山国家级自然保护区”，鼎湖山因其特殊的研究价值闻名海内外，被眷为华南生物种类的“基因储存库”和“活的自然博物馆”。这里有野生高等植物1843种，栽培植物535种，其中珍稀濒危的国家重点保护植物23种；以鼎湖山命名的植物有30种。从山麓到山顶依次分布着沟谷雨林、常绿阔林、亚热带季风常绿阔叶林等森林类型。其中生长着珍稀植物——桫椤树，它高达10米以上，并且是与恐龙同一时期的古老植物。根据以上回答问题。

(1)鼎湖山自然保护区有野生高等植物1843种，栽培植物535种，体现了生物多样性中最直观、最基本的认识是______多样性。

(2)桫椤树不是真正的“树”，是______类植物，有______、______、______的分化，体内还有______组织。

【答案】(1)物种

(2)  蕨     根、茎、叶         输导

【解析】

（1）生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性（物种多样性）、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性；基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性。

（2）蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，靠孢子繁殖后代。

(1)生物多样性包括：遗传（基因）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。①生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心。②基因的多样性是生物多样性的内在形式，一个物种就是一个独特的基因库，③生态系统的多样性是生物多样性的外在形式，保护生物多样性，最有效的形式是保护生态系统的多样性。所以，资料一“动物种类和数量也很多”体现了生物多样性中的物种（生物种类）的多样性，其实质上是遗传（基因）的多样性。

(2)桫椤树不是真正的“树”，是蕨类植物，出现了根、茎、叶等器官，体内具有专门的输导组织，但它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中，靠孢子繁殖。