广东省深圳市龙岗区2020-2021学年八年级下学期期末调研物理试题

这是一份广东省深圳市龙岗区2020-2021学年八年级下学期期末调研物理试题，共16页。试卷主要包含了单项选择题，双项选择题，作图题，实验探究题，计算题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
广东省深圳市龙岗区2020-2021学年八年级下学期调研物理试题
一、单项选择题（本题共10小题，每题2.5分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求）
1．（2.5分）下列物体重力约为1N的是（　　）
A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球
2．（2.5分）“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（　　）
A．水母向下喷水而上升 B．鱿鱼向前喷水而后退
C．金鱼因鳔充气而上浮 D．企鹅向后划水而前进
3．（2.5分）如图所示的各力中，不属于弹力的是（　　）
A．推土机对泥土的推力 B．大象对跷跷板的压力
C．地球对月亮的引力 D．绳子对小车的拉力
4．（2.5分）“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了（　　）

A．力的大小不同，作用效果不同
B．力的方向不同，作用效果不同
C．力的作用点不同，作用效果不同
D．以上三个方面均有
5．（2.5分）关于重力，下列说法中正确的是（　　）
A．小朋友玩的气球，不小心一松手，升到了天空，可见它不受重力
B．停在斜坡上的汽车，一刹车，汽车沿斜坡下滑，可见重力方向有时是沿斜坡向下的
C．物体的重心一定在物体上
D．重力跟质量有关，质量越大的物体重力越大
6．（2.5分）如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将（　　）

A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动
C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动
7．（2.5分）直升机沿竖直方向匀速升空时，在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，下面关于这三个力的关系式正确的是（　　）
A．F＞G+f B．F＜G﹣f C．F＝G+f D．F＝G﹣f
8．（2.5分）关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（　　）
A．手握锤柄在地面上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性
B．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性
C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性
D．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性
9．（2.5分）关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是（　　）
A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变
B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力
D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力
10．（2.5分）教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理是（　　）
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
C．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
二、双项选择题：（本题共5小题，每题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目的要求，多选、错选不给分，少选但选对给一半分）
（多选）11．（4分）踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（　　）
A．踢球时，脚会感到疼是因为力的作用是相互的
B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
（多选）12．（4分）同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量，如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．甲的示数最大
B．甲、乙、丙的示数一样大
C．三种放法，砖块的重心高度不一样
D．丙图中，砖块的稳度最好
（多选）13．（4分）大雪过后，往往给车辆和行人出行造成了极大的不便，交通部门提醒大家“雪天路滑，请注意交通安全！”下列关于冰雪道路的说法中正确的是（　　）
A．“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了
B．同一辆车在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些
C．冰雪地面行车车轮缠上防滑链主要是为了减小车轮与冰雪面的摩擦力
D．人在冰雪地面行走时容易摔倒，其原因与惯性有关
（多选）14．（4分）如图所示，图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图，以下受力分析的说法正确的是（　　）

A．手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力
B．手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力
C．木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力
D．手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力
（多选）15．（4分）如图甲所示，是小英“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，开始实验时她控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图乙所示，木块速度随时间变化的图象如图丙所示，则下列说法正确的是（　　）

A．2～6s时，木块做匀速直线运动
B．2～6s时，木块受的摩擦力为0N
C．第1s时木块受到的摩擦力为4N
D．第7s时木块受到的摩擦力为3N
三、作图题：（本大题共2小题，16题2分，17题4分，共6分）
16．（2分）如图所示，物体A沿斜面向下做匀速直线运动，请在图中作出斜面对物体A所施加的力的示意图。

17．（4分）如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动（AB暂未分离且接触面粗糙）。请在图中画出A物体所受的力的示意图（力的作用点图中已标出）。

四、实验探究题：（本题共3小题，每题10分，每空1分，共30分）
18．（10分）在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图1所示：

（1）每次实验让小车都从斜面顶端下滑到底端，目的是使小车到达水平面时，具有相同的 　 　，此处用到的实验研究方法是 　 　；通过小车在不同粗糙程度的物体表面滑行的距离来体现“阻力对物体运动的影响”，用到的实验研究方法是 　 　。
（2）当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是 　 　。
A.小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力
B.小车受到的重力和小车对木板的压力
C.小车受到的重力和木板对小车的支持力
（3）实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大。小车所受摩擦力减小的原因是 　 　。如果小车前进过程中，受到的阻力为零，则小车将 　 　。
（4）在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律。上学期我们也学过一个实验+科学推理得出的物理规律是 　 　；在牛顿第一定律诞生的过程中，以下哪位物理学家也做出过重大贡献，他是 　 　。

（5）牛顿第一定律是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上，自由落下了一颗炸弹。下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形，如图2所示。请你认真分析后作出正确的选择：

①不计空气对炸弹的阻力，炸弹与飞机的位置关系为 　 　图。
②实际上，由于空气阻力的存在，炸弹与飞机的位置关系为 　 　图。
19．（10分）小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。
（1）要完成实验，除了需要如图1所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外，还需要的测量仪器是 　 　。进行实验后小明记录数据如表，表中数据明显错误的是第 　 　次实验。
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
拉力（钩码总重）F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量ΔL/cm
0
0.40
0.80
1.70
1.60
2.00
2.40
（2）去除错误的一组数据，在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线。
（3）由图像可验证小明的猜想是 　 　　的（填“正确”或“错误”）。
（4）学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图3所示图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧 　 　；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧 　 　。

（5）如图4所示的弹簧测力计，在使用前应先调零，并观察量程和分度值，该弹簧测力计的量程为 　 　N，最小刻度值为 　 　N。如果测量前指针指在零刻度上方，未调零就使用它测重力，会导致测量值　 　（填“偏大”“偏小”），用此弹簧测力计 　 　（填“可以”“不可以”）在失重的太空宇宙飞船上测物体的重力。
20．（10分）如图1所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做 　 　运动，根据 　 　的原理，得出滑动摩擦力与拉力大小相等。
（2）甲图实验中，弹簧测力计应该 　 　（填“水平”或“竖直”）调零。观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，　 　越大，滑动摩擦力越大。
（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度 　 　，滑动摩擦力越大。
（4）在实验后交流的过程中，小华发现有同学设计的实验装置如图丁所示，实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动。（滑轮的摩擦不计）
请回答下列问题：
①为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理量是 　 　（填编号）。
A.木板的质量ml
B.木块的质量m2
C.砝码的质量m3
D.托盘和砝码的总质量m4
②小华猜想：摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小。由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是 　 　。正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将 　 　，就可以进行实验并得出正确结论。
（5）某同学将甲图实验装置改进为如图2所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。
①写出装置改进以后的好处：　 　（写出一条即可）.
②水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图2所示，木块所受的滑动摩擦力为 　 　N。

五、计算题：（本大题共1小题，9分）
21．（9分）如图是一辆空载质量为2吨的鲜奶运输车。运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶时，受到的摩擦力为总重的0.2倍，求：（g取10N/kg，容器的容积为V＝5m3，牛奶的密度为1040g/cm3）
（1）运输车空载时自重。
（2）运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力。
（3）汽车的牵引力的大小。

六、综合能力题：（本题共1小题，每空1分，10分）
22．（10分）根据阅读材料，回答后面问题。
现代社会汽车已大量进入寻常百姓家，汽车追尾常发生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。司机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，在反应时间内，汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离，从踩刹车到停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示）。

表是一位司机驾驶一辆保养得很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离、制动距离和停车距离。
速度/km•h﹣1
反应距离/m
制动距离/m
停车距离/m
干燥
潮湿
干燥
潮湿
干燥
潮湿
40
7
7
8
10
15
17
50
9
9
13
15
22
24
60
11
11
19
23
30
34
80
15
15
33
43
48
58
100
19
19
52
65
71
84
（1）研究表中的数据可知汽车速度越大，反应距离、　 　和停车距离就越大。
（2）影响汽车制动距离的两个主要因素是：　 　和 　 　。
（3）请你根据以上研究结果，对司机提出两条有利于安全行驶的建议，驾驶汽车时，应该：
①　 　。
②　 　。
（4）交通法规规定：高速路上雨雾天驾车需慢行，严禁酒后驾车。在其他条件相同的情况下，雨天主要影响的是 　 　距离，酒后驾车影响的主要是 　 　距离。
（5）小明说：从以上表中数据可以得出，同一辆车速度越快，碰到紧急情况停下来的距离越长，说明速度越大，汽车的惯性越大，你认为对吗？先回答，然后说出理由 　 　。
（6）一天，发生了两车相撞的交通事故，一个交警前来处理，说：“我一定要找出是哪辆车先撞上另一辆车的。”从物理学的角度分析，这个交警 　 　（填“能”或“不能”）找出那辆车，因为一对相互作用力是 　 　（填“同时”或“先后”）产生的。

广东省深圳市龙岗区2020-2021学年八年级下学期调研物理试题
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题共10小题，每题2.5分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目的要求）
1．【解答】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10﹣4N；故A错误；
B、一斤（500g）鸡蛋可称8﹣﹣10个，那么一个鸡蛋的质量约为50g；故2个鸡蛋的质量为100g，故其重力约为1N；故B正确；
C、奶牛的质量约1t，其重力约1×104N；故C错误；
D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；
故选：B。
2．【解答】解：A、水母向下喷水对水施加向下的力，同时水对水母施加向上的力使水母上升，故A不符合题意；
B、鱿鱼向前喷水对水施加向前的力，同时水对鱿鱼施加向后的力使鱿鱼后退，故B不符合题意；
C、金鱼因鳔充气而上浮利用的是物体的浮沉条件，不是利用“力的作用是相互的”这一原理，故C符合题意；
D、企鹅向后划水对水施加向后的力，同时水对企鹅施加向前的力使企鹅前进，故D不符合题意。
故选：C。
3．【解答】解：A、推土机对土的推力是由于推土机推板发生形变产生的，属于弹力，故A不符合题意；
B、大象对跷跷板的力是压力，属于弹力，故B不符合题意；
C、地球对月球的吸引力是万有引力的一种，两物体也没有接触，不属于弹力，故C符合题意；
D、绳子由于发生了形变而对小车产生拉力，属于弹力，故D不符合题意。
故选：C。
4．【解答】解：南和北是两个相反的方向，“南辕北辙”是说力的方向不同，力的作用效果不同。
故选：B。
5．【解答】解：A、地球附近的一切物体都受到重力作用，故A错误；
B、重力的方向是竖直向下的，斜坡上的汽车向下滑是重力沿斜面的分力的作用，故B错误；
C、物体的重心可能不在物体上，故C错误；
D、重力与质量成正比，质量越大，物体的重力越大，故D正确；
故选：D。
6．【解答】解：由于小球被静止释放，不计摩擦，它可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落。所以，将沿BE方向运动。
故选：B。
7．【解答】解：直升机沿竖直方向匀速升空时，处于平衡状态，所以受到的是平衡力。由题意知，直升机在竖直方向上受到升力F、重力G和阻力f，其中升力F竖直向上。重力G和阻力f都竖直向下，则三者的关系是F＝G+f。
故选：C。
8．【解答】解：A、把锤柄在地面上撞击，当锤柄遇到地面停下后，锤头因为具有惯性，继续保持原来的运动状态，所以能紧紧地套在锤柄上，是利用了锤头的惯性，故A正确；
B、汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明人有惯性，故B错误；
C、箭离开弓弦后，由于惯性仍能向前飞行，说明箭有惯性，故C正确；
D、拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性，故D正确。
故选：B。
9．【解答】解：A、物体在平衡力作用下，处于静止状态或匀速直线运动状态，所以运动状态一定不变，故A错误；
B、静止在地面上的物体所受的重力和它对地球的吸引力是一对相互作用力，故B错误；
C、拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力，是相互作用力大小相等，故C正确；
D、跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对相互作用力，故D错误。
故选：C。
10．【解答】解：（1）被风吹开是因为门的滑动摩擦力很小，很容易克服摩擦将门吹开；不是因为门没有受到摩擦力的作用，故A错误；
（2）塞入硬纸片后，使门与门框之间的压力增大，因此是通过增大压力来增大摩擦；故B正确，D错误。
（3）门没被吹开，说明此时的摩擦力为静摩擦力，风吹门的力等于摩擦力，故C错误；
故选：B。
二、双项选择题：（本题共5小题，每题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目的要求，多选、错选不给分，少选但选对给一半分）
11．【解答】解：A、因为力的作用是相互的，所以脚踢球时，脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力，脚会感到疼，故A正确；
B、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，故B错误；
C、踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，故C错误；
D、守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态，故D正确。
故选：AD。
12．【解答】解：AB、弹簧测力计是用来测量力的仪器，测力计的示数等于砖的重力，不管怎样放置，砖的重力是不变的，所以测力计的示数不变，故A错误，B正确；
C、质地均匀物体的重心在几何中心，同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上时，重心高度不一样，故C正确；
D、丙图中，砖块的重心高，稳度最差，故D错误。
故选：BC。
13．【解答】解：A．“雪天路滑”是因为下雪后物体与地面间的接触面变光滑了，压力一定，摩擦力会变小，故A正确；
B．惯性的大小只与物体的质量有关。同一辆汽车，质量不变，惯性的大小也不变，故B错误；
C．冰雪地面行车车轮缠上防滑链主要是通过增大接触面的粗糙程度，增大车轮与冰雪面的摩擦力，故C错误；
D．因为下雪后物体与地面间的接触面变光滑了，摩擦力会变小，上身由于惯性要保持原来的运动状态，所以容易摔倒，故与惯性有关，故D正确。
故选：AD。
14．【解答】解：A、手对木块的压力和墙对木块的弹力符合二力平衡的条件，是一对平衡力，故A正确；
B、手对木块的压力和木块的重力不在同一直线上，不是一对平衡力，故B错误；
C、木块受到的摩擦力和木块的重力满足二力平衡的条件，是一对平衡力，故C正确；
D、手对木块的力和木块对手的力符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故D错误。
故选：AC。
15．【解答】解：AB、由图丙知：2～6s物体做匀速直线运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图乙知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；故A正确，B错误；
CD、0～2s时，木块做加速运动，因压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，故第1s受到的摩擦力也为3N，故C错误；
6～8s物体做减速运动，但由于压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N；故D正确。
故选：AD。
三、作图题：（本大题共2小题，16题2分，17题4分，共6分）
16．【解答】解：
物体A沿斜面向下做匀速直线运动时，受到斜面对物体A沿斜面向上的摩擦力和垂直斜面向上的支持力，力的作用点可都标在A的重心上，由此作图如图所示：

17．【解答】解：A处于静止状态，受到平衡力的作用，在水平方向上受向左的拉力和向右的摩擦力是一对平衡力，在竖直方向上，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一对平衡力，如图所示：

四、实验探究题：（本题共3小题，每题10分，每空1分，共30分）
18．【解答】解：（1）实验中，每次都让小车从斜面的顶端滑下，目的是使小车到达水平面时具有相同的速度，这用到了控制变量法；
通过小车在不同粗糙程度的物体表面滑行的距离来体现“阻力对物体运动的影响”，这用到了转换法；
（2）当小车在水平木板表面上运动时：
A、惯性是物体的一种性质，小车具有惯性，而不存在所谓的惯性力，故A错误；
B、小车受到的重力和小车对木板的压力作用在不同的物体上，它们不是一对平衡力，故B错误；
C、小车受到的重力和木板对小车的支持力等大、反向、作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；
（3）去掉木板上的棉布后，接触面变的光滑了，即接触面的粗糙程度变小，小车受到的摩擦力减小，小车向前滑行的距离变大；
由实验可知：小车在粗糙水平面上受到的阻力越大，前进的距离越近，在光滑平面上受到的阻力越小，前进的距离越远。由此可以推理：当木块不受阻力时，应该沿着光滑的水平面永远保持匀速直线运动状态；
（4）牛顿第一定律是在实验推理的基础上得出的，真空不能传声也用到了此种方法；
牛顿第一定律是在伽利略斜面实验的基础上进一步推理得出的；
（5）①不计空气对炸弹的阻力，由于子弹具有惯性，在水平方向上，炸弹与飞机的速度相等，它们相对静止，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为乙图；
②实际上，由于空气阻力的存在，在水平方向上，炸弹由于受到空气阻力作用，速度小于飞机速度，由图示可知，炸弹与飞机的位置关系为甲图。
故答案为：（1）速度；控制变量法；转换法；（2）C；（3）接触面粗糙程度变小；做匀速直线运动；（4）真空不能传声；伽利略；（5）乙；甲。
19．【解答】解：（1）①钩码的重力已知，因此不需要测量，实验中要测量的是弹簧的伸长量，所以需要刻度尺；
②分析数据发现，除第4次实验数据外，其他数据伸长量跟受到的拉力成正比，因此第4次实验数据是错误的，其正确的数据应该为1.20cm；
（2）将表中拉力对应横坐标，弹簧伸长量对应纵坐标，描点连线，图象如下：
；
（3）由图象可以得出的结论是：弹簧的伸长量与它受到拉力成正比，因此小明的猜想是正确的；
（4）在弹性限度内，甲能承受的最大拉力是4N，而乙能承受的最大拉力是8N；显然，若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用乙；
由图像可知，在相同拉力作用下，弹簧甲的伸长量大，弹簧甲较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计；
（5）由图4可知：该弹簧测力计的量程为5N，最小刻度值为0.2N。如果测量前指针指在零刻度上方，未调零就使用它测重力，会导致测量值偏小；在太空中，物体处于完全失重状态，物体不受重力，所以，用此弹簧测力计不可以在失重的太空宇宙飞船上测物体的重力。
故答案为：（1）刻度尺；3；1.20；（2）如上图所示；（3）正确；（4）乙；甲；（5）5；0.2；偏小；不可以。
20．【解答】解：（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，根根据二力平衡的原理，得出滑动摩擦力与拉力大小相等。
（2）甲图实验中，弹簧测力计应该水平调零。观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1＜F2，由此可知：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。
（4）实验时，在托盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线运动，根据二力平衡，故木块受到的滑动摩擦力等于绳子拉力，等于托盘和砝码的总重力，根据G＝mg，需要测量物理量是托盘和砝码的总质量m4
故选：D；
②研究摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分，压力变小了，她的探究过程存在的问题是：没有控制压力相同，正确的做法是：小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将切去部分叠放在剩余部分的上面，就可以进行实验并得出正确结论。
（5）①图中，木块A相对地面处于静止状态，受到测力计的拉力与受到木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，装置改进以后的好处：不需要匀速拉动木板。
②水平向右拉动长木板，弹簧测力计示数如图2所示，分度值为0.1N，测力计示数为2.8N，木块所受的滑动摩擦力为2.8N。
故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；（2）水平；压力；（3）越大；（4）①D；②没有控制压力大小相同；切去部分叠放在剩余部分的上面；（5）①不需要匀速拉动木板； ②2.8。
五、计算题：（本大题共1小题，9分）
21．【解答】解：（1）运输车的质量为2t，运输车空载时自重：
G车＝m车g＝2×103kg×10N/kg＝2×104N；
（2）运输车装满牛奶后，牛奶的体积：V牛奶＝V＝5m3，
由ρ＝得，牛奶的质量：
m牛奶＝ρ牛奶V牛奶＝1.04×103kg/m3×5m3＝5.2×103kg，
牛奶的重力：G牛奶＝m牛奶g＝5.2×103kg×10N/kg＝5.2×104N；
因运输车在平直公路上匀速行驶时处于平衡状态，地面对汽车的支持力和汽车的总重力是一对平衡力，
所以，地面对汽车的支持力：
F支持＝G总＝G车+G牛奶＝2×104N+5.2×104N＝7.2×104N；
（3）汽车装满牛奶后行驶时受到的阻力：
f＝0.2G总＝0.2×7.2×104N＝1.44×104N，
因运输车在平直公路上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，
所以，汽车装满牛奶后行驶时牵引力：F＝f＝1.44×103N。
答：（1）运输车空载时自重为2×104N；
（2）运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力是7.2×104N；
（3）汽车的牵引力的大小是1.44×103N。
六、综合能力题：（本题共1小题，每空1分，10分）
22．【解答】解：
（1）读表格可知，随着车速的增大，其反应距离、制动距离、停车距离都发生了相应的增加；
（2）分析表中数据可知，纵向比较可得出制动距离受速度的影响，横向比较第4、5列可得出制动距离还受路面的干湿程度的影响；
（3）物体的速度越大，在司机的反应时间和制动时间一定时，车行驶的路程越长，为了安全，一定要限速，保持车距，雨天路滑时要减速行驶；
（4）在其他条件相同的情况下，雨天摩擦力减小，制动距离越大；
饮酒后驾驶员反应迟钝，反应距离变长，更容易出现交通事故；
（5）不对，因为惯性只与物体的质量有关，与速度无关；
（6）因为物体间力的作用是相互的，一辆车撞上另一辆车（对该车施加力的作用）的同时，另一辆车也对这辆车施加了力的作用，这两种力没有先后之分，所以这个交警无法找出到底是哪辆车先撞上的。
故答案为：（1）制动距离；（2）速度；路面的干湿程度；（3）①不超速；②保持车距；（4）制动；反应；（5）不对，惯性只与物体的质量有关，与速度无关；（6）不能；同时。