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2023年湖南省张家界市中考生物二模试卷
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这是一份2023年湖南省张家界市中考生物二模试卷，共23页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2023年湖南省张家界市中考生物二模试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 为防治红树林虫害，有人在红树林周边堤岸种植多种草本植物，为害虫的天敌提供必要的栖息环境。下列关于该生态系统发展趋势的描述，错误的是（ ）
A. 食物网更复杂 B. 生物种类增加
C. 生物多样性增加 D. 生态系统自动调节能力下降
2. 如图为呼伦贝尔草原生态系统碳循环模式图，甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，①②③为生理过程，以下说法正确的是（ ）
A. 生态系统内的能量是沿着乙→丙→丁→甲流动的
B. 乙生物的细胞内都含有线粒体、叶绿体两种能量转换器
C. 甲通过生理过程①将系统外的能量输入到系统内
D. 过程③中的碳以二氧化碳形式进行传递
3. 利用显微镜观察制作的叶片上表皮细胞临时装片，在两种不同的放大倍数下所观察到的视野分别为图中的甲和乙所示。下列相关分析正确的是（ ）
A. 若装片往左移，则视野中物像也会往左移 B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 D. 甲视野转换到乙视野时需调节粗准焦螺旋
4. 小明学习了“细胞是生命活动的基本单位”相关知识后总结如下，正确的是（ ）
A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B. 细胞质控制着生物的发育和遗传
C. 细胞中的物质都是由细胞自己创造的 D. 植物细胞壁具有保护和支持的作用
5. 碘液是生物实验常用试剂，下列实验中不需要用碘液的是（ ）
A. 观察玉米种子 B. 制作黑藻叶片细胞临时装片
C. 探究馒头在口腔中的变化 D. 探究绿叶在光下制造有机物
6. 很多植物是诗人创作的灵感，下列有关诗句叙述错误的是（ ）
A. “苔花如米小，也学牡丹开”描写的植物都能开花结果
B. “春来江水绿于蓝”描写了藻类植物大量繁殖
C. “钩帘阴卷柏，壁障生防风”卷柏是蕨类植物，能产生孢子
D. “大雪压青松”松树和牡丹都能产生种子，都有输导组织
7. 如图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 图一中4最先突破种皮发育成根 B. 图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚
C. 图三中4发育成图四中b D. 图四中摘除a后，d很快发育成枝条
8. 下列对图中各曲线的分析，正确的是（ ）
A. 图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10～20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B. 图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳
C. 图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况
D. 图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量
9. 关于下列各图的叙述，错误的是（ ）
A. 图中曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态
B. 图表示的是毛细血管，若一端流动脉血，另一端-定流静脉血
C. 图中④表示血浆，其主要作用是运载血细胞，运输营养物质和废物
D. 图中①指的是肾脏，是形成尿液的器官
10. 在模拟眼球成像的实验中（如图），下列叙述正确的是（ ）
A. ②模拟的是角膜
B. ③模拟的是视觉形成的部位
C. 模拟近视眼的成像时，可将②换成凸度更大的透镜
D. 模拟近视眼的矫正时，可在①和②间增加一个凸透镜
11. 夏天，人在无防护措施的河中游泳时，容易发生溺水事故；冬天，人在烧炭取暖时，容易吸入一氧化碳而中毒。溺水和一氧化碳中毒分别会阻碍呼吸过程中的（ ）
A. 肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换
B. 肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输
C. 气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换
D. 肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输
12. 下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A. 幼年生长激素分泌过多会导致大脖子病
B. 喝醉酒的人动作不协调，主要原因是酒精麻痹了脑干
C. 学生听到上课铃声响起后走进教室，该反射的神经中枢位于大脑皮层
D. 神经调节的基本方式是反射弧
13. 如图为人体内部分血液流动示意图，X代表器官或结构、A、B代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ）
A. 若A中流静脉血，B中流动脉血，则X可以代表肺
B. 若A、B中都流静脉血，则X可以代表右心房、右心室
C. 若X为肾小球，则A中流动脉血，B中流静脉血
D. 若X为皮肤，则B中血液的尿素和氧气含量都减少
14. “未游沧海早知名，有骨还从肉上生。”后一句生动地点出了节肢动物一螃蟹的体表具有（ ）
A. 鳞片 B. 外骨骼 C. 外套膜 D. 角质层
15. 宇航员在太空中长期工作会导致运动机能下降(主要影响收缩功能) 。中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体, 目的是防止（）
A. 肌肉萎缩 B. 关节脱臼 C. 骨裂骨折 D. 韧带拉伤
16. 下列属于原核生物的是（ ）
A. 衣藻 B. 乳酸菌 C. 青霉 D. 噬菌体
17. 如图是生物的生殖和发育及鸟卵的结构，下列分析说法正确的是（ ）
A. 甲图表示青蛙的发育过程，此发育方式为完全变态发育
B. 乙图表示家蚕的不完全变态发育过程，其中①为蛹期
C. 丙图中，胎儿生长发育过程中所产生的二氧化碳等废物，可以通过②胚盘经母体排出
D. 丁图中，透明胶状物质；③是卵白，它为胚胎发育提供养料和水分
18. 某种昆虫的染体色深色（A）和浅色（a）为一对相对性状。下列各组都产生了很多子代且数目几乎相同。当栖息环境变得与深色体色相近时，哪组产生的后代被捕食数量最多（ ）
A. AA×aa B. aa×aa C. Aa×aa D. Aa×Aa
19. 下列关于食品安全、急救和安全用药的说法中，错误的是（ ）
A. 购买食品时应注意生产日期、保质期、生产厂家、营养成分等
B. 伤口缓慢流出暗红色的血液，立即指压远心端止血
C. 增加用药剂量能缩短治疗时间
D. 发现家里燃气泄漏，要关闭气源，开窗通风
20. 中小学生要树牢“每个人是自己健康第一责任人”的理念。下列做法不合理的是（ ）
A. 使用公筷可以有效切断某些传染病的传播途径
B. 遇到烦恼时，可以采取摔枕头等方式适当宣泄
C. 不吸烟、不酗酒，积极宣传吸烟，酗酒的危害
D. 中药没有毒副作用，多喝一些可以增强免疫力
二、简答题（本大题共5小题，共25.0分）
21. 《湿地保护管理规定》的出台修订，对加大湿地监督管理力度，维护全国生态系统动态平衡具有重要意义。甲、乙、丙、丁是某湿地生态系统中构成一条食物链的四种生物，根据它们占据能量的多少绘制了能量金字塔，如图所示，请分析回答：
（1）组成湿地生态系统的生物成分除了图中的成分外，还包括 ______ 。
（2）根据生态系统中能量流动特点，写出由甲、乙、丙、丁四种生物构成的食物链： ______ 。
（3）湿地生态系统中，生物体内有机物中的碳最终以 ______ 的形式返回到大气中。
（4）动物可通过 ______ 等方式传递信息，有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。正是物质流、能量流和信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。
（5）放眼全国，湿地保护工作取得了显著成效。植被更加茂盛吸引了更多种类的生物在湿地繁衍生息。由此可见，保护 ______ 是保护生物多样性的根本措施。
22. “共和国勋章”获得者袁隆平爷爷的逝世引起了社会的大怀念（图1）。他培育的“超级杂交稻”确保了我国仅占7%的耕地，养活了占世界22%的人口。为了传承袁隆平爷爷的科学探究精神，某科研小组对水稻作物进行了一系列研究。
图2表示水稻果实结构示意图；图3表示夏季晴朗的天大棚内水稻作物光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图；图4表示水稻作物叶肉细胞示意图，其中①～⑥表示二氧化碳与氧气的吸收和释放过程。据图分析后回答：
（1）某同学将水稻种子完全浸泡在水中，数天后种子不萌发，从种子萌发所需的环境条件分析，原因是缺少 ______ 。
（2）与菜豆种子相比，图2中①代表的结构内 ______ 数量的不同是两者区别之一；图2中②代表的结构是由 ______ 发育而来（填花的某一结构）。
（3）图3中f点时，水稻作物光合作用强度 ______ 呼吸作用强度（选填“大于”“等于”“小于”）。
（4）图3中e点时，对应图4中箭头 ______ （填图4中序号）表示的过程会出现。
23. 运动需要多个器官、系统协调配合。如图是某同学踢足球时心脏与相关器官X的关系示意图，据图回答下列问题。
（1）运动后补充的糖类被小肠吸收进入血液，首先到达心脏的 ______ （填字母）。心脏内有防止血液倒流的房室瓣、动脉瓣，以保证血液将营养物质运送到骨骼肌细胞，供运动所需。
（2）若血液从B出发，经血管①→X后，变为含氧丰富的动脉血，则X代表的器官是 ______ ，血液经血管②回到C左心房。
（3）该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，此时X代表的内分泌腺是 ______ ，其分泌的激素增多，以调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化。
（4）人体生命活动中产生的尿素等废物，主要通过尿液排出体外。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的 ______ 作用。
（5）如果你是一个足球迷，看一场激烈比赛时大脑皮层会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快、血压升高、面红耳赤。以上生命活动主要受到 ______ 系统的影响，但也受到激素调节的影响。
24. 有耳垂和无耳垂是人的一对相对性状（基因用A和a表示）。如下表是对几个家庭进行调查的结果；如图是某家庭一成员的染色体组成示意图，请据图表分析回答下列问题：
组别
父母的性状
子女的性状
甲家庭
无耳垂、无耳垂
无耳垂
乙家庭
有耳垂、有耳垂
有耳垂、无耳垂
丙家庭
有耳垂、无耳垂
有耳垂、无耳垂
（1）乙家庭父母亲都有耳垂，子女出现无耳垂，这种现象在生物学上称为 ______。
（2）丙家庭再生一个孩子有耳垂的概率是 ______，这个孩子的基因组成是 ______。
（3）图中的染色体主要是由 ______分子和蛋白质分子构成的。
（4）图中该家庭成员产生的生殖细胞中染色体组成表示为 ______。
25. 阅读资料，回答问题。（在[]内填序号）
资料：2022年12月26日，我国正式将“新型冠状病毒肺炎”更名为“新型冠状病毒感染”，并于2023年2月23日宣布疫情基本结束。虽然在此期间管控不再严格，但大家仍 戴着口罩，洗手消毒。新型冠状病毒感染的诊断方法主要有核酸检测、抗原检测等。
诊断方法1：核酸检测。在疑似病例的标本中检测到新型冠状病毒核酸的存在（呈阳性，若不存在为阴性），即可确诊为病毒感染。送检的病例标本包括呼吸道标本、血液和粪便等。
诊断方法2：抗原检测。新型冠状病毒抗原检测主要是利用抗原抗体特异性结合的原理，通过试剂盒中的抗体来检测样本中抗原的存在，结合成功（在试剂条上显色）就表明样本中含有病毒。
根据以上资料，请回答以下问题：
（1）新冠病毒是引起新冠病毒感染的 ______ 。资料中提及的核酸检测，检测的是如图新冠病毒的[ ______ ]部分。
（2）从预防传染病的角度来看，资料中划线的做法属于 ______ 。
（3）新冠病毒感染的患者康复的标准之一是核酸检测为阴性，请解释以此为标准的原因： ______ 。
（4）某同学得了普通感冒，他用新冠病毒抗原自测，请问其身上的感冒病毒能不能使试剂条显色？为什么？ ______ 。
三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）
26. 科学家在野外发现某种植株存在两种截然不同的叶形：一种叶子的边缘没有深分裂，另外一种叶子则有着很深的分裂（如图1）。有趣的是，这两种叶形的叶子遭到的捕食程度不同，无分裂的叶子更易受到昆虫的捕食。科学家马上找到了始作俑者是一种卷叶象甲。这种象甲会切叶卷成筒状产卵于内（如图2），孵化的幼虫栖居卷叶内并以卷叶为食。针对此现象，科学家提出以下两种假设：
假设Ⅰ：具有深裂的叶片营养（口感）不好，卷叶象甲幼虫不喜食。
假设Ⅱ：具有深裂的叶片不利于折叠成卷筒状，卷叶象甲成虫不喜使用。
检验哪种假设更合理，科学家设计了如下实验（表）：
表：实验设计及结果
组别
实验操作步骤
实验结果
叶片形状
卷筒方式
卷筒数量/个
每个叶片虫卵数量/枚
相同且适宜环境一段时间后
成虫平均体重
甲组
全缘叶片
卷叶象甲自动卷叶
30
1
甲乙两组成虫平均体重无显著差异
乙组
具深裂叶片
人工模拟卷叶象甲制作卷叶
30
1
（1）该实验结果 ______ （填“支持”或“不支持”）假设Ⅰ，原因是 ______ 。
（2）实验中甲乙两组卷筒数量为什么不用1个而是用了30个？ ______ 。
（3）为进一步探究假设Ⅱ，可补充设计丙组实验： ______ ，由卷叶象甲自动卷叶，再观察成虫的体重情况。
（4）卷叶象甲作为一种农业害虫，有人提出可以通过喷洒农药的方式防治卷叶象甲，请你提出其它的防治措施。 ______ （至少写出两种）
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：在红树林周边堤岸种植多种草本植物，会使该生态系统生物种类增加、生物多样性增加、食物网更加复杂，因此生态系统自动调节增强。
故选：D。
生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。
理解掌握生态系统的自动调节能力。
2.【答案】D
【解析】解：A、食物链中不能出现分解者和非生物成分，甲表示二氧化碳、乙表示生产者、丙表示消费者、丁表示分解者，因此图中乙→丙→丁→甲不可以表示一条食物链，A错误；
B、乙生物属于绿色植物，并不是细胞内都含有线粒体和叶绿体两种能量转换器，例如：根尖，B错误；
C、乙通过生理过程①光合作用将系统外的能量输入到系统内过程，C错误；
D、过程③中的碳以二氧化碳形式进行传递，乙和丙均被丁分解，产生③二氧化碳，所以丁是分解者，D正确。
故选：D。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。观图可知：根据甲与乙之间的双箭头和指向甲的箭头最多，因此，甲表示二氧化碳、乙表示生产者、丙表示消费者、丁表示分解者，①表示光合作用、②表示呼吸作用、③表示分解作用，解答即可。
解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能以及物质循环和能量的流动。
3.【答案】B
【解析】解：A.由于显微镜下物体和像的移动方向相反，所以若装片往左移，则视野中物像会往右移，故A错误；
B.对于甲乙两个视野不难发现图乙比甲放大倍数大，放大倍数越大视野越暗，所以若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮，故B正确；
C.对于甲乙两个视野不难发现图乙比甲放大倍数大，放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，所以甲中所观察到的细胞，在乙中不一定能观察到，故C错误；
D.观察图乙需要转到转换器换成使用高倍镜；同时，要使视野亮度增加，可增大光圈或调节反光镜，使进入镜筒内的光线增多；不能调节粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋，故D错误。
故选：B。
1、显微镜下物体和像的移动方向相反。
2、放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，物像越大，视野越暗。
本题考查显微镜的使用。
4.【答案】D
【解析】解：A、细胞膜具有控制物质进出的功能，但这个功能不是绝对的，有时候有些有害的物质也为通过细胞膜进入细胞而引起生物体发病，错误。
B、细胞核控制着生物的发育和遗传，错误。
C、细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，错误。
D、植物细胞壁具有保护和支持的作用，正确。
故选：D。
除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A．观察玉米种子结构、为了验证胚乳中含淀粉，要用碘液，A不符合题意。
B．黑藻叶片的叶绿体是绿色的，制作黑藻叶片细胞临时装片不需要用碘液染色，B符合题意。
C．探究馒头在口腔中的变化时需要用碘液检验淀粉，C不符合题意。
D．绿叶在光下制造淀粉实验中，需要有碘液来鉴定叶片中是否含有淀粉，D不符合题意。
故选：B。
（1）淀粉遇碘液变蓝，可根据此特性用来鉴别是否含有淀粉。
（2）在制作动植物细胞临时装片的过程中，为了看细胞核更清楚一些，要用碘液染色。
正确认知碘液在生物实验中所起的作用是解答本题的关键。
6.【答案】A
【解析】解：A、牡丹属于被子植物，能开花结果；而苔属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，没有花和果实这两种器官，A错误。
B、“春水绿于染”体现了环境对生物的影响，是指春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波，B正确。
C、卷柏属于蕨类植物，能产生抱子，C正确。
D、松树属于裸子植物，牡丹属于被子植物，两者都能产生种子，它们的根、茎、叶中都有输导组织，D正确。
故选：A。
1、葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
2、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
解题的关键是理解和掌握各类植物的特征并能灵活地对植物进行分类。
7.【答案】D
【解析】解：A、图一中2胚根最先突破种皮发育成根，A错误。
B、图二中2胚芽、3胚轴、4胚根、6子叶组成玉米种子的胚，B错误。
C、图三中4芽轴发育成图四中c茎，C错误。
D、图四中摘除a顶芽后，营养物质集中流向侧芽，所以d侧芽很快发育成枝条，D正确。
故选：D。
图一中1胚轴，2胚根，3种皮，4胚芽，5子叶。
图二中1果皮和种皮，2胚芽，3胚轴，4胚根，5胚乳，6子叶。
图三中1生长点，2叶原基，3幼叶，4芽轴，5芽原基。
图四中a顶芽，b叶，c茎，d侧芽。
理解掌握菜豆种子和玉米种子结构的异同点是解答此题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：A、图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10～20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行光合作用。A错误。
B、图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是氧气。B错误。
C、图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况。正午左右，植物的蒸腾作用减弱的原因是：正午时分光照过强，保护细胞失水，气孔保护性的部分关闭，以减少水分的散失。C正确。
D、图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量。D错误。
故选：C。
（1）绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出能量的过程，就是绿色植物的光合作用。
（2）细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。
（3）水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。
解答此题的关键是明确绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用及其在生产中的应用。
9.【答案】B
【解析】解：A、图中AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化。吸气时，膈肌收缩；呼气时，膈肌舒张。A正确；
B、图表示的是毛细血管，若一端流动脉血，另一端可能也流动脉血，如肾小球两端均流动脉血，B错误；
C、图中④表示血浆，其主要作用是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，C正确；
D、图中①指的是肾脏，主要功能是形成尿液，D正确。
故选：B。
（1）胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。
（2）肾小球两端均流动脉血。
（3）血液由④血浆和血细胞构成，血细胞包括②红细胞、③白细胞和①血小板。血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血。
（4）泌尿系统包括①肾脏，②输尿管，③膀胱，④尿道。
解题的关键是正确识图。
10.【答案】C
【解析】解：A．在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，类似②凸透镜。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变减小，A错误。
B．眼球中的视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，故视网膜是视觉感受器，是眼球内成像的部位。可见，③模拟的是视网膜上的成像，不是视觉形成的部位（大脑皮层），B错误。
C．如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。可见，模拟近视眼的成像时，可将②换成凸度更大的透镜，C正确。
D．在眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上，从而矫正了近视眼。可见，模拟近视眼的矫正时，可在①和②间增加一个凹透镜，D错误。
故选：C。
视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
双凸透镜成像规律是理解这部分知识的基础，同学们注意复习物理学中光学部分的相关知识。
11.【答案】D
【解析】解：当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡。所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻。一氧化碳中毒影响了气体在血液中的运输，氧气进入血液后会与红细胞中的血红蛋白结合，但是一氧化碳的结合能力比氧气高很多，以至于氧气运输量过少，运输一氧化碳较多，导致人体中毒。
故选：D。
人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换（组织的换气）四个环节。
掌握呼吸的过程是解题的关键。
12.【答案】C
【解析】解：A、幼年生长激素分泌过多会患巨人症，大脖子病又称地方性甲状腺肿，是由缺碘引起的，A错误；
B、醉酒人的动作不协调，主要原因是酒精麻痹了此人的小脑，B错误；
C、学生听到上课铃声响起后走进教室，活动的神经中枢位于大脑皮层，该反射属于条件反射，C正确；
D、神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构叫反射弧，D错误。
故选：C。
（1）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌过多会患巨人症。
（2）小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡。
（3）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室。
（4）神经的基本调节方式是反射。
考查了脊髓和脑的组成及功能。掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。可结合与脊髓、脑有关的结构图来理解记忆。要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
13.【答案】C
【解析】解：A、经过肺部的毛细血管网时血液发生了气体交换，由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，若A中流静脉血，B中流动脉血，则X可以代表肺，A正确。
B、若A、B中都流静脉血，X代表血液循环的动力器官的一部分，则X为右心房、右心室，B正确。
C、肾小球是一个毛细血管球，只起过滤作用，没有发生气体交换，氧气含量不变，两端连接小动脉，若X为肾小球，则AB是小动脉，都流动脉血，错误。
D、血液经过皮肤后，通过皮肤的排泄后，尿素含量减少，通过皮肤中的组织细胞呼吸作用氧气含量减少，D正确。
故选：C。
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及血液流经某些器官时的血液变化。
14.【答案】B
【解析】解：螃蟹属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，B正确。
故选：B。
节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物的特征以及常见动物。
15.【答案】A
【解析】解：失重环境会对航天员的身体健康造成严重的影响，特别是肌肉萎缩。只有进行积极的力量训练和心肺耐力训练，才能让他们将失重状态下产生的不利影响降低到最小程度。所以中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止肌肉萎缩。
故选：A。
中长期航天飞行会导致航天员出现多种生理、病理现象，主要表现为：肌肉萎缩、免疫功能下降、内分泌机能素乱等等。目前，研究太空医学的科学家采取的措施是让太空中宇航员们每天坚持锻炼两个小时。失重环境会对航天员的身体健康造成严重的影响，只有进行积极的力量训练和心肺耐力训练，才能让他们将失重状态下产生的不利影响降低到最小程度。
了解航天员的生活状态是解题的关键。
16.【答案】B
【解析】解：A、衣藻属于藻类植物，属于一种真核单细胞生物，是微生物，故A错误；
B、乳酸菌是一类能利用可发酵碳水化合物产生大量乳酸的细菌的统称，乳酸菌是细菌的一种，属于原核生物，故B正确；
C、青霉是真菌的一种，有核膜，所以是真核生物，故C错误；
D、噬菌体是细菌病毒，没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物，故D错误。
故选：B。
1、凡是细胞核具有核膜，能进行有丝分裂，细胞质中存在线粒体、叶绿体等细胞器的微小生物，称为真核微生物。
2、原核生物是通常由单一原核细胞形成的生物，它包括细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、支原体、蓝细菌和古细菌等，这些单细胞原核生物，结构简单，个体微小。
解答此题要掌握原核生物和真核生物的区别。
17.【答案】D
【解析】解：A．甲图青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育，A错误。
B．乙中发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此属于完全变态发育，①的发育阶段为蛹，B错误。
C．丙图中，胎儿生长发育过程中所产生的二氧化碳等废物，可以通过②胎盘经母体排出，C错误。
D．丁图中，透明胶状物质的是③卵白，它为胚胎发育提供养料和水分，D正确。
故选：D。
（1）青蛙是雌雄异体，体外受精，变态发育，青蛙发育过程受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
（2）昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
（3）图中：①蛹、②胎盘、③卵白。
掌握青蛙、家蚕、人类、鸟类的生殖发育过程是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解：已知某种昆虫的体色是由一对等位基因所控制，深色对浅色为显性，以A表示显性等位基因，以a表示隐性等位基因。则控制深色昆虫的基因是AA或Aa，控制浅色基因是aa，根据表中的A、B、C及D四组不同基因型的亲代繁殖可知：A组亲代基因型AA×aa，后代基因型均为Aa，后代全表现为深色；B组亲代基因型aa×aa，后代基因型均为aa，表现为浅色性状；C组亲代基因型Aa×aa，后代基因型均为Aa和aa，表现为深色和浅色性状各占50%；D组亲代基因型Aa×Aa，后代基因型均为AA：Aa：aa═1：2：1，后代深色：浅色═3：1。因此，当栖息环境变得与深色体色相近时，下列B组所繁殖的子代被捕食之数量可能会最多。
故选：B。
（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
19.【答案】C
【解析】解：A、食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为改变其性质而生产的安全问题。所以在购买食品时应注意食品包装上的营养成分、生产日期、保质期、生产厂家和厂址等，A正确。
B、静脉出血时，血色暗红，血流较缓和，一般是将受伤静脉的远心端压住而止血，B正确。
C、任何药物都具有一定的毒性或副作用，用药不是越多越好，用药关键是对症下药，安全用药，不能随意加大药量，C错误。
D、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理，D正确。
故选：C。
1.食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
2.凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病；反之，则有可能危害健康。
掌握食品安全、安全用药、出血处理、急救方法的相关知识是解答本题的关键。
20.【答案】D
【解析】解：A、在食品加工、食用过程中，一定要做到生熟分开，避免交叉污染；使用公筷能降低病菌的传播风险，故提倡使用公筷公勺，A正确；
B、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。调节自己的情绪可概括为：转移注意力；宣泄；自我安慰。可见，遇到烦恼时，可以采取摔枕头等方式适当宣泄，B正确；
C、烟草烟雾中的尼古丁、焦油等有害物质进入人体会诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎、肺癌等。酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病，增加患癌症的风险，还会导致骨骼异常，增加骨质疏松症、骨折的发生率。酒后还可能导致违法犯罪等一系列严重的社会问题。所以，我们要不吸烟、不酗酒，积极宣传吸烟，酗酒的危害，C正确；
D、不论中药还是西药，“是药三分毒”，中药也有副作用，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物对人体的不良作用，才是安全用药的根本，D错误。
故选：D。
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。具体内容具体分析。
本题考查了安全用药、健康生活方式的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。
21.【答案】分解者 甲→乙→丙→丁 二氧化碳 动作、声音、气味 生物的栖息环境，保护生态系统多样性
【解析】解：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。题干的能量金字塔中，甲是生产者、乙丙丁是消费者，所以图中还缺少的另一生物成分是分解者。
（2）在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，故由甲、乙、丙、丁四种生物构成的食物链为：甲→乙→丙→丁。
（3）生物体内的含碳有机物通过呼吸作用，分解为二氧化碳和水，并释放能量。因此生物体内有机物中的碳最终以二氧化碳的形式返回到无机环境。
（4）动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。群体的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。
（5）《湿地保护管理规定》的出台修订，对加大湿地监督管理力度，维护全国生态系统动态平衡具有重要意义。保护湿地，其实就是保护生物的栖息环境，保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施。
故答案为：（1）分解者；
（2）甲→乙→丙→丁；
（3）二氧化碳；
（4）动作、声音、气味；
（5）生物的栖息环境，保护生态系统多样性。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
22.【答案】空气 子叶 胚珠 等于 ①②③④
【解析】解：（1）种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。某同学将水稻种子完全浸泡在水中，数天后种子不萌发，原因是缺少充足的空气。
（2）与菜豆种子相比，水稻种子子叶有1片属于单子植物；花完成受精后，子房继续发育成果实，胚珠发育②种子。
（3）图3中f点时，水稻吸收二氧化碳量等于释放二氧化碳的量，即水稻作物光合作用强度等于呼吸作用强度。
（4）图3中e点时，有光照，植物能进行光合作用和呼吸，光合作用强度大于呼吸作用强度，因此，①②③④表示的过程出现。
故答案为：（1）空气；
（2）子叶；胚珠；
（3）等于；
（4）①②③④。
图2中①胚、②种子。图4中①③⑤表示二氧化碳、②④⑥表示氧气。
掌握植物的光合作用和呼吸作用的含义是解题的关键。
23.【答案】A 肺 胰岛 重吸收 神经
【解析】解：（1）葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后，经下腔静脉首先进入右心房。
（2）氧气由肺泡扩散到血液里，与血红蛋白结合，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。动脉血由肺静脉运回左心房，而后随血液循环运往全身。因此，X代表的器官是肺。
（3）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，其原因是由于葡萄糖经吸收进入血液，使血糖含量上升。在血糖浓度升高后胰岛素分泌将增加，加速了血糖的分解，促进了血糖合成糖原，从而使血糖浓度下降。因此，X代表的内分泌腺是胰岛。
（4）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的重吸收作用。
（5）看一场激烈比赛时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经系统调节和激素调节协调配合完成的。
故答案为：（1）A；
（2）肺；
（3）胰岛；
（4）重吸收；
（5）神经。
图示中：A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。①动脉，②静脉。
解答此类题目的关键是提高学生灵活运用所学知识解释实际问题。
24.【答案】变异 50% Aa DNA 22条+X
【解析】解：（1）在乙组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，体现了亲子之间在性状上的差异，属于变异现象。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；表中乙组数据父母都有耳垂，而出现了无耳垂的子女，说明有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状。丙组遗传图解：可见丙家庭再生一个孩子有耳垂的概率是50%。基因是Aa。
（3）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质。
（4）分析图示可知：图中的第23对染色体形态大小基本相同，其性染色体表示为XX，即图表示的是女性体细胞中的染色体的组成。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，其产生的卵细胞中有23条染色体，即22条+X。
故答案为：（1）变异。
（2）50%；Aa。
（3）DNA。
（4）22条+X。
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（3）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
25.【答案】病原体 ② 切断传播途径 核酸检测为阴性说明患者体内检测不到新冠病毒核酸的存在 不能。新冠病毒的对应抗体只能识别并结合新冠病毒抗原，而不能结合普通感冒病毒抗原，因此不能使试剂显色
【解析】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等，新冠病毒是引起新冠病毒感染的病原体；病毒结构由①蛋白质外壳和②内部的遗传物质组成，核酸检测主要检测新冠病毒的核酸，核酸为遗传物质。
（2）病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫做传播途径，戴口罩，消毒属于切断传播途径。
（3）若患者体内没有新冠病毒，则核酸检测检测不出这类病毒的核酸，所以核酸检测阴性说明患者体内检测不到新冠病毒核酸的存在。
（4）一种抗体只能识别并结合一种或一类抗原，普通感冒的抗原并不能与新冠病毒的对应抗体结合，因此并不能使试剂显色。
故答案为：
（1）病原体；②
（2）切断传播途径
（3）核酸检测为阴性说明患者体内检测不到新冠病毒核酸的存在。
（4）不能；新冠病毒的对应抗体只能识别并结合新冠病毒抗原，而不能结合普通感冒病毒抗原，因此不能使试剂显色。（答出：抗原与抗体特异性结合，亦可得分）
1、传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
2、病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由②内部的遗传物质和①蛋白质外壳组成，不能独立生存。
本题考查了传染病的概念和特点、预防措施等相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
26.【答案】不支持 甲乙两组的卵都能孵化出幼虫，并以叶片为食，成长为成虫，成虫的体重无显著差异 为了避免偶然性，减小误差 将深裂叶的边缘剪掉，形成全缘叶片 经安全评估后，适当引入当地卷叶象甲的天敌；经安全评估后，通过转基因技术培育抗卷叶象甲的品种（或通过转基因技术培育具有深裂叶的品种或收集卷叶集中销毁，利用性外激素诱捕雌虫等）
【解析】解：（1）由实验结果“甲乙两组成虫平均体重无显著差异”可以看出，该实验结果不支持假设Ⅰ，因为，甲乙两组的卵都能孵化出幼虫，并以叶片为食，成长为成虫，成虫的体重无显著差异。
（2）实验中甲乙两组卷筒数量不用1个而是用了30个，符合探究实验的重复性原则，可以避免偶然性，减小误差。
（3）根据“假设Ⅱ：具有深裂的叶片不利于折叠成卷筒状，卷叶象甲成虫不喜使用。”可知，变量应该是两种不同的叶片，为了保持单一变量，需要让两种叶的形状相同。因此，要将深裂叶的边缘剪掉，形成全缘叶片。
（4）通过喷洒农药的方式防治卷叶象甲，会造成环境污染，要从生态安全的角度考虑防治方法，如：经安全评估后，适当引入当地卷叶象甲的天敌或经安全评估后，通过转基因技术培育抗卷叶象甲的品种，或通过转基因技术培育具有深裂叶的品种或收集卷叶集中销毁，利用性外激素诱捕雌虫（从生态安全的角度、从生物进化的角度和从个体生活史的角度提出措施）
故答案为：（1）不支持甲乙两组的卵都能孵化出幼虫，并以叶片为食，成长为成虫，成虫的体重无显著差异；
（2）为了避免偶然性，减小误差；
（3）将深裂叶的边缘剪掉，形成全缘叶片；
（4）经安全评估后，适当引入当地卷叶象甲的天敌；经安全评估后，通过转基因技术培育抗卷叶象甲的品种（或通过转基因技术培育具有深裂叶的品种或收集卷叶集中销毁，利用性外激素诱捕雌虫等）。
设计探究实验的基本原则：对照原则，对照实验除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分；单一变量原则，科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量；重复性原则，设计的实验要可重复实验。
掌握对照实验的原则是解题的关键。
2023年湖南省张家界市中考生物二模试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1. 为防治红树林虫害，有人在红树林周边堤岸种植多种草本植物，为害虫的天敌提供必要的栖息环境。下列关于该生态系统发展趋势的描述，错误的是（ ）
A. 食物网更复杂 B. 生物种类增加
C. 生物多样性增加 D. 生态系统自动调节能力下降
2. 如图为呼伦贝尔草原生态系统碳循环模式图，甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分，①②③为生理过程，以下说法正确的是（ ）
A. 生态系统内的能量是沿着乙→丙→丁→甲流动的
B. 乙生物的细胞内都含有线粒体、叶绿体两种能量转换器
C. 甲通过生理过程①将系统外的能量输入到系统内
D. 过程③中的碳以二氧化碳形式进行传递
3. 利用显微镜观察制作的叶片上表皮细胞临时装片，在两种不同的放大倍数下所观察到的视野分别为图中的甲和乙所示。下列相关分析正确的是（ ）
A. 若装片往左移，则视野中物像也会往左移 B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到 D. 甲视野转换到乙视野时需调节粗准焦螺旋
4. 小明学习了“细胞是生命活动的基本单位”相关知识后总结如下，正确的是（ ）
A. 细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜 B. 细胞质控制着生物的发育和遗传
C. 细胞中的物质都是由细胞自己创造的 D. 植物细胞壁具有保护和支持的作用
5. 碘液是生物实验常用试剂，下列实验中不需要用碘液的是（ ）
A. 观察玉米种子 B. 制作黑藻叶片细胞临时装片
C. 探究馒头在口腔中的变化 D. 探究绿叶在光下制造有机物
6. 很多植物是诗人创作的灵感，下列有关诗句叙述错误的是（ ）
A. “苔花如米小，也学牡丹开”描写的植物都能开花结果
B. “春来江水绿于蓝”描写了藻类植物大量繁殖
C. “钩帘阴卷柏，壁障生防风”卷柏是蕨类植物，能产生孢子
D. “大雪压青松”松树和牡丹都能产生种子，都有输导组织
7. 如图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 图一中4最先突破种皮发育成根 B. 图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚
C. 图三中4发育成图四中b D. 图四中摘除a后，d很快发育成枝条
8. 下列对图中各曲线的分析，正确的是（ ）
A. 图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10～20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用
B. 图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳
C. 图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况
D. 图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量
9. 关于下列各图的叙述，错误的是（ ）
A. 图中曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态
B. 图表示的是毛细血管，若一端流动脉血，另一端-定流静脉血
C. 图中④表示血浆，其主要作用是运载血细胞，运输营养物质和废物
D. 图中①指的是肾脏，是形成尿液的器官
10. 在模拟眼球成像的实验中（如图），下列叙述正确的是（ ）
A. ②模拟的是角膜
B. ③模拟的是视觉形成的部位
C. 模拟近视眼的成像时，可将②换成凸度更大的透镜
D. 模拟近视眼的矫正时，可在①和②间增加一个凸透镜
11. 夏天，人在无防护措施的河中游泳时，容易发生溺水事故；冬天，人在烧炭取暖时，容易吸入一氧化碳而中毒。溺水和一氧化碳中毒分别会阻碍呼吸过程中的（ ）
A. 肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换
B. 肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输
C. 气体在血液中的运输、组织细胞与血液的气体交换
D. 肺与外界的气体交换、气体在血液中的运输
12. 下列有关人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A. 幼年生长激素分泌过多会导致大脖子病
B. 喝醉酒的人动作不协调，主要原因是酒精麻痹了脑干
C. 学生听到上课铃声响起后走进教室，该反射的神经中枢位于大脑皮层
D. 神经调节的基本方式是反射弧
13. 如图为人体内部分血液流动示意图，X代表器官或结构、A、B代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述错误的是（ ）
A. 若A中流静脉血，B中流动脉血，则X可以代表肺
B. 若A、B中都流静脉血，则X可以代表右心房、右心室
C. 若X为肾小球，则A中流动脉血，B中流静脉血
D. 若X为皮肤，则B中血液的尿素和氧气含量都减少
14. “未游沧海早知名，有骨还从肉上生。”后一句生动地点出了节肢动物一螃蟹的体表具有（ ）
A. 鳞片 B. 外骨骼 C. 外套膜 D. 角质层
15. 宇航员在太空中长期工作会导致运动机能下降(主要影响收缩功能) 。中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体, 目的是防止（）
A. 肌肉萎缩 B. 关节脱臼 C. 骨裂骨折 D. 韧带拉伤
16. 下列属于原核生物的是（ ）
A. 衣藻 B. 乳酸菌 C. 青霉 D. 噬菌体
17. 如图是生物的生殖和发育及鸟卵的结构，下列分析说法正确的是（ ）
A. 甲图表示青蛙的发育过程，此发育方式为完全变态发育
B. 乙图表示家蚕的不完全变态发育过程，其中①为蛹期
C. 丙图中，胎儿生长发育过程中所产生的二氧化碳等废物，可以通过②胚盘经母体排出
D. 丁图中，透明胶状物质；③是卵白，它为胚胎发育提供养料和水分
18. 某种昆虫的染体色深色（A）和浅色（a）为一对相对性状。下列各组都产生了很多子代且数目几乎相同。当栖息环境变得与深色体色相近时，哪组产生的后代被捕食数量最多（ ）
A. AA×aa B. aa×aa C. Aa×aa D. Aa×Aa
19. 下列关于食品安全、急救和安全用药的说法中，错误的是（ ）
A. 购买食品时应注意生产日期、保质期、生产厂家、营养成分等
B. 伤口缓慢流出暗红色的血液，立即指压远心端止血
C. 增加用药剂量能缩短治疗时间
D. 发现家里燃气泄漏，要关闭气源，开窗通风
20. 中小学生要树牢“每个人是自己健康第一责任人”的理念。下列做法不合理的是（ ）
A. 使用公筷可以有效切断某些传染病的传播途径
B. 遇到烦恼时，可以采取摔枕头等方式适当宣泄
C. 不吸烟、不酗酒，积极宣传吸烟，酗酒的危害
D. 中药没有毒副作用，多喝一些可以增强免疫力
二、简答题（本大题共5小题，共25.0分）
21. 《湿地保护管理规定》的出台修订，对加大湿地监督管理力度，维护全国生态系统动态平衡具有重要意义。甲、乙、丙、丁是某湿地生态系统中构成一条食物链的四种生物，根据它们占据能量的多少绘制了能量金字塔，如图所示，请分析回答：
（1）组成湿地生态系统的生物成分除了图中的成分外，还包括 ______ 。
（2）根据生态系统中能量流动特点，写出由甲、乙、丙、丁四种生物构成的食物链： ______ 。
（3）湿地生态系统中，生物体内有机物中的碳最终以 ______ 的形式返回到大气中。
（4）动物可通过 ______ 等方式传递信息，有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。正是物质流、能量流和信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。
（5）放眼全国，湿地保护工作取得了显著成效。植被更加茂盛吸引了更多种类的生物在湿地繁衍生息。由此可见，保护 ______ 是保护生物多样性的根本措施。
22. “共和国勋章”获得者袁隆平爷爷的逝世引起了社会的大怀念（图1）。他培育的“超级杂交稻”确保了我国仅占7%的耕地，养活了占世界22%的人口。为了传承袁隆平爷爷的科学探究精神，某科研小组对水稻作物进行了一系列研究。
图2表示水稻果实结构示意图；图3表示夏季晴朗的天大棚内水稻作物光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图；图4表示水稻作物叶肉细胞示意图，其中①～⑥表示二氧化碳与氧气的吸收和释放过程。据图分析后回答：
（1）某同学将水稻种子完全浸泡在水中，数天后种子不萌发，从种子萌发所需的环境条件分析，原因是缺少 ______ 。
（2）与菜豆种子相比，图2中①代表的结构内 ______ 数量的不同是两者区别之一；图2中②代表的结构是由 ______ 发育而来（填花的某一结构）。
（3）图3中f点时，水稻作物光合作用强度 ______ 呼吸作用强度（选填“大于”“等于”“小于”）。
（4）图3中e点时，对应图4中箭头 ______ （填图4中序号）表示的过程会出现。
23. 运动需要多个器官、系统协调配合。如图是某同学踢足球时心脏与相关器官X的关系示意图，据图回答下列问题。
（1）运动后补充的糖类被小肠吸收进入血液，首先到达心脏的 ______ （填字母）。心脏内有防止血液倒流的房室瓣、动脉瓣，以保证血液将营养物质运送到骨骼肌细胞，供运动所需。
（2）若血液从B出发，经血管①→X后，变为含氧丰富的动脉血，则X代表的器官是 ______ ，血液经血管②回到C左心房。
（3）该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，此时X代表的内分泌腺是 ______ ，其分泌的激素增多，以调节葡萄糖在人体内的吸收、利用和转化。
（4）人体生命活动中产生的尿素等废物，主要通过尿液排出体外。尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的 ______ 作用。
（5）如果你是一个足球迷，看一场激烈比赛时大脑皮层会特别兴奋，因而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素，使人心跳加快、血压升高、面红耳赤。以上生命活动主要受到 ______ 系统的影响，但也受到激素调节的影响。
24. 有耳垂和无耳垂是人的一对相对性状（基因用A和a表示）。如下表是对几个家庭进行调查的结果；如图是某家庭一成员的染色体组成示意图，请据图表分析回答下列问题：
组别
父母的性状
子女的性状
甲家庭
无耳垂、无耳垂
无耳垂
乙家庭
有耳垂、有耳垂
有耳垂、无耳垂
丙家庭
有耳垂、无耳垂
有耳垂、无耳垂
（1）乙家庭父母亲都有耳垂，子女出现无耳垂，这种现象在生物学上称为 ______。
（2）丙家庭再生一个孩子有耳垂的概率是 ______，这个孩子的基因组成是 ______。
（3）图中的染色体主要是由 ______分子和蛋白质分子构成的。
（4）图中该家庭成员产生的生殖细胞中染色体组成表示为 ______。
25. 阅读资料，回答问题。（在[]内填序号）
资料：2022年12月26日，我国正式将“新型冠状病毒肺炎”更名为“新型冠状病毒感染”，并于2023年2月23日宣布疫情基本结束。虽然在此期间管控不再严格，但大家仍 戴着口罩，洗手消毒。新型冠状病毒感染的诊断方法主要有核酸检测、抗原检测等。
诊断方法1：核酸检测。在疑似病例的标本中检测到新型冠状病毒核酸的存在（呈阳性，若不存在为阴性），即可确诊为病毒感染。送检的病例标本包括呼吸道标本、血液和粪便等。
诊断方法2：抗原检测。新型冠状病毒抗原检测主要是利用抗原抗体特异性结合的原理，通过试剂盒中的抗体来检测样本中抗原的存在，结合成功（在试剂条上显色）就表明样本中含有病毒。
根据以上资料，请回答以下问题：
（1）新冠病毒是引起新冠病毒感染的 ______ 。资料中提及的核酸检测，检测的是如图新冠病毒的[ ______ ]部分。
（2）从预防传染病的角度来看，资料中划线的做法属于 ______ 。
（3）新冠病毒感染的患者康复的标准之一是核酸检测为阴性，请解释以此为标准的原因： ______ 。
（4）某同学得了普通感冒，他用新冠病毒抗原自测，请问其身上的感冒病毒能不能使试剂条显色？为什么？ ______ 。
三、实验探究题（本大题共1小题，共5.0分）
26. 科学家在野外发现某种植株存在两种截然不同的叶形：一种叶子的边缘没有深分裂，另外一种叶子则有着很深的分裂（如图1）。有趣的是，这两种叶形的叶子遭到的捕食程度不同，无分裂的叶子更易受到昆虫的捕食。科学家马上找到了始作俑者是一种卷叶象甲。这种象甲会切叶卷成筒状产卵于内（如图2），孵化的幼虫栖居卷叶内并以卷叶为食。针对此现象，科学家提出以下两种假设：
假设Ⅰ：具有深裂的叶片营养（口感）不好，卷叶象甲幼虫不喜食。
假设Ⅱ：具有深裂的叶片不利于折叠成卷筒状，卷叶象甲成虫不喜使用。
检验哪种假设更合理，科学家设计了如下实验（表）：
表：实验设计及结果
组别
实验操作步骤
实验结果
叶片形状
卷筒方式
卷筒数量/个
每个叶片虫卵数量/枚
相同且适宜环境一段时间后
成虫平均体重
甲组
全缘叶片
卷叶象甲自动卷叶
30
1
甲乙两组成虫平均体重无显著差异
乙组
具深裂叶片
人工模拟卷叶象甲制作卷叶
30
1
（1）该实验结果 ______ （填“支持”或“不支持”）假设Ⅰ，原因是 ______ 。
（2）实验中甲乙两组卷筒数量为什么不用1个而是用了30个？ ______ 。
（3）为进一步探究假设Ⅱ，可补充设计丙组实验： ______ ，由卷叶象甲自动卷叶，再观察成虫的体重情况。
（4）卷叶象甲作为一种农业害虫，有人提出可以通过喷洒农药的方式防治卷叶象甲，请你提出其它的防治措施。 ______ （至少写出两种）
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：在红树林周边堤岸种植多种草本植物，会使该生态系统生物种类增加、生物多样性增加、食物网更加复杂，因此生态系统自动调节增强。
故选：D。
生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。
理解掌握生态系统的自动调节能力。
2.【答案】D
【解析】解：A、食物链中不能出现分解者和非生物成分，甲表示二氧化碳、乙表示生产者、丙表示消费者、丁表示分解者，因此图中乙→丙→丁→甲不可以表示一条食物链，A错误；
B、乙生物属于绿色植物，并不是细胞内都含有线粒体和叶绿体两种能量转换器，例如：根尖，B错误；
C、乙通过生理过程①光合作用将系统外的能量输入到系统内过程，C错误；
D、过程③中的碳以二氧化碳形式进行传递，乙和丙均被丁分解，产生③二氧化碳，所以丁是分解者，D正确。
故选：D。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。观图可知：根据甲与乙之间的双箭头和指向甲的箭头最多，因此，甲表示二氧化碳、乙表示生产者、丙表示消费者、丁表示分解者，①表示光合作用、②表示呼吸作用、③表示分解作用，解答即可。
解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和各部分的功能以及物质循环和能量的流动。
3.【答案】B
【解析】解：A.由于显微镜下物体和像的移动方向相反，所以若装片往左移，则视野中物像会往右移，故A错误；
B.对于甲乙两个视野不难发现图乙比甲放大倍数大，放大倍数越大视野越暗，所以若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮，故B正确；
C.对于甲乙两个视野不难发现图乙比甲放大倍数大，放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，所以甲中所观察到的细胞，在乙中不一定能观察到，故C错误；
D.观察图乙需要转到转换器换成使用高倍镜；同时，要使视野亮度增加，可增大光圈或调节反光镜，使进入镜筒内的光线增多；不能调节粗准焦螺旋，只能调节细准焦螺旋，故D错误。
故选：B。
1、显微镜下物体和像的移动方向相反。
2、放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目越少，物像越大，视野越暗。
本题考查显微镜的使用。
4.【答案】D
【解析】解：A、细胞膜具有控制物质进出的功能，但这个功能不是绝对的，有时候有些有害的物质也为通过细胞膜进入细胞而引起生物体发病，错误。
B、细胞核控制着生物的发育和遗传，错误。
C、细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，错误。
D、植物细胞壁具有保护和支持的作用，正确。
故选：D。
除病毒外，生物体都是由细胞构成的。
掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。
5.【答案】B
【解析】解：A．观察玉米种子结构、为了验证胚乳中含淀粉，要用碘液，A不符合题意。
B．黑藻叶片的叶绿体是绿色的，制作黑藻叶片细胞临时装片不需要用碘液染色，B符合题意。
C．探究馒头在口腔中的变化时需要用碘液检验淀粉，C不符合题意。
D．绿叶在光下制造淀粉实验中，需要有碘液来鉴定叶片中是否含有淀粉，D不符合题意。
故选：B。
（1）淀粉遇碘液变蓝，可根据此特性用来鉴别是否含有淀粉。
（2）在制作动植物细胞临时装片的过程中，为了看细胞核更清楚一些，要用碘液染色。
正确认知碘液在生物实验中所起的作用是解答本题的关键。
6.【答案】A
【解析】解：A、牡丹属于被子植物，能开花结果；而苔属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，没有花和果实这两种器官，A错误。
B、“春水绿于染”体现了环境对生物的影响，是指春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中自养飘浮，使春水荡漾着绿波，B正确。
C、卷柏属于蕨类植物，能产生抱子，C正确。
D、松树属于裸子植物，牡丹属于被子植物，两者都能产生种子，它们的根、茎、叶中都有输导组织，D正确。
故选：A。
1、葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
2、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
解题的关键是理解和掌握各类植物的特征并能灵活地对植物进行分类。
7.【答案】D
【解析】解：A、图一中2胚根最先突破种皮发育成根，A错误。
B、图二中2胚芽、3胚轴、4胚根、6子叶组成玉米种子的胚，B错误。
C、图三中4芽轴发育成图四中c茎，C错误。
D、图四中摘除a顶芽后，营养物质集中流向侧芽，所以d侧芽很快发育成枝条，D正确。
故选：D。
图一中1胚轴，2胚根，3种皮，4胚芽，5子叶。
图二中1果皮和种皮，2胚芽，3胚轴，4胚根，5胚乳，6子叶。
图三中1生长点，2叶原基，3幼叶，4芽轴，5芽原基。
图四中a顶芽，b叶，c茎，d侧芽。
理解掌握菜豆种子和玉米种子结构的异同点是解答此题的关键。
8.【答案】C
【解析】解：A、图一表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10～20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行光合作用。A错误。
B、图二是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是氧气。B错误。
C、图三曲线可以表示某些绿色植物在夏季晴天时蒸腾作用强度的变化情况。正午左右，植物的蒸腾作用减弱的原因是：正午时分光照过强，保护细胞失水，气孔保护性的部分关闭，以减少水分的散失。C正确。
D、图四表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加二氧化碳浓度有利于提高农作物产量。D错误。
故选：C。
（1）绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出能量的过程，就是绿色植物的光合作用。
（2）细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。
（3）水分以气体状态从植物体内散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。
解答此题的关键是明确绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用及其在生产中的应用。
9.【答案】B
【解析】解：A、图中AB段表明肺内气压低于外界大气压，是吸气时肺内气压的变化，BC段表明肺内气压高于外界大气压，是呼气时肺内气压的变化。吸气时，膈肌收缩；呼气时，膈肌舒张。A正确；
B、图表示的是毛细血管，若一端流动脉血，另一端可能也流动脉血，如肾小球两端均流动脉血，B错误；
C、图中④表示血浆，其主要作用是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，C正确；
D、图中①指的是肾脏，主要功能是形成尿液，D正确。
故选：B。
（1）胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。
（2）肾小球两端均流动脉血。
（3）血液由④血浆和血细胞构成，血细胞包括②红细胞、③白细胞和①血小板。血浆的主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物；红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，所以红细胞的功能是运输氧气；白细胞可以作变形运动，身体某处有病菌时，白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用；血小板的功能是止血和加速凝血。
（4）泌尿系统包括①肾脏，②输尿管，③膀胱，④尿道。
解题的关键是正确识图。
10.【答案】C
【解析】解：A．在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，类似②凸透镜。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，睫状体舒张，晶状体曲度变减小，A错误。
B．眼球中的视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，故视网膜是视觉感受器，是眼球内成像的部位。可见，③模拟的是视网膜上的成像，不是视觉形成的部位（大脑皮层），B错误。
C．如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，形成近视眼。可见，模拟近视眼的成像时，可将②换成凸度更大的透镜，C正确。
D．在眼睛前面放一个凹透镜，就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上，从而矫正了近视眼。可见，模拟近视眼的矫正时，可在①和②间增加一个凹透镜，D错误。
故选：C。
视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
双凸透镜成像规律是理解这部分知识的基础，同学们注意复习物理学中光学部分的相关知识。
11.【答案】D
【解析】解：当人溺水时，水进入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交换，导致人体缺氧而死亡。所以人一旦溺水就会有生命危险，这主要是因为肺与外界的气体交换受阻。一氧化碳中毒影响了气体在血液中的运输，氧气进入血液后会与红细胞中的血红蛋白结合，但是一氧化碳的结合能力比氧气高很多，以至于氧气运输量过少，运输一氧化碳较多，导致人体中毒。
故选：D。
人体呼吸的全过程包括，肺泡与外界的气体交换（即肺的通气）、肺泡内的气体交换（肺的换气）、气体在血液中的运输和组织内的气体交换（组织的换气）四个环节。
掌握呼吸的过程是解题的关键。
12.【答案】C
【解析】解：A、幼年生长激素分泌过多会患巨人症，大脖子病又称地方性甲状腺肿，是由缺碘引起的，A错误；
B、醉酒人的动作不协调，主要原因是酒精麻痹了此人的小脑，B错误；
C、学生听到上课铃声响起后走进教室，活动的神经中枢位于大脑皮层，该反射属于条件反射，C正确；
D、神经调节的基本方式是反射，参与反射的神经结构叫反射弧，D错误。
故选：C。
（1）生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用．如果幼年时生长激素分泌过多会患巨人症。
（2）小脑的主要功能是协调运动，维持身体平衡。
（3）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如，同学们听到上课铃声会迅速走进教室。
（4）神经的基本调节方式是反射。
考查了脊髓和脑的组成及功能。掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键。可结合与脊髓、脑有关的结构图来理解记忆。要熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题。
13.【答案】C
【解析】解：A、经过肺部的毛细血管网时血液发生了气体交换，由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，若A中流静脉血，B中流动脉血，则X可以代表肺，A正确。
B、若A、B中都流静脉血，X代表血液循环的动力器官的一部分，则X为右心房、右心室，B正确。
C、肾小球是一个毛细血管球，只起过滤作用，没有发生气体交换，氧气含量不变，两端连接小动脉，若X为肾小球，则AB是小动脉，都流动脉血，错误。
D、血液经过皮肤后，通过皮肤的排泄后，尿素含量减少，通过皮肤中的组织细胞呼吸作用氧气含量减少，D正确。
故选：C。
（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及血液流经某些器官时的血液变化。
14.【答案】B
【解析】解：螃蟹属于节肢动物，身体和附肢都分节，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，B正确。
故选：B。
节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物的特征以及常见动物。
15.【答案】A
【解析】解：失重环境会对航天员的身体健康造成严重的影响，特别是肌肉萎缩。只有进行积极的力量训练和心肺耐力训练，才能让他们将失重状态下产生的不利影响降低到最小程度。所以中国空间站上的宇航员坚持锻炼身体，目的是防止肌肉萎缩。
故选：A。
中长期航天飞行会导致航天员出现多种生理、病理现象，主要表现为：肌肉萎缩、免疫功能下降、内分泌机能素乱等等。目前，研究太空医学的科学家采取的措施是让太空中宇航员们每天坚持锻炼两个小时。失重环境会对航天员的身体健康造成严重的影响，只有进行积极的力量训练和心肺耐力训练，才能让他们将失重状态下产生的不利影响降低到最小程度。
了解航天员的生活状态是解题的关键。
16.【答案】B
【解析】解：A、衣藻属于藻类植物，属于一种真核单细胞生物，是微生物，故A错误；
B、乳酸菌是一类能利用可发酵碳水化合物产生大量乳酸的细菌的统称，乳酸菌是细菌的一种，属于原核生物，故B正确；
C、青霉是真菌的一种，有核膜，所以是真核生物，故C错误；
D、噬菌体是细菌病毒，没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物，故D错误。
故选：B。
1、凡是细胞核具有核膜，能进行有丝分裂，细胞质中存在线粒体、叶绿体等细胞器的微小生物，称为真核微生物。
2、原核生物是通常由单一原核细胞形成的生物，它包括细菌、放线菌、立克次氏体、衣原体、支原体、蓝细菌和古细菌等，这些单细胞原核生物，结构简单，个体微小。
解答此题要掌握原核生物和真核生物的区别。
17.【答案】D
【解析】解：A．甲图青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育，A错误。
B．乙中发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此属于完全变态发育，①的发育阶段为蛹，B错误。
C．丙图中，胎儿生长发育过程中所产生的二氧化碳等废物，可以通过②胎盘经母体排出，C错误。
D．丁图中，透明胶状物质的是③卵白，它为胚胎发育提供养料和水分，D正确。
故选：D。
（1）青蛙是雌雄异体，体外受精，变态发育，青蛙发育过程受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
（2）昆虫的变态发育分为完全变态发育和不完全变态发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。
（3）图中：①蛹、②胎盘、③卵白。
掌握青蛙、家蚕、人类、鸟类的生殖发育过程是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解：已知某种昆虫的体色是由一对等位基因所控制，深色对浅色为显性，以A表示显性等位基因，以a表示隐性等位基因。则控制深色昆虫的基因是AA或Aa，控制浅色基因是aa，根据表中的A、B、C及D四组不同基因型的亲代繁殖可知：A组亲代基因型AA×aa，后代基因型均为Aa，后代全表现为深色；B组亲代基因型aa×aa，后代基因型均为aa，表现为浅色性状；C组亲代基因型Aa×aa，后代基因型均为Aa和aa，表现为深色和浅色性状各占50%；D组亲代基因型Aa×Aa，后代基因型均为AA：Aa：aa═1：2：1，后代深色：浅色═3：1。因此，当栖息环境变得与深色体色相近时，下列B组所繁殖的子代被捕食之数量可能会最多。
故选：B。
（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。
19.【答案】C
【解析】解：A、食品安全包括两个方面的内容：一是食品原料的成分和质量问题，二是食品在生产、加工、运输、销售过程中人为改变其性质而生产的安全问题。所以在购买食品时应注意食品包装上的营养成分、生产日期、保质期、生产厂家和厂址等，A正确。
B、静脉出血时，血色暗红，血流较缓和，一般是将受伤静脉的远心端压住而止血，B正确。
C、任何药物都具有一定的毒性或副作用，用药不是越多越好，用药关键是对症下药，安全用药，不能随意加大药量，C错误。
D、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理，D正确。
故选：C。
1.食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
2.凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病；反之，则有可能危害健康。
掌握食品安全、安全用药、出血处理、急救方法的相关知识是解答本题的关键。
20.【答案】D
【解析】解：A、在食品加工、食用过程中，一定要做到生熟分开，避免交叉污染；使用公筷能降低病菌的传播风险，故提倡使用公筷公勺，A正确；
B、心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。调节自己的情绪可概括为：转移注意力；宣泄；自我安慰。可见，遇到烦恼时，可以采取摔枕头等方式适当宣泄，B正确；
C、烟草烟雾中的尼古丁、焦油等有害物质进入人体会诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎、肺癌等。酗酒会导致心脑血管疾病和肝脏疾病，增加患癌症的风险，还会导致骨骼异常，增加骨质疏松症、骨折的发生率。酒后还可能导致违法犯罪等一系列严重的社会问题。所以，我们要不吸烟、不酗酒，积极宣传吸烟，酗酒的危害，C正确；
D、不论中药还是西药，“是药三分毒”，中药也有副作用，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物对人体的不良作用，才是安全用药的根本，D错误。
故选：D。
安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。具体内容具体分析。
本题考查了安全用药、健康生活方式的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。
21.【答案】分解者 甲→乙→丙→丁 二氧化碳 动作、声音、气味 生物的栖息环境，保护生态系统多样性
【解析】解：（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。题干的能量金字塔中，甲是生产者、乙丙丁是消费者，所以图中还缺少的另一生物成分是分解者。
（2）在生态系统中，能量沿着食物链传递的过程中是逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，故由甲、乙、丙、丁四种生物构成的食物链为：甲→乙→丙→丁。
（3）生物体内的含碳有机物通过呼吸作用，分解为二氧化碳和水，并释放能量。因此生物体内有机物中的碳最终以二氧化碳的形式返回到无机环境。
（4）动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。群体的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。
（5）《湿地保护管理规定》的出台修订，对加大湿地监督管理力度，维护全国生态系统动态平衡具有重要意义。保护湿地，其实就是保护生物的栖息环境，保护生态系统多样性是保护生物多样性的根本措施。
故答案为：（1）分解者；
（2）甲→乙→丙→丁；
（3）二氧化碳；
（4）动作、声音、气味；
（5）生物的栖息环境，保护生态系统多样性。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
22.【答案】空气 子叶 胚珠 等于 ①②③④
【解析】解：（1）种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。某同学将水稻种子完全浸泡在水中，数天后种子不萌发，原因是缺少充足的空气。
（2）与菜豆种子相比，水稻种子子叶有1片属于单子植物；花完成受精后，子房继续发育成果实，胚珠发育②种子。
（3）图3中f点时，水稻吸收二氧化碳量等于释放二氧化碳的量，即水稻作物光合作用强度等于呼吸作用强度。
（4）图3中e点时，有光照，植物能进行光合作用和呼吸，光合作用强度大于呼吸作用强度，因此，①②③④表示的过程出现。
故答案为：（1）空气；
（2）子叶；胚珠；
（3）等于；
（4）①②③④。
图2中①胚、②种子。图4中①③⑤表示二氧化碳、②④⑥表示氧气。
掌握植物的光合作用和呼吸作用的含义是解题的关键。
23.【答案】A 肺 胰岛 重吸收 神经
【解析】解：（1）葡萄糖被小肠吸收进入血液循环后，经下腔静脉首先进入右心房。
（2）氧气由肺泡扩散到血液里，与血红蛋白结合，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。动脉血由肺静脉运回左心房，而后随血液循环运往全身。因此，X代表的器官是肺。
（3）正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。该同学进食一段时间后，血液中葡萄糖的浓度会暂时上升，其原因是由于葡萄糖经吸收进入血液，使血糖含量上升。在血糖浓度升高后胰岛素分泌将增加，加速了血糖的分解，促进了血糖合成糖原，从而使血糖浓度下降。因此，X代表的内分泌腺是胰岛。
（4）尿的形成主要包括两个连续的生理过程：肾小球和肾小囊内壁的过滤（滤过）作用和肾小管的重吸收作用。
（5）看一场激烈比赛时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高，肌肉收缩有力，以应对紧张情况。这些说明人体的生命活动调节是由神经系统调节和激素调节协调配合完成的。
故答案为：（1）A；
（2）肺；
（3）胰岛；
（4）重吸收；
（5）神经。
图示中：A右心房，B右心室，C左心房，D左心室。①动脉，②静脉。
解答此类题目的关键是提高学生灵活运用所学知识解释实际问题。
24.【答案】变异 50% Aa DNA 22条+X
【解析】解：（1）在乙组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，体现了亲子之间在性状上的差异，属于变异现象。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制；表中乙组数据父母都有耳垂，而出现了无耳垂的子女，说明有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状。丙组遗传图解：可见丙家庭再生一个孩子有耳垂的概率是50%。基因是Aa。
（3）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体包括DNA和蛋白质．DNA是生物的主要遗传物质。
（4）分析图示可知：图中的第23对染色体形态大小基本相同，其性染色体表示为XX，即图表示的是女性体细胞中的染色体的组成。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，其产生的卵细胞中有23条染色体，即22条+X。
故答案为：（1）变异。
（2）50%；Aa。
（3）DNA。
（4）22条+X。
（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。
（3）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。
25.【答案】病原体 ② 切断传播途径 核酸检测为阴性说明患者体内检测不到新冠病毒核酸的存在 不能。新冠病毒的对应抗体只能识别并结合新冠病毒抗原，而不能结合普通感冒病毒抗原，因此不能使试剂显色
【解析】解：（1）病原体是指引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等，新冠病毒是引起新冠病毒感染的病原体；病毒结构由①蛋白质外壳和②内部的遗传物质组成，核酸检测主要检测新冠病毒的核酸，核酸为遗传物质。
（2）病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫做传播途径，戴口罩，消毒属于切断传播途径。
（3）若患者体内没有新冠病毒，则核酸检测检测不出这类病毒的核酸，所以核酸检测阴性说明患者体内检测不到新冠病毒核酸的存在。
（4）一种抗体只能识别并结合一种或一类抗原，普通感冒的抗原并不能与新冠病毒的对应抗体结合，因此并不能使试剂显色。
故答案为：
（1）病原体；②
（2）切断传播途径
（3）核酸检测为阴性说明患者体内检测不到新冠病毒核酸的存在。
（4）不能；新冠病毒的对应抗体只能识别并结合新冠病毒抗原，而不能结合普通感冒病毒抗原，因此不能使试剂显色。（答出：抗原与抗体特异性结合，亦可得分）
1、传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
2、病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由②内部的遗传物质和①蛋白质外壳组成，不能独立生存。
本题考查了传染病的概念和特点、预防措施等相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。
26.【答案】不支持 甲乙两组的卵都能孵化出幼虫，并以叶片为食，成长为成虫，成虫的体重无显著差异 为了避免偶然性，减小误差 将深裂叶的边缘剪掉，形成全缘叶片 经安全评估后，适当引入当地卷叶象甲的天敌；经安全评估后，通过转基因技术培育抗卷叶象甲的品种（或通过转基因技术培育具有深裂叶的品种或收集卷叶集中销毁，利用性外激素诱捕雌虫等）
【解析】解：（1）由实验结果“甲乙两组成虫平均体重无显著差异”可以看出，该实验结果不支持假设Ⅰ，因为，甲乙两组的卵都能孵化出幼虫，并以叶片为食，成长为成虫，成虫的体重无显著差异。
（2）实验中甲乙两组卷筒数量不用1个而是用了30个，符合探究实验的重复性原则，可以避免偶然性，减小误差。
（3）根据“假设Ⅱ：具有深裂的叶片不利于折叠成卷筒状，卷叶象甲成虫不喜使用。”可知，变量应该是两种不同的叶片，为了保持单一变量，需要让两种叶的形状相同。因此，要将深裂叶的边缘剪掉，形成全缘叶片。
（4）通过喷洒农药的方式防治卷叶象甲，会造成环境污染，要从生态安全的角度考虑防治方法，如：经安全评估后，适当引入当地卷叶象甲的天敌或经安全评估后，通过转基因技术培育抗卷叶象甲的品种，或通过转基因技术培育具有深裂叶的品种或收集卷叶集中销毁，利用性外激素诱捕雌虫（从生态安全的角度、从生物进化的角度和从个体生活史的角度提出措施）
故答案为：（1）不支持甲乙两组的卵都能孵化出幼虫，并以叶片为食，成长为成虫，成虫的体重无显著差异；
（2）为了避免偶然性，减小误差；
（3）将深裂叶的边缘剪掉，形成全缘叶片；
（4）经安全评估后，适当引入当地卷叶象甲的天敌；经安全评估后，通过转基因技术培育抗卷叶象甲的品种（或通过转基因技术培育具有深裂叶的品种或收集卷叶集中销毁，利用性外激素诱捕雌虫等）。
设计探究实验的基本原则：对照原则，对照实验除探究的条件不同外，其他条件都相同的实验，一般有实验组和对照组之分；单一变量原则，科学探究要求一组对照实验只有一个实验变量；重复性原则，设计的实验要可重复实验。
掌握对照实验的原则是解题的关键。
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