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    2023届海南省海口市海南中学高三二模生物试题(含解析)
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    2023届海南省海口市海南中学高三二模生物试题(含解析)

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    这是一份2023届海南省海口市海南中学高三二模生物试题(含解析),共20页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    2023届海南省海口市海南中学高三二模生物试题
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    一、单选题
    1.关于单细胞生物,下列叙述正确的是(    )
    A.肺炎链球菌不含线粒体,只能进行无氧呼吸
    B.大肠杆菌的细胞膜外无细胞壁,置于清水中会吸水涨破
    C.痢疾内变形虫寄生于人体的肠壁组织细胞内,并引发阿米巴痢疾
    D.衣藻和眼虫细胞都有眼点和鞭毛,均能将光能转变为化学能,进而储存在ATP和NADPH中
    2.科学研究需要正确的科学方法。下列叙述错误的是(    )
    A.细胞膜结构的探索过程中,使用建构模型的方法来解释细胞膜的结构及其特点
    B.探究酶的最适pH实验中,进行预实验能确定有效pH范围,减少实验误差
    C.细胞学说的建立过程中,运用归纳法找出了动物和植物结构上的共同点
    D.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌的实验运用了对比实验的方法,不需要另设对照组
    3.芒果果实成熟到一定程度时,细胞呼吸突然增强至原来的35倍左右,而后又突然减弱,随后果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是(  )
    A.细胞呼吸时,葡萄糖在线粒体中被分解
    B.低O2或高CO2处理,有利于芒果的贮藏
    C.细胞呼吸减弱时,第一阶段产生的CO2减少
    D.细胞有氧呼吸增强时,果实内乳酸含量上升
    4.胞间连丝是贯穿两个相邻细胞细胞壁的圆柱形细胞质通道。高等植物大多数相邻的细胞间能形成胞间连丝。初生胞间连丝是在形成细胞板时因内质网膜的插入而形成的;次生胞间连丝是由一些水解酶的作用使完整的细胞壁穿孔而形成的(如图)。下列叙述错误的是(    )

    A.胞间连丝使相邻细胞的生物膜形成了结构上的联系
    B.体细胞的初生胞间连丝构成细胞骨架并参与细胞的能量转化
    C.次生胞间连丝的形成与纤维素酶、果胶酶等有关
    D.胞间连丝有利于相邻细胞间的物质交换和信息交流
    5.下列关于基因突变、基因重组和染色体变异的相关叙述,正确的是(   )
    A.基因突变只有发生在生殖细胞中,突变的基因才能遗传给下一代
    B.基因重组既可以发生在染色单体上,也可以发生在非同源染色体之间
    C.利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞并表达,依据的遗传学原理是染色体变异
    D.猫叫综合征是人的5号染色体缺失引起的遗传病
    6.研究表明多种核仁蛋白会参与rRNA的编辑、端粒DNA序列的修复、调节细胞周期等生命活动过程。核仁蛋白Npm1可以结合中心体,抑制细胞分裂时中心体的复制,Npm1还可以与抑癌基因P53结合,增强P53的转录。下列叙述错误的是
    A.某些核仁蛋白参与核糖体的形成 B.某些核仁蛋白可以延缓细胞衰老
    C.核仁蛋白Npm1可以促进细胞有丝分裂 D.核仁蛋白Npm1能够抑制细胞癌变
    7.雄性黑腹果蝇(2n=8)某正常细胞的部分染色体组成如下图所示,图中①、②表示染色体,a、b、c、d表示染色单体。下列叙述正确的是

    A.该细胞为精原细胞,处于有丝分裂前期
    B.①与②的分离、a与b的分离均发生在减数第一次分裂后期
    C.该细胞中染色体数与核DNA分子数均为精细胞的2倍
    D.图中未画出的一对染色体的形态和大小不同
    8.植物生长调节剂具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点,植物生长调节剂也需要通过受体才能发挥作用。下列关于植物生长调节剂的叙述错误的是(    )
    A.成熟的果实挥发出具有催熟作用的乙烯,不属于植物生长调节剂
    B.油菜素内酯类植物生长调节剂和赤霉素都能促进种子的萌发
    C.种植火龙果时,只要施用适宜浓度的植物生长调节剂就一定能提高它的产量和品质
    D.某些植物生长调节剂的分子结构与植物激素完全不同,生理效应与植物激素类似
    9.食用酸梅时睡液腺会分泌睡液,甲同学某段时间常吃酸梅,看到他人食用酸梅口腔就会分泌唾液。后来长时间未吃酸梅,再看他人食用酸梅时反应就没有那么强烈。下列分析错误的是(  )
    A.看到酸梅引起的唾液分泌需要大脑皮层参与
    B.甲同学看到他人的酸梅形状及颜色属于无关刺激
    C.上述现象说明条件反射可以减弱甚至消退
    D.食用酸梅时分泌唾液的反射是通过遗传获得的
    10.农业害虫二化螟的种群数量在不同季节有很大差异,春夏季大量繁殖,到了冬季由于寒冷原因而大量死亡,仅有少数个体能存活下来,如下图所示(抗药性为隐性突变)。第二年春,二化螟的种群数量因存活的少量个体繁殖而恢复。下列叙述错误的是

    A.突变是不定向的,因此抗药基因在使用杀虫剂前已经存在
    B.若过程中未发生基因突变,第二年夏天该二化螟种群的抗药基因频率为0
    C.图示中抗药性基因的频率变化,不能说明抗药性状不利于二化螟生存
    D.该现象表明,在自然界中抗药性的个体的存留具有一定偶然性
    11.流行性感冒是由流感病毒引起的一种人类呼吸道传染病。流感病毒入侵后,机体主要通过三大途径进行免疫应答:①非特异性免疫应答、②细胞免疫应答、③体液免疫应答。下列叙述正确的是
    A.流感病毒侵入人体内并大量复制时,机体只通过途径③进行免疫应答
    B.途径②和③对流感病毒的免疫应答都需要辅助性T细胞的参与
    C.途径①中的免疫细胞对流感病毒的识别具有特异性
    D.免疫系统对细胞外液中病毒的彻底清除只需要途径③中抗体的参与
    12.要分析生态系统的结构,不仅要分析其组成成分,还要理清各组分之间的关系。下列叙述正确的是
    A.生态系统由生产者、消费者和分解者三者组成
    B.消费者的存在能加快生态系统的物质循环
    C.食物链和食物网都以生产者为起点,分解者为终点
    D.次级消费者为肉食性动物,属于第二营养级
    13.水椰是国家二级保护植物,在我国仅天然分布于海南岛。水椰种子较重,常掉落在母树周围形成水椰丛生的纯林,水椰也可与其他红树树种混合生长形成红树湿地群落。下列分析合理的是(    )
    A.丛生的水椰植株叶片相互遮挡造成种间竞争激烈
    B.红树湿地群落中生物的数量越多该群落的丰富度越大
    C.沿海居民排放的生活污水会影响水椰种群的K值
    D.气温和其他红树树种对水椰种群数量的影响因素分别属于密度制约因素、非密度制约因素
    14.哺乳动物的克隆和人工受精动物的培育均需要通过胚胎移植技术来实现,相关表述正确的是(    )
    A.克隆动物与人工受精动物培育过程都涉及超数排卵
    B.核移植重组细胞或受精卵需移植到受体的子宫内
    C.培育克隆动物时,需将卵母细胞注入去核的体细胞
    D.胚胎移植受体需要与人工受精动物的基因型一致
    15.核酸酶属于一类水解酶,可以催化特定的DNA或RNA水解,起到切割核酸的作用。科学家筛选并改造得到一种能特异性切割单链RNA的单链环状DNA(CDR),进一步研究发现CDR的转录产物LDR和翻译产物多肽PDR(如图),也具有与CDR相似的切割功能。下列叙述错误的是(  )

    A.CDR、LDR和PDR均能降低水解RNA反应的活化能
    B.CDR、LDR和PDR均能使核酸中的磷酸二酯键断开
    C.转录得到LDR的过程需要DNA聚合酶参与,原料为核糖核苷酸
    D.CDR、LDR和PDR均能特异性切割RNA的原因可能是能识别特定的碱基序列

    二、综合题
    16.图甲为某高等生物细胞结构局部示意图,图中①~⑩代表细胞中的不同结构,图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程,a、b、c表示三种细胞器。请据图作答:

    (1)图甲细胞是一个__________________(填“动物”或“植物”)细胞,判断的依据是_______。图甲中,含有核酸的细胞器是______________(填写序号)
    (2)乙图这一过程发生在___________(填“原核”或“真核”)细胞中,乙图中属于生物膜系统的结构有_____________(填字母),这些结构的基本骨架是_________。
    (3)科研人员研究乙图的细胞器功能时,将3H标记的亮氨酸(R基为—C4H9)做为培养液的成分之一培养胰腺腺泡细胞,以研究分泌蛋白的形成和分泌过程。若原料中只有亮氨酸氨基部位的H被标记时,_________(填“能”或“不能”)达到追踪蛋白质的目的,原因是________________。
    17.填空
    (1)糖皮质激素(GC)属于肾上腺皮质激素,可以降低免疫反应,是治疗类风湿性关节炎(RA)的药物之一,正常机体通过如图所示的途径调节GC的分泌。据图回答下列问题:

    ①类风湿性关节炎(RA)患者长期大剂量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能______(填“增强”、“不变”或“减退”)。因此最好在治疗过程中定期补充__________,以防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。
    ②研究表明,动物或人体在长期应激条件下容易引起感染和肿瘤。结合图中信息和免疫系统的功能,分析原因:_________________________。
    (2)动物和人体的生长发育过程受到多种激素的调控,同学甲设计了一个实验验证垂体分泌的生长激素可以促进个体生长,实验步骤如下:将若干只健康的生理状况相同的幼龄大鼠均分为A、B两组,A组(实验组)摘除垂体,B组(对照组)进行手术但不摘除垂体,将两组大鼠放在相同且适宜条件下饲养,每隔一定时间,测量并记录两组大鼠的体重。在与其他同学讨论时,同学乙对这个实验提出了疑问,他认为这个实验只能证明垂体对生长发育的影响,无法确定是生长激素的作用,你认为同学乙的说法有什么依据?
    从实验设置的角度考虑:_______________;
    从垂体分泌的激素种类考虑:____________。
    18.在崇明东滩鸟类国家自然保护区中,某研究团队以4种在此越冬数量占优势的候鸟为研究对象,调查了它们在不同觅食生境中的数量和主要的食物种类,结果如下表所示。
    物种
    觅食生境观察数量/只
    鸟胃中主要的食物种类/%
    生境1
    生境2
    生境3
    小坚果
    茎类
    草屑
    螺类
    贝壳沙砾
    甲壳类
    其他
    绿翅鸭
    1420
    0
    700
    52.8
    16.7
    0
    12.0
    13.0
    0
    5.5
    绿头鸭
    1482
    15
    16
    78.3
    0.8
    0
    7.1
    5.6
    1.1
    7.1
    鹤鹬
    1074
    0
    604
    0
    0
    50.0
    25.0
    25.0
    0
    0
    青脚鹬
    440
    425
    652
    0
    0
    33.3
    33.3
    0
    33.3
    0.1
    回答下列问题。
    (1)研究团队调查鸟类数量和分布时采用“样线法”,在各生境中选取长2km的样线并沿样线行进,统计样线左右两侧各50m内所观察到的鸟类。采取最大值保留法,即从数次调查的统计数值中保留最大值的一次。这里所用的统计物种相对数量的方法是_______。据表推算,青脚鹬出现在生境2的最大密度可达_______只/km2。
    (2)据表分析,绿翅鸭和绿头鸭之间存在明显的_______关系,理由是_______。
    (3)每个物种都有自己在群落中的地位或作用,使环境资源_______。依据表中信息,鹤鹬的生态位可以描述为_______。
    19.辣椒的果实颜色主要由所含叶绿素类和类胡萝卜素类等色素物质的相对含量决定。现有果色突变株甲和乙,植株甲果色黄色,是基因Y突变为y所致;植株乙果色棕色,是基因N突变为n所致。将突变株甲和突变株乙进行杂交,结果如图1所示。请回答下列问题:

    (1)根据以上结果可知,中红色果基因型有______________种,黄色果的基因型_________,让中黄色与棕色随机传粉,子代中红色所占的比例是___________。
    (2)进一步研究发现,果色为黄色的辣椒中叶黄素含量高,果色为红色的辣椒中辣椒红素含量高且不含叶黄素,但它们的前体物质均相同,①②③④分别代表不同的相关酶,有关色素形成的部分代谢途径如图2。检测黄色品种和红色品种中物质1和物质2的含量,如图3。

    基因Y和N分别控制酶Y和酶N,根据以上信息推测酶Y和酶N分别为___________(填序号),理由是___________。
    (3)用人工诱导形成多倍体辣椒的方法可获得营养价值更高的新品种。若用秋水仙素对二倍体辣椒幼苗进行处理,则获得的植株有些细胞染色体数目并没有加倍,出现这种现象的最可能原因是_____________。
    20.假结核耶尔森氏菌(细菌Y)在与其他细菌的竞争中常占据优势,推测与其tcel基因和tcil基因的表达有关。
    (1)细菌Y的核糖体可与尚未转录完成的__________结合进行蛋白质的翻译。
    (2)研究者用获取的基因分别构建重组质粒。将转化后的大肠杆菌在相同且适宜的环境中进行培养、计数,绘制出大肠杆菌生长曲线。如图1。

    转化前需先将大肠杆菌处理为____________细胞,对照组大肠杆菌导入___________。据图1结果推测tcel蛋白对大肠杆菌______(填“具有”或“没有”)毒性,tcil蛋白可中和tcel蛋白的毒性。
    (3)研究者利用野生型细菌Y及其不同突变体进行了如下实验:在固体培养表面放置一张能隔离并吸附细菌滤膜,滤膜不影响菌体吸收培养基中的营养物质。将一种菌(下层菌)滴加在滤膜上后再放置第二张滤膜,滴加等量的另一种菌(上层菌),共同培养48h后,将两张滤膜上菌体刮下计数,计算上层菌与下层菌数量的比值,得到图2结果:

    实验中的____________________等均需灭菌处理;对菌体进行计数的方法是:先将菌体进行_________________,再_______________到固体培养基表面,待菌落数稳定时计数。
    (4)tcel蛋白能与细菌表面的B蛋白识别并结合。研究者设计基因表达载体转化获得工程菌,生产出能发出绿色荧光的tcel蛋白,将该蛋白与野生型细菌Y及其B蛋白突变体菌接触后,结果证实tcel蛋白可通过B蛋白进入靶细胞内发挥作用。进一步研究表明tce1蛋白具有DNA水解酶活性。综合上述研究,阐明细菌Y在与其他细菌的竞争中占据优势的原因。_______

    参考答案:
    1.D
    【分析】1、原核生物的细胞核没有核膜,即没有真正的细胞核。真核细胞有细胞核。
    2、原核细胞没有染色体。染色体是由DNA和蛋白质构成的。而原核生物细胞内的DNA上不含蛋白质成分,所以说原核细胞没有染色体。真核细胞含有染色体。
    3、原核细胞没有像真核细胞那样的细胞器。原核细胞只具有一种细胞器,就是核糖体。真核细胞含有多个细胞器。
    【详解】A、肺炎链球菌是原核生物不含线粒体,但能进行有氧呼吸,A错误;
    B、大肠杆菌的细胞膜外有细胞壁,置于清水中不会吸水涨破,B错误;
    C、痢疾内变形虫寄生于人体肠道内,既能通过胞吐分泌出蛋白分解酶溶解人的肠壁组织,又能通过胞吞“吃掉”肠壁组织细胞,引发阿米巴痢疾,C错误;
    D、衣藻和眼虫细胞都有眼点和鞭毛,都具有叶绿体能进行光合作用,均能将光能转变为化学能,进而储存在ATP和NADPH中,D正确。
    故选D。
    2.B
    【分析】归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,完全归纳法是由所有事实推出一般结论;不完全归纳法是由部分事实推出一般结论。科学假说(理论)的提出通常建立在不完全归纳的基础上,因此常常需要进一步的检验。
    物理模型:以实物或图片形式直观表达认识对象的特征。如:DNA双螺旋结构模型、细胞膜的流动镶嵌模型;概念模型:指以文字表述来抽象概括出事物本质特征的模型。如:对真核细胞结构共同特征的文字描述、光合作用过程中物质和能量的变化的解释、达尔文的自然选择学说的解释模型等;数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如:酶活性受温度(pH值)影响示意图、不同细胞的细胞周期持续时间等。
    设置两个或两个以上的实验组,通过对结果的比较分析,来探究某种因素对实验对象的影响,这样的实验叫做对比实验,也叫相互对照实验。
    【详解】A、细胞膜结构的探索过程中,罗伯特森、辛格、尼科尔森等多位科学家使用建构物理模型的方法来解释细胞膜的结构及其特点,A正确;
    B、进行预实验可以为进一步的实验摸索条件 ,也可以检验实验设计的科学性和可行性,但是不能减少实验误差,B错误;
    C、归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,细胞学说的建立过程中,运用不完全归纳法找出了动物和植物结构上的共同点,C正确;
    D、赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌的实验分别用32P和35S标记了噬菌体中的核酸(DNA)和蛋白质,这两个组都是实验组,二者之间进行相互对照,即运用了对比实验的方法,不需要另设对照组,D正确。
    故选B。
    3.B
    【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和还原氢,合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和还原氢,合成少量ATP;第三阶段是氧气和还原氢反应生成水,合成大量ATP。
    2、无氧呼吸的场所是细胞质基质,无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同,在大多数植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳,在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。
    【详解】A、细胞呼吸时,葡萄糖在细胞质基质中被分解,线粒体中被利用的是经分解后产生的丙酮酸,A错误;
    B、低O2或高CO2处理,能降低呼吸速率,减少有机物的消耗,有利于芒果的贮藏,B正确;
    C、芒果果实细胞呼吸的第一阶段产物是丙酮酸和[H],不产生CO2,第二阶段才产生二氧化碳,C错误;
    D、芒果果实细胞无氧呼吸产生的是酒精和二氧化碳,不是乳酸,有氧呼吸产生的是水和二氧化碳,D错误。
    故选B。
    4.B
    【分析】细胞间的信息交流,大多与细胞膜的糖蛋白(糖被、受体)有关,受体有膜上受体(信号分子不能进入细胞,如抗利尿激素、神经递质等)和胞内受体(信号分子能进入细胞内,如性激素);高等植物细胞间信息的交流是通过胞间连丝实现的。细胞间的信息交流有多种方式,比如通过化学物质传递信息、细胞膜直接接触或胞间连丝传递信息。胞间连丝传递信息时不需要受体。
    【详解】A、初生胞间连丝是在形成细胞板时因内质网膜的插入而形成的,胞间连丝使相邻细胞的生物膜形成了结构上的联系,A正确;
    BD、胞间连丝是细胞壁、细胞膜上的通道,有利于相邻细胞间的物质交换和信息交流,不能进行能量转化,B错误,D正确;
    C、次生胞间连丝是由一些水解酶的作用使完整的细胞壁穿孔而形成的,水解细胞壁需要纤维素酶、果胶酶,次生胞间连丝的形成与纤维素酶、果胶酶等有关 ,C正确。
    故选B。
    5.B
    【分析】生物的变异分可遗传变异和不可遗传变异。可遗传的变异有基因突变、基因重组和染色体变异;基因突变是生物变异的根本来源,基因突变和基因重组都能为进化提供原材料;同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组,只发生在减数分裂过程中,而非同源染色体之间的交换属于染色体结构变异可以在有丝分裂也可以在减数分裂。
    【详解】A、发生基因突变的生殖细胞若用于繁殖产生受精卵能遗传给下一代,植物发生在体细胞中的基因突变可通过无性繁殖遗传给下一代,A错误;
    B、基因重组包括交叉互换型(发生在同源染色体上的非姐妹染色单体的交叉互换)和自由组合型(同源染色体分离,非同源染色体自由组合)故基因重组既可以发生在染色单体上,也可以发生在非同源染色体之间,B正确;
    C、利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞并表达,依据的遗传学原理是基因重组,C错误;
    D、猫叫综合征是人的5号染色体部分缺失引起的遗传病,属于染色体结构变异,D错误。
    故选B。
    6.C
    【分析】端粒学说:端粒是染色体末端的一种特殊结构,其DNA由简单的重复序列组成。在细胞分裂过程中,端粒由于不能为DNA聚合酶完全复制而逐渐变短。科学家提出了端粒学说,认为端粒随着细胞的分裂不断缩短,当端粒长度缩短到一定阈值时,细胞就进入衰老过程。
    【详解】A、多种核仁蛋白会参与rRNA的编辑,核糖体由rRNA和蛋白质组成,因此某些核仁蛋白参与核糖体的形成,A正确;
    B、每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA—蛋白质复合体,称为端粒,端粒学说认为端粒随着细胞的分裂不断缩短,当端粒长度缩短到一定阈值时,细胞就进入衰老过程,某些核仁蛋白能够修复端粒DNA序列,可以延缓细胞衰老,B正确;
    C、核仁蛋白Npm1能够抑制细胞分裂时中心体的复制,可以抑制细胞有丝分裂,C错误;
    D、细胞癌变的本质是原癌基因和抑癌基因发生突变,核仁蛋白Npm1可以与抑癌基因P53结合,增强P53的转录,阻止细胞不正常的增殖,抑制细胞发生癌变,D正确。
    故选C。
    7.D
    【分析】分析题图:此细胞中含有同源染色体,且同源染色体形成四分体,①、②为同源染色体,a、b为姐妹染色单体,c、d为非姐妹染色单体。
    【详解】A、该细胞中发生同源染色体的联会形成了四分体,此时细胞处于减数第一次分裂前期,为初级精母细胞,A错误;
    B、①、②为同源染色体,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期,a、b为姐妹染色单体,姐妹染色单体的的分离发生在减数第二次分裂后期,B错误;
    C、黑腹果蝇的体细胞中含有8条染色体,精细胞中含有4条染色体,该细胞处于减数第一次分裂前期,含有8条染色体,16条核DNA分子,因此染色体数为精细胞的2倍,核DNA分子数为精细胞的4倍,C错误;
    D、图中未画出的一对染色体为性染色体,性染色体的形态和大小不同,D正确。
    故选D。
    8.C
    【分析】植物激素指的是在植物体内一定部位合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。植物生长调节剂:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。
    【详解】A、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质,成熟的果实挥发出的乙烯不是人工合成的,不属于植物生长调节剂,A正确;
    B、油菜素内酯能促进茎、叶细胞的扩展和分裂,其类似物也可以促进细胞分裂,促进种子萌发,B正确;
    C、施用植物生长调节剂,不一定能提高农产品的产量和品质,C错误;
    D、某些植物生长调节剂的分子结构与植物激素完全不同,但是生理效应与植物激素类似,D正确。
    故选C。
    9.B
    【分析】简单反射(非条件反射)是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。
    复杂反射(条件反射)是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。复杂反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程, 在大脑皮层的参与下形成的。因此,复杂反射是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。
    条件发射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先弓引|起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,因此条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。
    【详解】A、吃过酸梅的人有时看到酸梅也会分泌较多唾液,此过程需要大脑皮层的参与,A正确;
    B、无关刺激是指不对机体造成影响的刺激,B错误;
    C、上述现象说明条件反射可以减弱甚至消退,条件发射的消退不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先弓引|起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,因此条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,C正确;
    D、“食用酸梅时分泌唾液”,是人生来就有的,不学就会的反射,因此这是一种简单反射,是通过遗传获得的,D正确。
    故选B。
    10.B
    【分析】根据题意分析:二化螟春夏季大量繁殖,到了冬季由于寒冷原因而大量死亡,仅有少数个体能存活下来,据图分析,冬天存活下来的个体都是无抗药性个体。
    【详解】A、突变是随机的、不定向的,因此抗药基因在使用杀虫剂前已经存在,杀虫剂对抗药性起到选择作用,A正确;
    B、据图可知,冬天保留下来的是无抗药性的个体,已知抗药性为隐性突变,若过程中未发生基因突变,无抗药性个体可能是抗药基因的携带者,第二年夏天该二化螟种群的抗药基因频率不一定为0,B错误;
    C、冬季二化螟大量死亡是由于寒冷环境引起的,无法判断是否与抗药性有关,图示中抗药性基因的频率变化,不能说明抗药性状不利于二化螟生存,C正确;
    D、图中冬天保留下来的都是无抗药性的个体,该现象表明,在自然界中抗药性的个体的存留具有一定偶然性,D正确。
    故选B。
    11.B
    【分析】1、体液免疫的过程为,当病原体侵入机体时,一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化。并分泌细胞因子。在细胞因子的作用下,B细胞接受两个信号的刺激后增殖、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。随后浆细胞产生并分泌抗体。在多数情况下,抗体与病原体结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀等,进而被其他免疫细胞吞噬消化。记忆细胞可以在抗原消失后存活,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体。
    2、细胞免疫的过程:被病毒感染的靶细胞膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号,开始分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。同时辅助性T细胞分泌细胞因子加速细胞毒性T细胞的分裂、分化。新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞,靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合,或被其他细胞吞噬掉。
    【详解】A、病毒侵入人体后只能在细胞中进行大量复制,对于侵入细胞内的病毒的清除,需要②细胞免疫的参与,A错误;
    B、辅助性T细胞在③体液免疫的过程中可以作为活化B细胞的第二个信号,也可以释放细胞因子促进B细胞(③体液免疫应答)和细胞毒性T细胞(②细胞免疫应答)的增殖、分化,B正确;
    C、途径①为非特异性免疫,非特异性免疫中的免疫细胞不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,对流感病毒的识别不具有特异性,C错误;
    D、免疫系统对细胞外液中病毒的彻底清除需要途径③中抗体的参与,也需要途径①中免疫细胞的参与,如抗体与病原体形成的沉淀,可以被途径①中免疫细胞的吞噬消化,D错误。
    故选B。
    12.B
    【分析】在生态系统中,生产者通过光合作用,将太阳能固定在它们所制造的有机物中。太阳能转化成化学能,从而可以被生物所利用,因此,生产者可以说是生态系统的基石。消费者通过自身的新陈代谢,能将有机物转化为无机物(CO2、水、氨等),这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用。可见,消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环。此外,消费者对于植物的传粉和种子的传播等具有重要作用。
    【详解】A、生态系统的结构包括营养结构和组成成分,组成成分包括生产者、消费者和分解者以及非生物的物质和能量,A错误;
    B、消费者通过自身的新陈代谢,能将有机物转化为无机物(CO2、水、氨等),这些无机物排出体外后又可以被生产者重新利用,故消费者的存在,能够加快生态系统的物质循环,B正确;
    C、食物链和食物网一般指的是通过不是关系建立起来的,以生产者为起点,最高营养级为终点,C错误;
    D、次级消费者为肉食性动物,属于第三营养级,D错误。
    故选B。
    13.C
    【分析】群落中物种数目的多少称为丰富度。环境容纳量在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,又称“K值”。一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,这些因素称为密度制约因素;而气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,因此被称为非密度制约因素。
    【详解】A、丛生的水椰植株叶片相互遮挡,互相之间争夺阳光等环境资源,因此种内竞争较为激烈,A错误;
    B、群落的丰富度指的是群落中的物种的种类数,生物数量多不意味着生物种类多,因此群落中生物的数量越多,该群落的丰富度不一定越大,B错误;
    C、K值主要取决空间和环境资源,如环境条件适宜,则K值增加,如环境条件不适宜,则K值减少,生活污水污染环境,使水椰生活的环境变差,因此K值降低,C正确;
    D、气温等属于影响种群数量的非密度制约因素,其他红树树种对水椰的制约作用与其密度有关,因此属于密度制约因素,D错误。
    故选C。
    14.A
    【分析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎。在体外将采集到的卵母细胞培养到减数第二次分裂中期才成熟,可以通过显微操作技术去除卵母细胞的细胞核和第一极体,核移植时,对提供细胞核和细胞质的奶牛不需要进行同期发情处理,使用电脉冲等方法可以激活重组细胞使其完成细胞分裂和发育。
    【详解】A、克隆动物与人工受精动物培育过程都涉及超数排卵,一般用促性腺激素处理,A正确;
    B、单细胞动物的核移植重组细胞不需要移植到受体的子宫内,B错误;
    C、培育克隆动物时,需将供体细胞注入去核的卵母细胞内,C错误;
    D、胚胎移植受体不需要与人工受精动物的基因型一致,保证是同一物种、健康、能正常繁殖即可,D错误。
    故选A。
    15.C
    【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要在细胞核中进行,需要RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA。
    【详解】A、分析题意可知,CDR、LDR和PDR都属于核酸酶,能够水解RNA,酶的作用机理是降低化学反应的活化能,A正确;
    B、RNA的基本单位是核糖核苷酸,化学键是磷酸二酯键,而CDR、LDR和PDR都能特异性切割单链RNA,能使核酸中的磷酸二酯键断开,B正确;
    C、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程所需要的酶RNA聚合酶,C错误;
    D、CDR、LDR和PDR都是核酸酶,三者均能特异性切割RNA的原因可能是能识别特定的碱基序列,D正确。
    故选C。
    16.(1) 动物 该细胞为高等生物细胞,有中心体,没有细胞壁 ①④
    (2) 真核 bc 磷脂双分子层
    (3) 能 氨基酸的氨基含有两个氢(-NH2),亮氨酸脱水缩合形成肽键时,氨基中被标记的3H只有部分参与H2O的形成,氨基上其余的氢仍然带有放射性,因此蛋白质有放射性能被追踪

    【分析】分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质。内质网可以“出芽”,也就是鼓出由膜形成的囊泡,包裹着要运输的蛋白质,离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体膜融合,囊泡膜成为高尔基体膜的一部分,高尔基体还能对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡。囊泡移动到细胞膜与细胞膜融合,将蛋白质分泌到细胞外。
    【详解】(1)图甲细胞没有细胞壁,有中心体,则表示动物细胞。①线粒体和④核糖体都含有核酸。
    (2)乙图为分泌蛋白的形成和分泌过程,这一过程需要内质网和高尔基体的加工,发生在真核细胞中。乙图中a是核糖体,b是内质网,c是高尔基体,核糖体没有膜结构,则属于生物膜系统的结构有bc。生物膜系统的基本骨架是磷脂双分子层。
    (3)用含3H标记的亮氨酸(R基为-C4H9)的培养液培养胰腺腺泡细胞,一段时间后,可在内质网中检测到放射性,氨基酸的氨基含有两个氢(-NH2),亮氨酸脱水缩合形成肽键时,氨基中被标记的3H只有部分参与H2O的形成,氨基上其余的氢仍然带有放射性,因此蛋白质有放射性能被追踪。
    17.(1) 减退 促肾上腺皮质激素(ACTH) 长期应激条件下,糖皮质激素分泌增多,抑制了免疫系统的免疫防御和免疫监视功能
    (2) 自变量是垂体的有无 垂体分泌激素种类多,除了生长激素外,还有促激素类

    【分析】自身免疫病:是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。举例:风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。
    【详解】(1)①GC对下丘脑和垂体具有反馈抑制作用,所以患者长期大剂量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能减退。因此最好在治疗过程中定期补充促肾上腺皮质激素(ACTH)防止肾上腺皮质萎缩,引起严重后果。
    ②长期应激条件下,糖皮质激素分泌增多,抑制了免疫系统的免疫防御和免疫监视功能,导致动物或人体在长期应激条件下容易引起感染和肿瘤。
    (2)该实验的目的是验证垂体分泌的生长激素可以促进个体生长,且实验过程中摘除垂体进行实验,根据对照原则和单一变量原则,则自变量为垂体的有无,从垂体分泌的激素种类考虑:垂体分泌激素种类多,除了生长激素外,还有促激素类。
    18.(1) 记名计算法 2125
    (2) 种间竞争 绿翅鸭、绿头鸭选择的觅食生境基本相同,食物种类高度相似
    (3) 充分利用 鹤鹬主要生活在生境1,在生境3中也有分布;以草屑、螺类、贝壳为主要食物,与青脚鹬之间竞争激烈。

    【分析】1、种间竞争:两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。例如,同一草原上生活的非洲狮和斑鬣狗。
    2、生态位是指一个种群在自然生态系统中,在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系和作用。不同生物的生态位不同,可以充分利用资源和空间。
    【详解】(1)常用的统计物种相对数量的方法有记名计算法和目测估计法,青脚鹬的个体较大,种群数量有限,故可采用记名计算法进行统计。
    由题意“各生境中选取长2km的样线并沿样线行进,统计样线左右两侧各50m内所观察到的鸟类”可知,本实验的取样长度为2km,宽度为100米=0.1km,每个生境中的取样面积为2×0.1=0.2km2,青脚鹬出现在生境2的最大密度可达425÷0.2=2125只/km2。
    (2)绿翅鸭、绿头鸭选择的觅食生境基本相同,食物种类高度相似,二者存在空间和资源上的竞争。
    (3)群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位,这是群落中不同物种之间、生物与无机环境之间协同进化的结果,有利于充分利用环境资源。生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等。鹤鹬的生态位为:鹤鹬主要生活在生境1,在生境3中也有分布;以草屑、螺类、贝壳为主要食物,与青脚鹬之间竞争激烈。
    19.(1) 4 yyNN、yyNn 4/9
    (2) ②、① 红色品种基因型为Y_N_,含有酶Y和酶N,含有较多辣椒红素和较少的物质2,黄色品种基因型为yyN_,含有酶N和较多的物质2
    (3)秋水仙素抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,对于其他分裂期的细胞或不分裂(成熟)的细胞就没有作用,故不会导致所有细胞染色体都加倍

    【分析】1、细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
    2、基因的自由组合定律的实质是: 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。
    3、分析图1,由 F2的表型及比例为红色:黄色:棕色:深绿色≈9:3:3:1,符合基因的自由组合定律,说明Y/y、N/n位于两对同源染色体上。
    【详解】(1)分析图1,由 F2的表型及比例为红色:黄色:棕色:深绿色≈9:3:3:1,符合基因的自由组合定律,说明Y/y、N/n位于两对同源染色体上。F1的基因型为YyNn,红色类胡萝卜素合成受阻果色为黄色的植株甲(基因Y突变为 y),说明F2中黄色果的基因型为yyNn、yyNN;果色为红色的植株的基因型为Y_N_,共4种,分别是YYNN、YYNn、YyNN、YyNn;让 F2中黄色基因型为2/3yyNn、1/3yyNN,果色为棕色的植株的基因型为Y_nn,即1/3YYnn、2/3Yynn,F2中黄色与棕色随机传粉,可以根据分离定律计算,yy的概率为2/3×1/2=1/3,Y_的概率为1-1/3=2/3,同理nn的概率为2/3×1/2=1/3,N_的概率为1-1/3=2/3,故子代中红色(Y_N_)所占的比例是2/3×2/3=4/9。
    (2)红色品种基因型为Y_N_,含有酶Y和酶N,黄色品种的基因型为yyN_,含有酶N但缺乏酶Y,根据图3分析,红色品种和黄色品种物质1含量相同,但物质2两者含量差异较大,红色品种物质2少,黄色品种物质2多,即当含酶Y时,果色为红色,不含酶Y时,果色为黄色且物质2含量高,说明酶Y的作用是将物质2转化为辣椒红素,即酶Y为图2中的②;且红色的辣椒中辣椒红素含量高,即红色辣椒需要将物质1在①的催化作用下转化为物质2,物质2在②的催化作用下转化为辣椒红素,②为酶Y,则①为酶N。
    (3)秋水仙素可以抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,但辣椒幼苗中大多数细胞处于分裂间期,或是分裂中期、后期等这些细胞或没分裂的细胞就没有作用,因此不会使所有的细胞染色体都加倍。
    20.(1)mRNA
    (2) 能吸收周围环境中DNA分子的生理状态 空质粒 具有
    (3) 滤膜、固体培养基 梯度稀释 涂布
    (4)细菌Y可产生tce1蛋白,tce1蛋白通过B蛋白进入其他细菌的细胞内水解其DNA,导致其他细菌的死亡;同时细菌Y产生的tci1蛋白可中和tce1的毒性,从而使细菌Y自身得到保护

    【分析】1、基因工程是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。
    2、基因工程四步骤:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和表达。
    【详解】(1)翻译过程是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,在原核生物中,可以边转录边翻译,故细菌Y的核糖体可与尚未转录完成的mRNA结合进行蛋白质的翻译。
    (2)构建重组质粒时,将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法,即使用钙离子使大肠杆菌处能吸收周围环境中DNA分子的生理状态;
    分析题图可知,本实验的自变量是导入基因的不同,则对照组的大肠杆菌应为不导入基因,即导入空质粒;
    据图可知,与对照相比,转tcel基因的实验组大肠杆菌数量相对值减少,而转tcel-teil基因的实验组该数量相对值与对照组差别不大,故推测tcel蛋白对大肠杆菌具有毒性,而teil蛋白的作用是中和tcel蛋白的毒性。
    (3)为避免杂菌污染,实验中的滤膜、固体培养基等均需灭菌处理;
    对活菌进行计数的方法是稀释涂布平板法,具体方法为:先将菌体进行梯度稀释,再涂布到固体培养基表面,待菌落数稳定时计数。
    (4)由于“tce1蛋白具有DNA水解酶活性”,而细菌Y可产生tce1蛋白,tce1蛋白通过B蛋白进入其他细菌的细胞内水解其DNA,导致其他细菌的死亡;同时细菌Y产生的tci1蛋白可中和tce1的毒性,从而使细菌Y自身得到保护,使得细菌Y在与其他细菌的竞争中占据优势。

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