2023年中考第三次模拟考试卷：语文（辽宁沈阳卷）（参考答案）

2023年中考语文第三次模拟考试卷

语文·参考答案

1．（2分）A

2.（2分）C

3．（3分）A

4．（3分）C

5．（5分）若出其中  忽如一夜春风来     往来无白丁     但愿人长久     谁家新燕啄春泥   

6．（3分）C   

7．（14分）

 ⑴（3分）D 

  ⑵①(3分)在春、冬两个季节，白色的急流中有回旋的清波，绿色的潭水中有倒映着的各种景物的影子。

②（2分）都是从山崖上塌下的，致使急流奔腾怒吼，所以叫做新崩滩。

⑶(2分 ) 当崩之日/水逆流百余里/涌起数十丈。 

⑷(4分) 虽乘奔御风     不以疾也     更就霄汉     辨其优劣耳

【点睛】参考译文：

甲

在七百里的三峡之间，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。

　　等到夏天江水漫上山陵的时候，下行和上行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。

　　等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流中回旋着清波，碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。

　　每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片肃杀凄寒，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才停止。所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”

乙

江水继续东流，穿过巫峡，巫峡是杜宇所凿，来疏通江水。郭仲产说：按《地理志》，巫山在巫县县城西南，但现在县城东却有巫山，或许这是郡县治所地址常有迁移变动的缘故吧。江水穿过山峡东流，经过新崩滩。这座山，汉和帝永元十二年山崩，晋太元二年再次山崩。山崩那天，江水倒流一百多里，水涌高达几十丈。现在滩上有很多巨石，有的圆形如饭箩，有的方形如房屋，像这样的有很多，都是从山崖上塌下的，致使急流奔腾怒吼，所以叫做新崩滩。崩塌后留下的石峰，与许多别的山岭相比起来，显得还是相当高峻的。下流十多里有大巫山，这座山的高峻不但是三峡所没有的，而且可以与岷山和峨眉山一争上下，与衡山和九巍山互比高低，只有攀登到天上，才分辨得出它们的高下。

8．（5分）

⑴（2分）D  

 ⑵（3分）首先采用三维激光扫描仪、高清相机等设备收集瓷器碎片的高精度数据；接着，运用电脑处理这些数据，建起该瓷器的三维模型；然后，对缺失部分的结构进行三维重建；接着，在电脑上进行虚拟修复；最后，结合虚拟修复的相关数据，再进行瓷器实物的修复。这样，就可以利用数字技术，让这些瓷器完整地呈现在大众面前了。

9．（20分）

⑴（4分）    ①拒绝跳槽     ②发展    ③高潮     ④心愿完成 

⑵（3分）①“美好的心愿”好。题目有多重含义：既指女儿满足老人，让老人不留遗憾，让他感受儿女的孝心的心愿，又指老人听信医疗广告，相信自己的眼病可以治好的心愿，也指白医生配好这对父女完成各自心愿的美好愿望。

②“最成功的手术”好。题目概括了本文的中心事件和主要内容；作为文章线索贯穿始终；设置悬念，激发兴趣。   

⑶（3分）性格特点：爱岗敬业、仁慈善良。典型事件：帮助一对父女完成各自的心愿

人物点评：拒绝高薪聘请，医德高尚；热心帮助一对父女完成心愿，心地善良。  

⑷（6分）①运用了人物的神态、动作和语言描写。生动形象的写出了白医生在做完检查后的不寻常反应，表现出他对病人病情的担忧和无奈，也表现出他不希望老人知道自己病情的心理，体现出他的细心与善良。

②运用人物的动作和神态描写。生动形象地写出了女儿看到父亲表现后的复杂表情。表现出她对完成老人心愿后的高兴与满足、对没有真正治好父亲眼病的遗憾、对父亲的疼爱与关心的复杂情感。表现出她对父亲无比的关爱。   

⑸（4分）“最成功”是白医生成功地完成了帮助女儿实现表达孝心、老人希望眼病得以治愈的心愿；“最失败”是说白医生并没有真正治好老人的眼病，对手术零失误的他来讲，是莫大的遗憾。体现出白医生关心病人、心地善良、对工作精益求精的性格特点，赞美了他善良仁慈的医者仁心。

10．（13分）

⑴（3分）人生需要“顶住”。   

⑵（3分）运用了举例论证的方法，列举了袁隆平和屠呦呦的典型事例，具体有力地论证了“顶住”就是“屡败屡试、愈挫愈奋”，有力地证明了“‘顶住’是毅力，坚忍不拔。”的分论点，进而有力地证明了中心论点。  

⑶（3分）不能删去。画曲线部分属事实论据，举马克思的例子，与该段“‘顶住’是定力，坚定不移”是相符合的，能够论证分论点。该段中红军二万五千里长征是中国的事例，马克思的事例是外国的事例，这样中外事例结合，使事实论据更全面，更有说服力。因此，不能删去。   

⑷（4分）首先以女排夺冠的事例引出中心论点“人生需要顶住”，然后从“顶住”是执着，坚持不懈；“顶住”是毅力，坚忍不拔；“顶住”是定力，坚定不移三个方面展开论证证明论点。最后联系社会实际发出号召。

11．（50分）

【答案】例文一：

听见幸福的声音

一切温馨、幸福又重新被点亮了。天空挑选了最美的深蓝色裙纱围在腰间，感受着幸福的一幢幢楼房里的灯点缀成裙上的亮片儿。天空或许也是个极活泼的姑娘，她把快乐与幸福串成音符，洒在每个温馨的家里，最动听的乐曲便谱好了。

“吃饭咯！”外婆的声音极富穿透力地进入耳朵，便一路畅通无阻，直到心房中最远的终点线，听到声音的妈妈，将叠好的衣服上最后一个褶皱理好，轻轻走到我的房前，敲敲门：“吃饭了。”听到声音的爸爸合上手中的报纸，一摇一摆地走到我的桌前，搞怪地咧嘴：“吃饭啦！”听到声音的外公，放下了手中浇花用的水壶，一边迈着极稳当的步子，一边朝我拍手：“吃饭喽！”而每每我听到这些声音，就似乎已经用过了精神上的美食大餐，品尝了家的味道。

这种幸福的声音使我的心四季如春。

在校寄宿的我愈发珍惜同家人一起度过的晚餐时光。味觉上的享受之后，我常常变回一个孩童，用满是欣喜的目光，称赞不已的动作去表达我内心的幸福。我操着一口未必正宗的方言，大声地，如得到了糖果的孩童一般喊：“好呷！”外婆满脸都是笑，笑得像盛开的花，慢慢地说：“要的要的……”

妈妈也笑开了，直夸我“马屁精”，她的眼角已微微荡开了纹路，却丝毫不用粉饰、无需掩盖，岁月带走好多年，她的美，分毫未变。爸爸陪着外公喝了小杯白酒，一张脸也变得通红。爽朗的笑声，会否带些许工作上的重负？外公笑得眼眶里亮闪闪的，似乎泪水顷刻将涌出，他说：“你让我想起了这几天在北京的见闻——”

笑声使心田上播种下了人生自信乐观的种子。那一刻，外公的那一段话使它发芽。

“北京是现代化的大都市，高楼林立、车水马龙，有便捷的地铁、整洁的街道………但是却有一个比不过长沙的地方。”外公停顿了，同行的妈妈深有感触地点了点头，往我碗里加了一勺鸡汤。

“北京的人呀，都缺少幸福感。”外公望着我，眼眸像一湾深邃的湖，“走在路上的人永远是行色匆匆、眉头紧皱，没有一句言语。偶尔的，只会在接电话时微微一笑。孩子啊，那些功名利禄算什么？压力让幸福随波逐流。再多的财富、权势都是过眼云烟啊！”

外公对幸福的感悟让我感触颇深，那畅晚餐结束，温馨还在继续，夹杂着幸福的声音却已渐渐弥漫开来，清润在多少花香草绿里，时刻伴着我自信乐观地走下去。

【解析】本题考查全命题作文的写作。

第一，审题立意。这道全命题作文，作文题目是“听见幸福的声音”，里面有两个关键词语：“声音”和“幸福”，结合题目引导语“生活中充满了幸福的声音，你听到了吗？父母的轻声呼唤，老师的谆谆教导，同学的欢声笑语等等。请侧耳倾听，用心感受这幸福的声音，体会它带来的美好”可知，该题目可以理解为：某种声音给我留下深刻印象，让我感受到幸福。那来自生活中的——父母充满关爱的叮嘱声，祖辈慈爱的念童谣的声音，老师的谆谆教导，朋友到来时轻轻的叩门声，比赛胜利时吹响的哨声……“声音”可以是人的声音，还可以是物的声音，还可以是其他某种场合特定的声音。吟诵声长，情韵悠扬；快板清脆，荡气回肠；粤音婉转，温柔水乡，这就是幸福的声音；厨房里的锅碗瓢盆碰撞的声音，那是能让人感受到母爱的幸福之声；少年的读书声，那是努力拼搏只争朝夕的幸福之声等等。

第二，选材构思。要求写一篇记叙文，可以从家庭角度切入，例如：生活中那些“唠叨声”带来的幸福，妈妈饭前对我生活方方面面的要求与关怀，爸爸学习桌上对我学习的询问等等，在这些唠叨声中感到家庭的幸福。也可以写家庭中其他的声音，爸爸的炒菜声，爷爷种地的声音，奶奶缝补衣服的声音，抓住其中一种或几种声音去展现生活的幸福，表达一种感激之情，或者获得生活的一些启示。可以从学校生活角度切入，例如可以写在校园听到的琅琅书声，篮球场上的呐喊助威声，演播厅里的悠扬歌声，让人感受到校园生活的丰富多彩，感受到同学们的幸福校园生活；还可以从国家、社会角度切入，例如：当前中国飞速发展，小到百姓菜市场吆喝的声音，大到火箭升天的声音，都藏着一种自强的、自豪的幸福。本文写作重点是“声音”，无论从哪个角度切入，都要重点去描摹那些令人幸福的声音，要突出其声音的不同特质，要从自己的具体生活出发，写自己了解的内容，这样才能够写得真实，写得具体，引发读者的共鸣和联想。

【答案】例文二：

亲近自然

　　亲近为何物？是月亮妈妈在哄月亮宝宝睡觉吗？还是友谊能让朋友之间变得更加友好呢？再是大家最为熟悉的亲近自然呢？让我们一探究竟吧！

　　我的奶奶就住在乡下，一个风景优美的农村，为此我在奶奶家住了30日。那天我匆忙放下行李，直奔打自然的怀抱。

　　远处遥望，那便是一个三角形的大草坪，不禁让人扑倒在它博大的怀抱。我瞧见的是一位位动人的春笋宝宝，望了望四周没人，我便不由自主地挖了起来，“嘿哟，嘿哟，拔春笋。”扑通，一个春笋拔了出来了。我不禁赞叹道：大自然是如此的神奇，而它还蕴含着这么多的秘密，就如那春笋。

　　我拿着收获的春笋继续往上爬，爬着这座小山，已成为了我最大的乐趣。我深一脚浅一脚地摸索着，在茂密的丛林里开始了我的“探险”。炽热的太阳晒在身上，身上的水就如玩耍着滑滑梯。扶着树哥哥的手一步一步地往上爬，踩着昨日湿润过的地毯，它变的更加柔软、更加舒服。

　　回过头望望，在这里，远离了城市的喧嚣，万籁俱静，偶尔一声悠然的鸟鸣传来，清脆悦耳。此刻，它只属于一人。我快乐地奔跑着，醉人的风姐姐带走了我的烦恼，无忧无虑。偶然踩空，也只不过于地毯的亲密问好。不用担心会摔伤，地上那沉积了不知多久的松针，像一张厚实的“席梦思”，软软地接住你。趴在地上，闻着地毯的芬芳与松针的清香飘如体内，仿佛刹那间整个身体都焕然一新了。歇够了，伸个懒腰，又开始了奔跑.

直到跑向一个有夕阳的山坡，找到一个闪闪发亮的黄草丛中，舒舒服服地往上一躺，找一根“狗尾巴草”叼在嘴里，双手往头下一枕，悠闲地翘起二郎腿，眯上眼晒会儿太阳。暖暖的阳光散在身上，风姐姐微微吹拂，带来附近的鸟语花香。身边的小草在太阳的照耀下散发着迷人的清香，这也许就是太阳的味道吧。睁开眼，看着天空中洁白的云，想象着它们像什么：是老虎、还是在树林里寻找食物的小白免……随手摸过来一块石头，便在阳光下仔细地观察起石头的纹路来，并畅想着这块石头的“前世”：“它原来可能在海底吧？几千万年前海陆变迁……”

说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近。亲吻天空，亲吻日月，亲吻大自然。或许，大自然才是我心中永久的恋人。就让我美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞吧。

【解析】本题考查话题作文。

第一，审题立意。审视“亲近”一词，首先是“亲”，也就是说内心深处对眼前美好的人事物有一种主动接近甚至融入的姿态和意愿；其次才是要“近”，近眼前之人、眼前之事、眼前之物。怀着一颗真心去求近，情便相生，爱便相近。因此，亲近就是要体现一颗真心，表达一片真情，展示一种正能量。这道作文题对应了“新课标”的写作要求：要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受、体验和思考；学会多角度地观察生活，发现生活的多样性，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。

选材构思：首先明确“亲近什么”，再解决“如何亲近”，最后呈现“亲近的结果”，“亲近”给自己带来的影响及帮助。而“亲近”让自己有了新的提升应是全文的核心。著名教育家叶圣陶先生曾说“作文即做人”，“新课标”中的写作教学首先要求学生抒真情写实感，就是要学生说真话、说实话、说心里话，真实地表达自己的感受和思考。找找那让你印象深刻的一次“亲近”，你的“亲近”对象是什么样的？你们有什么互动？你当时的心情是怎样的？你的脑海中有什么想法？你又发生了怎样的改变呢？……行文过程中，最好选取一个小切口进行破题，以小见大，最后上升到一种美好价值观的体现，正能量的传递，乃至民族精神的传承，这样才能收到“—粒沙里见世界，半瓣花上说人情”的效果。