小学科学苏教版(2017)四年级下册期末模拟卷三 (含答案)
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四年级科学复习模拟试题(三)
( 满分:100分,时间:100分钟)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总 分 |
得分 |
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一、填空题。(每空1分,共31分)
1.小明同时把两只手的食指分别放进一冷一热不同的水杯里,保持5秒钟后,再把两根食指同时取出放进一杯温水里,他的左手指会感觉_______右手指会感觉_______。 (选填“热”“凉”) |
2.温度计的主要结构包括________、_______和_______。 |
3.水受热时体积_____,受冷时体积_____,我们把水体积的这种变化叫做热胀冷缩。 |
4.一般情况下,当温度降低到_______时,水会结冰。水结冰时,体积会凝结。 |
5.阳光照射到地面,光线与地平面的夹角就是______。 |
6.很多科学家都有______的习惯,他们在日积月累的日记中会获得许多有益的______。 |
7.种子在萌发时,根向_____生长,芽向_____生长。 |
8.植物的的根、茎、叶被称为_____器官,花、果实、种子被称为_____器官。 |
9.石笋是_______,松萝是_______,水绵是_______。(选填“生物”“非生物") |
10.非生物有些是人类制造的,如玩具熊;有些是_______的,如沙石。 |
11.动物依赖______材料筑巢或作为庇护。 |
12.有些鱼类需要在不同的水域进行周期性迁徙,以保证正常繁殖或越冬,这种行为被称为________。人类拦河、筑坝、修建水电站,为了不阻断鱼类自由迁徙的诵道.人们多采用建设________的方法来缓解这种状况。 |
13.李四光是我国著名的_______学家,竺可桢是我国著名的_______学家;哥白尼是著名的_______学家;地球物理学家魏格纳提出的“_______”学说影响深远。 |
14.作出假设时,要把可能影响结果的因素都罗列出来,但一次只能选择_______个因素作出假设。 |
15.摆线越_____,摆越_____;摆线越_____,摆越_____。 |
二、判断题。(每小题1分,共10分)
1.麦哲伦环球航行证实了人们对地球是球形的猜想。 ( ) |
2.同一项帽子,产生的影子形状都相同。 ( ) |
3.昆虫的个体都很小,所以它们属于微生物。 ( ) |
4.在探究蚕喜欢吃什么的两组对比实验中,蚕各需1只。 ( ) |
5.设计实验方案时 要注意实验的公平性和可行性。 ( ) |
6.每一粒种子都是一个生命。 ( ) |
7.用叶繁殖时,叶片正面朝上。 ( ) |
8.喜鹊喜欢把穴搭建在草丛里。 ( ) |
9.小动物们一直住在家里。 ( ) |
10.雷鸟会随着季节的变化变换羽毛颜色。 ( ) |
三、选择题。(每小题2分,共20分)
1.一杯开水,由热变凉的过程中,温度变化特点是 ( ) |
2.冰在融化成水的过程中,温度始终会 ( ) |
3.下列属于凝结现象的是 ( ) |
4.证明地球是球体的方法 ( ) |
5.关于太阳的描述正确的是 ( ) |
6.一天中气温的变化与太阳高度的关系是 ( ) |
7.一只蚂蚁找到食物后,会通过哪里告诉同伴。 ( ) |
8.下列动物的行为中,,与繁殖后代没有直接关系的是 ( ) |
9.根据生物的特征,能运动的机器人属于 ( ) |
10.䴙䴘的巢的搭建材料与方法是 ( ) A. 用草茎、纤维在树杈或树枝上编织成的吊巢 B. 用芦苇和水草在水面上搭成的浮巢 C. 用羽毛、苔藓或海藻等混合唾液胶结而成的杯状巢 |
四、简答题。(每小题6分,共12分)
1.通过具体事例说说生物和非生物之间有着怎样的关系?
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2.猫是一种动物,蒲公英是一种植物,想一想,它们有哪些共同点?
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五、连线题。(每小题1分,共18分)
将下列物体用连线方式分为生物和非生物两类。
猫 人
燕子 荷花
机器人 日光灯
大象 生物 推土机
自行车 蜗牛
铁树 非生物 鸵鸟玩具
狗 苹果
电话 枯枝落叶
书本 恐龙化石
六、阅读资料,回答问题。 (每空1分,共9分)
1、观察种子内部结构,写出相应名称,回答相应问题。
2.起保护蚕豆种子作用的是____ __。
3.发育成蚕豆根的是____ __。
4.发育成蚕豆茎和叶的是____ __。
5.为蚕豆种子萌发提供养料的是____ __。
参考答案
一、填空题
1.凉 热
2.液泡 液柱 刻度
3.膨胀 缩小
4.0℃
5.太阳高度角
6.写日记 启发
7.下 上
8.营养 生殖
9.非生物 生物 生物
10.天然
11.非生物
12.洄游 鱼道
13.地质 气象 天文 大陆漂移
14.一
15.长 慢 短 快
二、判断题
1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√
三、选择题
1.C 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.B
四、简答题
1.例如,植物的生长离不开水、空气、温度和土壤,水土的保持又离不开植物的涵养。
2.它们都能生长,都能繁殖,都需要水,都需要营养。
五、连线题
六、阅读资料,回答问题
1.
2.种皮 3.胚根 4.胚芽 5.子叶
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